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1.
徐俊君 《长春教育学院学报》2015,(9):159-161
本文围绕农家器具在幼儿园体育游戏中的价值及实施方案进行了一系列的研究,分析了利用农家器具开展幼儿园体育游戏活动的理论依据及意义,运用行动研究法和调查法归纳梳理了幼儿园农家器具体育游戏活动的特点,初步开发了幼儿园体育活动中的乡土资源,形成了具有操作性的利用农家器具开展幼儿园体育游戏活动案例。通过利用农家器具开展的体育游戏活动,对幼儿的身心健康、生活态度、行为习惯等各方面产生了积极健康的影响,教师探索出能够增强幼儿身体素质、运动能力和形成幼儿健康的生活态度和行为习惯的教育策略和方法,促进了教师专业发展,也丰富了家园合作的内涵。 相似文献
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针对回转式甲板克令吊教学培训成本高且危险性大的问题,提出专门用于航海类专业学生和船员教学培训的三维真实感良好的克令吊仿真训练系统。分析克令吊的组成及功能,应用3D Studio Max构建克令吊的三维模型,在Unity3D引擎下利用第一人称角色控制器,模拟克令吊操作人员进行系统的漫游和交互;通过改进的质点-弹簧模型实现柔性绳索的仿真;建立克令吊动力学模型,实现克令吊运动状态的模拟。从仿真结果可以看出,系统功能完备,操作方便,可用于克令吊的教学培训。 相似文献
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马越超 《包头职业技术学院学报》2016,(4)
虚拟现实技术是当今世界研究的一个热点.将虚拟现实技术与数字校园相结合,以包头职业技术学院呼得木林校区校园环境为虚拟空间,以Unity3D为虚拟现实开发平台,综合利用3 Dmax、Photoshop等软件构建了一种新型的数字校园,为校园的规划和设计提供一种全新的手段. 相似文献
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翁泉明 《长春教育学院学报》2013,(3):160-161
小学生天生活泼好动,喜欢游戏,对体育游戏具有十分浓厚的兴趣。教师可以根据这一特点将游戏活动巧妙地应用到体育教学中,这样不仅能够激发学生学习体育的兴趣,而且能够让学生从游戏中受到体育教育,从而达到促进小学生身心健康发展的根本目的。 相似文献
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试论体育游戏与体育教学 总被引：33，自引：0，他引：33
李燕强 《北京体育大学学报》1998,(2)
游戏是人类社会行为的一个部分,有一定涵义和层次的游戏活动可视为教育的一种形式。体育游戏在体育教学中有广阔的运用领域。了解体育游戏的特征及作用,遵循体育教育的法则规律,分析研究体育游戏与体育教学的内在关联;体育游戏将成为体育教学活动中,具有相当影响作用的教学手段和教学内容。 相似文献
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传统游戏是我国传统文化的重要组成部分,是一种宝贵的教育资源,在幼儿园开展传统游戏具有多元的意义,我们可以从政策法规视角、现实视角、心理学视角、教育学视角、园本视角思考传统游戏在幼儿园开展的意义.传统游戏在幼儿园开展可以通过以下路径:拓展传统游戏的来源渠道,广泛搜集传统游戏;将传统游戏进行分类、整理及适当的改编、创新;将... 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2019,(12):153-157
沙盘游戏是现今国际上非常流行的心理治疗方法。作为一个非传统媒介,它以弱语言性、实用性成为家庭教育中较为直接、有效、安全的渗透和干预手段。本文尝试通过具体的沙盘游戏疗法案例实践,分析判断家长和孩子的亲子关系,以论证沙盘游戏在家庭教育中的积极干预作用。 相似文献
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规则游戏是幼儿按照一定规则所从事的游戏的统称,其对幼儿身心全面发展都具有不可忽视的重要作用。幼儿教师作为幼儿在游戏中的伙伴与指导者,对幼儿规则游戏的组织与指导就显得十分重要。因此幼儿教师应当把握好其在幼儿规则游戏中引领者、干预者、参与者的多重角色定位,立足于幼儿身心发展规律及需求之上,为幼儿提供必要的帮助与指导,并参与其中,从而不断促进幼儿游戏水平的提高,帮助幼儿在规则游戏中身心得到全面的发展。 相似文献
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运用文献资料法及逻辑分析法解读游戏精神的基本内涵,揭示体育的游戏渊源,并结合实践阐述张扬游戏精神的重要性。研究认为:游戏蕴含着自由、主体、创造、协作及平等的精神价值;体育和游戏虽有着较深的渊源关系,体育课程实践过程中游戏性却在逐步衰减,师生对游戏的理解尚停留在工具层面;游戏精神引领下体育课程与教学认为,体育课程的终极目的是培养体育游戏人,体育课程内容的选择与设计,体育课程实施的策略、体育课程评价等各类环节都是为体育游戏人做准备。 相似文献
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陈粮 《吉林体育学院学报》2006,22(1):74-75
单手跳投技术是篮球投篮技术中的一种投篮方式，在比赛中，其使用频率及得分数已远远领先于其它投篮方式。结合青少年身体特点及实践教学期间的教学情况，查阅多方面资料针对业余选手单手跳投技术所提出的一套较为系统的训练方法，为体育教学提供参考。 相似文献
12.
