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1.
王宝平 《天津工程师范学院学报》1996,(2)
随着社会的进步,生产的发展,人类需要层次的提高,特别是近年来体育科学的发展,体育自身的特征及其与其它各种社会现象之间关系的规律不断被揭示出来,体育对人类社会发展的重要功能也在不断地被认识,被开发。人们的体育价值观在逐步改变。体育作为一个有机的整体、一个多功能、多目标的系统,并且这个系统置于社会这个大系统之中。因此,本文通过研究体育本身的特点及其外部联系和变化的前提下,来研究体育对人类社会发展的重要功能,旨在使人们进一步加深对体育的理解,认识体育对社会发展、对人民生活的重要价值,从而更有效,更自觉地发挥体育的功能,为我国社会主义现代化建设服务。 相似文献
2.
张建华 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(2):95-96
众所周知,体育的功能即是指已经被人们所认识到的体育对人类自身及社会的作用,它是在体育的生物效应和社会效应之上衍生出来的,是动态的,它随着社会的变迁、人类认识及社会发展之需要而不断地发生变化.体育是一个多功能、多目标的系统,其具有诸多功能,如健身、娱乐、教育、政治、经济、军事等一系列功能.伴随着社会的不断演进,人类对体育认识更富于理性化,对其功能之认识也日趋深化.本文就体育功能的诸多方面进行简要阐述,以利于我们进一步加深对体育的认识. 相似文献
3.
学校体育的功能,是指学校体育在人类的发展和社会的进步中所产生的效益和功能状况．研究学校体育功能可以使我们加深对学校体育的理解,进一步认识学校体育对人的全面发展和人类生活的重大意义．随着教育、体育改革的深化,学校体育的功能已发展到多功能,启示我们要从全方位、多层次的视角来认识学校体育,形成生物的、教育的、心理的、社会的多 相似文献
4.
卢红梅 《安阳师范学院学报》2003,(5):107-108
通过对人类健康以及体育理念的进一步认识和分析，意在使人们认识到，维护健康的体育活动应该是属于广大人民群众的。力争使大家明确认识和理解人类健康．并且运用科学的体育理念来指导人们从事健身运动，并使体育生活化、终身化。 相似文献
5.
体育游戏在体育教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
朱雁晴 《淮南职业技术学院学报》2006,6(2):120-121
体育游戏是以身体动作为基本内容,以游戏为形式,以增强学生体质、培养团队精神和规则意识为目的特殊的体育活动形式;体育游戏最大的特点是寓教于乐,因而为广大师生所喜爱,随着人们对游戏功能的认识和不断提高,体育游戏被广泛地应用于体育教学、运动训练和群众性体育活动中,成为体育运动的一个重要组成部分;从体育游戏的特点、功能及其选择游戏时应注意的原则出发,探讨体育游戏在体育教学中的运用。 相似文献
6.
在现行的教育实践中,体育是被轻视的一门学科。人们对体育在教育中的重要地位,认识上存在极大的偏差。朱永新先生的这篇文章,从一个崭新的角度来审视体育的功能,正误纠偏,较全面地阐述了体育在现代社会和教育中所具备的诸多功能,很能给人予启示。本刊特分两期刊载。 相似文献
7.
一、学校体育教育应为终身体育奠定基础随着人类社会的快速发展、科技的不断进步,人们对体育的功能也有了深刻的认识,人们发现需要通过体育锻炼来提高身体素质,以适应快节奏、高效率的紧张工作。终身体育正是适应了现代人的生理、心理等方面对体育的追求,同时也对学校体育教育提出了明确的要求,以终身体育为主 相似文献
8.
我国农村体育的特点及其发展对策 总被引：7，自引：0，他引：7
新时期，农村体育面临着新的发展机遇．研究农村体育的特点有助于我们认识农村体育的发展规律，而随着该认识不断深化，探讨农村体育发展对策也就顺理成章．文章正是从特点与对策两方面论述农村体育及其发展． 相似文献
9.
任婷婷 《太原教育学院学报》2010,(4):98-100
知识经济社会的到来不仅给人们带来了便捷的生活方式,同时也带来了诸多的困扰。体育作为社会文化的产物,在知识经济社会中发挥着新的功能和作用,它不仅仅是人们健身娱乐的手段和方法,更具有极高的社会价值。对体育的认知和理解是人类在知识经济社会的一个重要内容。 相似文献
10.
宋和平 《渭南师范学院学报》1999,(2)
我国体育法制化的难点在于旧的计划经济体制、旧的法律观念、人们对法治功能的认识偏差以及体育法律法规效益低下、体育法律法规权威未被社会认同等因素的结合．因此,体育事业必须不断适应市场经济,为体育法制建设提供基础和动力,培养适应体育现代化要求的法律观念和认识,加速制定和完善体育的配套立法,提高体育法律法规的效益 相似文献
11.
