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1.
朱军 《广西教育学院学报》2009,(6):104-105,118
高校学生党员队伍呈发展壮大之势,是大学生中的骨干,是党的重要新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚。在政治、经济、社会观念快速发展变化的形势下,高校学生党员群体出现了许多新的情况和特点,党性党风急待强化。如何把握好大学生党员的思想与行为特点,研究新情况,解决新问题,不断提高学生党员的思想政治素质和在学生中的威望,发挥学生党员在学生思想政治工作方面的作用,成为了高校学生思想政治工作的重要任务。 相似文献
2.
充分发挥大学生党员在思想政治教育中积极作用的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王襄渝 《郧阳师范高等专科学校学报》2007,27(1):112-114
大学生党员就像一面旗帜,在大学生思想政治教育中对大学生群体有着骨干带头作用、先锋模范作用、导向示范作用.为此,我们应积极构建大学生党员的组织发展机制、教育培训学习机制、先进性教育机制、学生党员联系学生机制、学生党员参与网络思想政治教育的互动机制、创新学生党支部工作机制,以充分发挥大学生党员在思想政治教育中的积极作用,推进大学生思想政治教育工作,引导大学生健康成长成才. 相似文献
3.
党员意识是个体党性修养水平的真实反映.高等学校学生党员意识的研究是大学生思想政治教育工作的重要内容.通过制度建设、强化荣誉感、网络思想政治教育以及社会实践等途径增强学生党员意识,进而深化大学生党员思想政治教育. 相似文献
4.
浅谈高校学生党员形象的塑造 总被引：1，自引：0，他引：1
左雪峰 《中国教育研究与创新》2004,1(7):20-21
学生党员形象是党的整体形象在学生党员身上的具体反映，它由政治形象、品德形象和“业务”形象组成。塑造良好的学生党员形象不仅是党员自身成长的需要，也是加强党的自身建设，努力实践“三个代表”重要思想的需要。高校必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，切实加强学生党员的思想建设、作风建设、学风建设，突出党员位置，努力塑造学生党员群体的良好形象，不断深化高校党建和大学生思想政治教育工作。 相似文献
5.
张彦坤 《思想政治教育研究》2014,(4):133-136
高校学生党员作为大学生中的精英群体,是未来社会主义建设的中坚力量,针对学生党员的角色特点,实施高校学生党员担任助理班主任长效工作模式,对于拓展大学生日常思想政治教育的广度、深度,激发大学生主动性,促进大学生成长具有重要的意义。以高校基层党组织建设为龙头、建立学生党员助理班主任规范化管理机制、构筑高效帮扶体系、建设学生“社会支持系统”、培育良好的班级学习文化氛围是学生党员助理班主任推进大学生日常思想政治教育规范化、生活化、精细化的主要途径。 相似文献
6.
林锦铌 《延安教育学院学报》2010,24(1):8-11
加强学生党员的再教育是大学生思想政治教育工作的需要,学生党员在班级学风建设、文化管理、文明创建、素质拓展等贯穿大学生学习、生活的全过程中发挥着重要的作用。对党建工作中党员学生党员质量存在的问题进行分析探讨并对其展开论述,旨在探索如何发挥党员先锋模范作用。 相似文献
7.
务实创新 典型示范——天津工业大学实施“学生党员带班工程”的实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
天津工业大学学生工作部 《思想教育研究》2010,(1):7-8
大学生党建对高校学生思想政治教育工作起着引领作用。天津工业大学实施＂学生党员带班工程＂,提升党员先锋模范作用,加强党员入党后的教育,发挥学生党员了在思想政治教育中的重要作用。 相似文献
8.
“工学结合”模式下高职高专学生党员思想政治教育探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高职高专学生党员是大学生中的先进群体,随着高职高专人才培养模式从传统培养模式向“工学结合”人才培养模式的转变,如何在新的人才培养模式下开展大学生党员思想政治教育是当前高职高专党建工作亟待解决的问题。笔者通过分析“工学结合”人才培养模式对高职高专大学生党员思想政治教育的影响,新型人才培养模式下学生党员思想政治教育呈现出的新特点,进一步探讨适合高职高专学生党员思想政治教育的内容和途径。 相似文献
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10.
大学生党员是十分宝贵的人才资源．高等院校基层党组织在大学生党员教育管理等方面做了大量而细致的工作。体育专业的学生党员的教育管理有其不同的特点,因此,“因材施教”,正确把握体育专业学生党员的特点,有针对性地开展思想政治教育和常规管理工作是值得研究的课题。 相似文献
11.
杨博 《康定民族师范高等专科学校学报》2009,18(6):34-37
自《庄子·天下篇》以来,关于“六经”排序问题即成为学术史上一个重大的问题,我们综合诸说对以《易》为首及以《诗》为首两种主流观点展开论述,加以具体分析。 相似文献
13.
青青 《职业技能培训教学》2006,(4):42-43
职业描述：事件管理专家（event professional）或称为事件经理（eventmanager）是运用事件管理的专业知识和技能．对于各类事件进行精心研究、设计．筹划、管理、协调与评估的专业技术与管理人员。 相似文献
14.
于世勋 《淮南师范学院学报》2012,14(2):1-5
针对我国新建本科院校的普遍特征及其在发展中存在的问题,通过对正确处理中心工作及重点工作和全面建设、扩大办学规模与提高办学质量、挖掘内力与借助外力、坚持以人为本与量力而行、领导学院科学发展与加强党委班子自身建设、廉政与勤政等关系的科学分析,提出促进学院进一步科学、可持续发展的对策。 相似文献
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本文结合教学实践对强调并着重优化理论知识认识过程的原则、突出体现数学思维发展的原则、培养数学应用的原则、重视数学思想方法教学的原则、优化数学结构教学的原则、注重数学语言教学的原则进行了探索 相似文献
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为了保证专业建设的健康发展,必须研究专业建设中的几个重要关系。即:用现代教育思想指导专业培养模式的构建;明确行政管理与学术管理的关系;加强学科建设,使学科建设为专业建设服务;明确教师的学科背景与专业实践背景之间的关系;明确教学工作系统和学生工作系统的关系;明确教师教育文化建设中的充分条件和必要条件之间的关系。 相似文献
18.
束保成 《淮南师范学院学报》2015,(1):112-116
自北宋三衙制度正式确立之后,六军已完全失去其禁军的职能,其长官也用于宗室的除授与武臣的责降,沦为虚职,就连《宋史》"职官志"中也不对六军有所记载。但纵观北宋史料可以发现,北宋时设立了"六军仪仗司",并承担着朝会仪卫与大驾卤簿的职能。再者,六军与三衙的演变也伴随着宋代皇权的发展,故对于北宋六军的存在问题不应被忽视。 相似文献
19.
20.
陈军 《宿州教育学院学报》2001,(1):39-40
谢赫在《古画古录》中把画家及其作品分为五类,这种分法是否合理暂且不去理论,但是,其中关于绘画的“六法”应该是其艺术思想的基本出发点。单纯读其“六法”看似阐述的仅仅是习画要决,细读进去便能领悟到其中蕴蓄着对绘画艺术进行评价的基本方法。“气韵生动”讲的是艺术家应具备的感悟能力与绘画作品应具备的内在意韵的问题,“气韵生动”与否是决定一幅作品艺术品位的首要因素;“骨法用笔”讲的是画家手头功夫的修练与要求;“应物象形”讲的应该是对写实能力的要求;“随类赋彩”讲的是画面的渲染与设色营造;“经营位置”讲的就是构图方面的修养,整体 相似文献