排球运动发展中的哲学规律探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
运用文献资料和逻辑分析的方法,探讨了排球运动发展过程中的哲学规律,研究认为,对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和一些哲学范畴存在于排球运动中,并揭示了排球运动发展的形态、方向和过程。探讨哲学规律在排球运动中的运用能为排球运动提供新的分析方法,能为排球运动向更高水平发展提供理论依据。 相似文献
13.
李燕领 《山西师大体育学院学报》2006,21(Z2):86-88
运用文献资料和逻辑分析等研究方法,探讨了篮球运动发展过程中的哲学规律,研究得出,篮球运动发展过程中,对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和一些哲学范畴存在其中,并揭示了篮球运动发展的形态、方向和过程。探讨哲学规律在篮球运动中的运用能为篮球运动提供新的研究方法,能为篮球运动向更高水平发展提供理论依据。 相似文献
14.
试析篮球运动中的对立统一规律 总被引：2，自引：0，他引：2
王俊青 《河北体育学院学报》2000,(4)
对对立统一规律在篮球训练及比赛中的运用进行了分析 ,认为辩证法与篮球运动密切相关 ,并对篮球运动的发展具有重要指导作用。 相似文献
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跆拳道运动赛事市场化运作模式的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对我国跆拳道运动赛事市场化进行可行性分析,阐述了跆拳道运动赛事的市场化发展现状、影响的因素和条件,借鉴中国散打王争霸赛成功地市场运作模式,运用体育产业学、市场营销学、赛事经营管理学等方法,构建了我国跆拳道赛事市场化运作模式：职业跆拳道联盟模式、建立有中国特色的职业跆拳道推广人、经纪人的商业运作模式,探讨其特点,为加快跆拳道运动产业化步伐,实现跆拳道运动持续、快速、健康发展提供理论依据,为我国跆拳道运动赛事市场化的发展提供相关理论借鉴和支持。 相似文献
16.
射击选手再夺奥运冠军的心理分析 总被引：1，自引：0，他引：1
刘淑慧 《首都体育学院学报》2006,18(5):1-3
通过文献资料法、咨询法等方法分析研究了蝉联25届、27届奥运冠军的我国射击选手杨凌和继25届后再夺28届奥运冠军的王义夫，结果得出，他们取胜的关键是心理因素，具体包括：正确的心理定位、高任务低自我的目标取向、有针对性的赛前准备和有效的赛中心理调节。 相似文献
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九运会男子水球决赛进球情况表明，全场比赛各时段进球数较为平均；进球员多的是在内线的1号位和2号位地区；远射能力在关键时刻尤为重要；多打少战术的运用还有待提高。 相似文献
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通过文献资料法、录像观察法、小样本SAS软件因子分析法,对2011-2012CBA总决赛双方五场比赛中技术应用的指标进行了特征因子分析,结果为:篮球比赛中技术因素发挥是对立统一、相互博弈的辩证关系;通过纵、横向比较两队总决赛中每场次综合因子得分,制胜因子与遏制因子博弈的贡献统计,对双方比赛的竞技实力进行了讨论,旨在为今后的篮球竞赛与技术训练提供有价值的参考。 相似文献
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合作博弈理论的研究进展——联盟的形成机制及稳定性研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
郑士源 《上海海事大学学报》2011,32(4):53-59
以当前合作博弈理论主要集中研究的两个方面——博弈者联盟形成过程及影响因素和博弈者联盟的稳定性为主线,通过对议价博弈、竞合博弈和联盟稳定性的理论、现有研究、发展方向等方面的评述,对上述领域的相关研究进行综述.针对已有研究的不足,提出联盟稳定性可能的研究方向:LCS的有效算法,合作博弈不同的解的形式对联盟稳定性的影响,以及... 相似文献
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摘要：将世界高水平五人制足球比赛的进球作为研究对象，把进球的方式、时间、区域、队员所处状态等几个方面作为研究内容，运用录像观察统计法，对2016年之前的7届室内五人制足球世界杯2093个进球进行了分类统计分析，另外对第7届室内五人制足球世界杯和亚洲杯共521个进球进行了实证对比分析。旨在从专项特征的角度概括出五人制足球比赛中进球得分的基本规律。结论：禁区是比赛中进球得分的主要区域；比赛临近结束阶段，得失分变化更加明显，主要是比赛双方依据临场比分的情况，经常做出针对性的战术调整使双方进失球出现更多；禁区内得分多以脚内侧推射为主，禁区外得分多以脚背正面大力射门为主；小组配合是进球前主要进攻组织形式，多以2-3人间的传球-跑位配合为主；完成射门得分的高效进攻具有简练性，快速性、准确性的战术特征；队员进球得分时身体多处于中速运动和弱对抗状态下完成。 相似文献