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刘新业 《沈阳教育学院学报》2014,16(6):848-851
从新媒体传播的角度,结合新媒体传播中舆论引导的新特征,探析新媒体的舆论监督和对政府舆论引导力的影响,认为应提升舆论引导力,使新媒体成为大众舆论监督和政府舆论引导的另一个重要平台. 相似文献
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高校新闻网是新媒体时代高校重要的舆论宣传和思想教育阵地,它因快捷、海量、多媒体、交互性强等特点,深受广大师生的欢迎。高校宣传工作者要深入贯彻落实科学发展观,准确把握新媒体发展趋势,切实建设好这块阵地,不断增强高校新闻网的引导力、战斗力、吸引力、辐射力和保障力。 相似文献
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新媒体时代提高我省广电媒体舆论引导力探析 总被引：1，自引：0，他引：1
我省广播电视媒体的舆论引导以时政新闻节目、舆论监督节目和民生新闻节目为主,形成了品牌节目的舆论影响力,在重大新闻报道中发挥了正确的导向作用。新媒体时代社会舆论环境空前复杂,把握新闻传播规律,适应传播生态变化,提高我省广电媒体的舆论引导力具有重要的现实意义。 相似文献
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高校共青团是大学生思想政治工作的生力军,其网络思想引导力的提升对于加强学生的思想政治教育与构建和谐、平安校园环境具有重要意义。随着信息技术,特别是移动互联网的飞速发展,新媒体时代已然来临。网络呈现出互动性、全时性、开放性以及去中心化等特点,赋予人们更加广泛的言论自由,网络思想引导工作也面临新的机遇与挑战。本文以新媒体时代高校共青团网络思想引导力提升为研究内容,在分析新媒体时代网络思想与高校共青团网络思想引导的基础上,研究当前高校共青团网络思想引导面临的困境,提出新媒体时代高校共青团网络思想引导力提升的意义与对策。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(20)
近年来,随着手机媒体、博客、微信、QQ、MSN等新兴媒介的出现,新媒体日益成为传播信息、引导文化传播的重要媒介之一.在新媒体环境下,高校校园舆论环境发生了新变化,形成一个更为开放、更为复杂的环境.这对大学生教育管理提出了新的机遇和挑战.因此,高校应该牢牢把握新媒体的传播规律,通过多方力量加强对校园舆论的引导,营造良好的舆论环境,全面提高大学生的媒介素养,努力提升高校大学生教育管理工作的创新性与时效性. 相似文献
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新媒体环境下，传播技术越来越重要，媒介融合越来越明显，舆论环境越来越复杂，而我国新闻院校对新媒体人才的培养与社会需求之间在量与质上，都存在着较大差距，这就对传统的高校新闻教育提出新的挑战。为此，高校的新闻教育要让学生永远具有高尚的道德情操和社会责任感，让学生接受“以受众为中心”的职业理念，教会学生自己获取知识和信息的能力，让学生认识到新闻职业是需要终身继续学习的，唯此，才能满足新媒体环境下社会对新闻人才的要求。 相似文献
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高校学生组织新媒体平台成为校园文化的一个新载体和传播工具,极大地丰富了大学生的校园文化生活,促进了学生组织的自身发展和高校间的文化交流,以潜移默化的方式影响着高校校园文化。高校宣传部门、学工干部要学会利用学生组织新媒体平台,营造充满正能量的校园文化。 相似文献
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新媒体环境对播音主持人才的新闻敏感度与新闻意识、职业道德、专业知识技能都提出了更高的要求.为适应新媒体发展对播音主持人才的新要求,高校播音主持专业应优化课堂教学,突出学生的学习主体地位,注重学生的个性,着力提高学生的新闻敏感度和新闻意识,并充分利用新媒体平台构建实践教学体系. 相似文献
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基于新媒体平台下的高校思想政治教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
赵殷 《思想理论教育导刊》2014,(12)
近年来,随着互联网的强势发展和新媒体的广泛应用,大学生获取信息的渠道逐渐增多、表达观点的意愿逐渐增强。新媒体平台对于高校舆论的冲击是高校思想政治教育面临的严峻挑战,同时也拥有了难得的机遇。中国民航大学团委巧妙使用新媒体平台,开发微信、微博等平台进行线上、线下的互动活动,达到拉近师生距离、沟通师生情感、引领校园新思潮、传递校园正能量的积极效果。在新媒体时代下,通过摸索、创新与实践,找到高校思想政治教育提升的突破口与有效途径。 相似文献
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文章以时下高校青年学生中热捧的微博和微信为主要研究对象,探索高校舆论宣传和引领工作新方式。微博和微信自诞生之日起便迅速普及,尤其是在青年人群体当中,高校舆论宣传和引导工作如果结合官方微博、微信公众平台等新媒体技术手段,将发挥不可小觑的巨大能量。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2019,(5):7-9
新媒体为高校宣传思想工作带来了良好机遇和重大挑战。高校宣传思想工作亟须在改进中加强,要利用新媒体+,不断拓宽舆论引导新方式,实现新闻传播全方位覆盖,开辟理论学习新课堂,拓展文明创建新途径,打造校园文化新平台,有力提升新时代大学生思想政治教育工作的针对性、实效性。 相似文献
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在数字杂志、数字广播、数字电视、手机等新媒体的影响下,高校作为意识形态的前沿阵地,校园舆论的正确引导和营造,对于和谐校园的建设意义重大,需要深刻思考。新媒体对校园舆论影响具有特定性、广泛性、灵活性。在构建和谐校园的过程中,必须强化主流舆论引导能力,发挥校园门户网站、手机媒体、博客等在引导校园主流舆论中的重要作用,同时注意与传统媒体相结合。 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2016,(2)
高校党建与舆论引导的辩证关系是两者互动的前提。新媒体时代舆论生成方式和舆论格局发生了革命性变化,使高校党建与舆论引导的良性互动陷入互动基础削弱、互动阵地错位和互动能力缺失的困境。为实现两者之间的良性互动,高校党建应主动适应新媒体时代的舆论生态,立足教育,攻治本之路径;立足技术前沿,争夺传媒话语权;立足互动机制的重建,提升舆论引导软实力。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(27)
正确认识和准确把握新媒体时代校园网络文化领域舆论引导的实践价值、现实状况及发展对策具有重大意义,因而必须多管齐下,努力提升校园网络文化领域舆论引导的传播力、引领力、公信力和影响力。 相似文献
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李朗 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(3)
大学生思想政治教育新媒体利用是指利用新媒体手段来进行思想政治教育,以达到思想政治教育的最佳效果。目前,大学生思想政治教育新媒体利用既面临机遇,又遭遇挑战。为应对挑战,高校要创设大学生思想政治教育新媒体利用的良好环境;教师要充实自身,加强新媒体利用的教育、引导、沟通;大学生要提高新媒体应用技能和辨别力,提高自身媒介素养、学会广泛利用新媒体平台、正确对待新媒体平台上的思想政治教育舆论。 相似文献
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韦沁妤谢国富 《淮南职业技术学院学报》2017,(6):63-64
随着竞争的日趋激烈,当前高校毕业生的就业形势十分严峻,在此背景下,合理利用新媒体给高校就业指导工作带来的机遇,可以更好地为大学生就业提供指导和服务;分析了新媒体环境下大学生就业指导工作的机遇和挑战,并从加大建设力度,完善新媒体就业指导平台;加强队伍建设,强化培训;调整课程内容,丰富就业指导形式;开展新媒体文化建设,引导就业舆论四个方面阐述了新媒体环境下高校就业指导工作创新对策。 相似文献