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运用专家访谈法和问卷调查法,对河南省普通高校公共体育课程教学进行研究,结果表明：1）当前多数高校公共体育课程教学目标没有正确处理好健康第一与增强体质之间的关系;2）教材的选用和项目的开设虽然紧扣国家2002年颁布的纲要,但缺乏中原地域特色;3）公共体育课程设置缺乏延长性和拓展性。针对上述问题,提出河南省公共体育课程教学应及时更新教学理念,转变教师角色,延长和拓展课程设置等建议,以期为河南省普通高校体育教学的改革与发展提供理论支撑和实践指导。 相似文献
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张旭敏 《体育科技文献通报》2013,(10):1-2
本文采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法等,对河南省普通高校在校生的体育课教材、教学内容及授课模式诸多方面进行了全面、客观的调查研究,分析了在校学生对体育课程具体需求,为构建河南省普通高校体育课程内容的先进性、合理性提供了有效的理论支撑,为河南省高校体育教学改革提供依据。 相似文献
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根据河南省普通高校体育教学现状调查及对传统的体育教学模式进行的分析,提出21世纪普通高校应具有的教学内容及改革方案。 相似文献
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随着民族传统体育项目研究多元化深入,舞龙运动正在成为高校体育课程教学的重要内容,对河南省舞龙运动在高校的开展研究可以促进全国高校舞龙运动的普及。文章运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对河南省普通高校开展舞龙运动课程进行了深入分析。结果显示,河南省普通高校武术课程普遍开展,能够为舞龙运动提供良好的师资条件。舞龙文化在河南省高校有着深厚的积淀,尤其是在学校运动会开幕式中较为常见。舞龙运动的开展为高校体育课程教学提供了良好素材,符合高校教育改革需求。 相似文献
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采用文献资料法、内容分析法、逻辑分析法等,对河南省普通高校体育教育专业课程方案中的必修课设置进行研究、探讨。结果发现:河南省10所普通高校体育教育本科专业必修课课程基本能满足社会及基础教育课程改革对体育教育专业人才的需求,但仍存在各类必修课范畴缺乏统一要求、必修课总课时比例偏高、公共必修课、缺乏自然科学类课程、教师教育必修课实践性不足等问题。 相似文献
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采用文献资料法、内容分析法、逻辑分析法等,对河南省普通高校体育教育专业课程方案中的必修课设置进行研究、探讨。结果发现:河南省10所普通高校体育教育本科专业必修课课程基本能满足社会及基础教育课程改革对体育教育专业人才的需求,但仍存在各类必修课范畴缺乏统一要求、必修课总课时比例偏高、公共必修课、缺乏自然科学类课程、教师教育必修课实践性不足等问题。 相似文献
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采用问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法,对国内16所普通高校体育教师进行体育教学评价调查,了解掌握课堂体育教学学生学习评价的现状、特征和规律,为我国普通高校体育教学评价改革提供一些有益的启示和思考. 相似文献
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本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等方法阐述了河南省普通高校武术选修课教学的现状,针对河南省普通高校武术选修课教学中存在的不足,总结了以下几个问题,教学方面、教师方面、课时方面等问题,提出相关的建议。为进一步分析河南省高校武术选修课教学的现状及制定改革策略提供理论依据。 相似文献
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学科和重点学科建设是目前普通高校体育院系教学工作的重点,建设的数量和质量决定着一个院系的发展速度和质量水平。本文通对河南省高校体育院系重点学科发展现状及对策等方面进行研究,呈现了河南省体育重点学科的发展现状,并提出了有效的发展对策,为体育重点学科的建设提供了较好的理论依据。 相似文献
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陈玉 《体育科技文献通报》2013,(10):86-86,98
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对河南省普通高校大学生参与休闲体育的行为进行了调查,分析发现：河南省高校大学生参与休闲体育的动机多为“增强体质”和“娱乐身心”,其休闲方式多为“临时结伴”;休闲场所多为“学校免费场馆”。 相似文献
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采用文献资料法对普通高校中的体育保健课的教学开展情况和教学大纲进行研究、分析,提出对普通高校中体育保健课课程改革的一些建议,为体育保健课程在普通高校中更有效的发展提供参考。 相似文献
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龚红 《体育科技文献通报》2011,19(7):63-63,116
通过对河南省普通高校体育舞蹈课开展现状进行调查,从师资队伍中年龄、教龄、学历结构,以及当前体育舞蹈课的开设情况、学时分配、场地设施情况等,全面分析影响河南省普通高校体育舞蹈课程可持续发展的因素,进而提出改革对策,旨在为普通高校体育舞蹈课程发展提供理论依据。 相似文献
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研究方法:综合采用文献资料法、访谈法及逻辑分析法对高校开设体育理论课教学现状进行调查,并在收集整理普通高校体育教育改革相关论文的基础上,总结分析前人研究成果,结合本校改革实践的阶段成果,提出创建普通高校体育理论教学体系的设想。研究结果与分析1.我国普通高校体育理 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等科研方法,对焦作市普通高校体育教学现状进行调查研究,对教学现状中存在的突出问题进行分析,提出了相应的对策,旨在为焦作市普通高校体育教学快速、协调、可持续地发展提供理论参考和有益实践借鉴。 相似文献
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高校体育资源服务社区体育现状及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在河南省普通高校体育资源配置现状调查的基础上，对高校体育资源服务社区体育现状进行了深入研究。研究结果显示，河南省普通高校体育资源虽在场馆、人力、经费、科研信息资源配置等方面已具有较大优势，但未能充分服务于社区体育的发展，针对调查中出现的问题，提出了高校体育资源服务社区体育发展的对策，旨在为河南省社区体育向着全面、健康的方向发展提供科学数据及决策依据。 相似文献
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高校体育的整体发展水平对实施的全民健身计划及素质教育起着举足轻重的作用。文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对河南省普通高校校园体育物质文化、制度文化、精神文化进行调查分析,并对校园体育文化建设提出优化措施。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在科学发展观理论指导下,对我国当前普通高校体育教学现状进行了分析,并进一步分析了存在问题的原因,为改善当前普通高校体育教学,提高学生的身体和心理健康素质提供参考依据。 相似文献