任婷婷 《太原大学教育学院学报》2010,28(4)
知识经济社会的到来不仅给人们带来了便捷的生活方式,同时也带来了诸多的困扰.体育作为社会文化的产物,在知识经济社会中发挥着新的功能和作用,它不仅仅是人们健身娱乐的手段和方法,更具有极高的社会价值.对体育的认知和理解是人类在知识经济社会的一个重要内容. 相似文献
12.
体育意识作为一种意识形态，是人们对体育现象及其规律的反映，这里指的体育是一种化现象，即是英的physical culture．体育意识有一般意识的共性，又有自己的特性．由于人类认识和社会发展的原因．体育意识有超前与滞后的反差，优秀与陈旧的对照．在科学技术现代化的今天，对体育意识的注视应放在人类进步、社会发展的图景中加以考虑，《体育法》的颁布．《全民健身计划纲要’的实施．表明了认识的进步，表明了国家意志、与宏观导 相似文献
13.
唐智明 《南通师范学院学报》2003,19(4):48-50
传统意义上的体育已不能概括飞速发展的体育领域中全部内容。体育在现代社会中外延不断扩大。意义不断深化，成为国家交往和人们日常生活中不可缺少的重要组成部分。特别是近年来体育的影响日益扩大，政治和经济价值已越来越被人们所重视。体育看起来是一项非政治性的社会化活动，但它的政治功能却是其他活动无法替代的。体育虽不直接参加物质生产，但它间接作用于物质生产过程所产生的经济效益是客观存在的。 相似文献
14.
我国传统的体育课程与特点是借鉴前苏联体育课程理论和内容而设计的。随着现代体育教育理论的不断发展及体育教育改革的不断深化．我国学校体育逐步突破原有模式，对体育教学中某些僵死、被动以及缺少乐趣的现象进行反思．引进了“快乐体育教学”思想。在变革交际之间．当前体育课堂教学改革中存在着两种倾向：一种是以“放”为主的体育教学组织形式：另一种则是以“收”为主的传统体育教学组织形式。那么如何认识这两种教学组织方法的优劣呢？本文试从对“快乐体育”教学理论的认识上来谈谈这个问题。 相似文献
15.
一、对学校体育目的任务的认识与理解
众所周知，学校体育是国家体育事业的重要组成部分，也是学校教育中的一个重要方面。对此国内乃至全世界已基本形成共识。关于学校体育及其目的任务，国内有关论述很多，也有很多建树。就其目的而言，经历了从“技能”一“体质”一“人才”的演变发展过程．对于激发人们积极投入体育实践起了很大的促进作用。但由于从宏观上对体育的认识和理解还存在差异． 相似文献
16.
随着社会的进步和发展,人们对健康的认识也不断地成熟,运动健身作为促进人们健康的有效手段,已经被社会广泛接受。本研究从运动健身俱乐部、多学科参与体育、传媒和亲情体育角度,分析了健康与运动健身 相似文献
17.
运用文献资料研究、逻辑分析等方法对体育在建构和谐社会中的重要作用进行了研究。文章试图通过体育的社会功能进行阐述,特别强调体育在人的发展、经济社会、生态环境建设、国家法制建设及其国际间的交流中的作用,在建构社会主义和谐社会的进程中,体育的社会功能是不可忽略的,也是不能替代的。文章还就体育在建构和谐社会的进程中,如何发挥体育的重要作用提了一些认识与建议。 相似文献
18.
高职院校体育教学整体性改革势在必行 总被引：8，自引：0，他引：8
应菊英 《宁波职业技术学院学报》2002,2(1):67-68
随着人类对自身认识的深化，人们对健康的认识有了全新的概念，高职院校作为培养高级职业技术人才的机构，更有必要对如何系统整体地改革体育教学工作进行深入的探索与研究，本从改革高职院校体育教育目标体系，改革高职院校体育教学内容及改革高职院校体育教学方法等方面，探讨了高职院校体育教学的整体性改革问题。 相似文献
19.
试论学校体育功能吴兵陈长礼体育功能是指体育在人类社会发展过程中所起的作用和具有的价值。分析研究体育功能，必须明确体育就是“身体的教育”。体育并不是游离于社会而存在，而是社会这个大系统的一个部分。因此，确定体育功能必须具备两个条件，首先是体育自身内在的... 相似文献
20.
近年来．体育运动越来越受到人们的重视．世界几乎所有国家都不惜花费大量资金提高本国的体育运动水平．因为一个国家的体育运动水平往往标志着本国的经济水平和社会文明。学校体育是国民体育的基础．又是学校体育工作的重要组成部分。同时．作为一名农村中学体育工作者，更应努力地将体育运动技术、技能更多更好地传授给学生．以提高学生对体育的锻炼认识．养成终生体育锻炼的习惯。然而上好农村中学体育课．提高其教学质量并不是很容易的，这里就谈几点看法： 相似文献