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钱易,是我班的一位非常特殊的男孩子,好动、注意力不集中.课堂常规虽然清楚,但往往不能遵守,有时会情不自禁地在教室里走来走去,东摸摸,西碰碰,大大影响了课堂纪律.除此之外,做作业更是他的一大问题.对于"写",他从不感兴趣,真可说是懒得动笔.别的孩子做作业,他则趴在桌上呼呼大睡,每次都必须待在他身边,他才不得已写上几笔.你一离开,他就又停笔了,总是这样做做停停、停停做做…… 相似文献
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一位妈妈写道：孩子上学后,对于他的学习,我基本不操心了。他回家主动说学习情况,我会认真听,也趁机提一些建议,但不强迫他按照我的想法去做。他英语一直是弱项,期末成绩又不好。老师建议他要么把作业认真做做,要么请老师补补。我让他自己决定。开始他说要认真做作业,几天后又说做作业很吃力,要求找老师。我都尊重他的意见。因为一切由他决定,他就需要对自己的决定负责。“你说要写作业,那么你就要好好写;你要请老师补课你就要认真努力地学,把成绩搞上去。不然,你就无话可说。” 相似文献
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李志伟 《课堂内外(小学版)》2005,(4):8-9
在喧闹的城市一角,住着一位修梦老人。他的工作,就是每天晚上出来,将孩子们的恶梦修改成好梦。让我们看看他是怎样修梦的吧。佳佳做了一个梦。她梦见春天来了,花儿开了。她穿上漂亮的裙子,和蝴蝶一起跳舞。突然,王老师出现了。“佳佳,你必须做完作业才能玩!”王老师严厉地说。好吧,做作业就做作业。可是等王老师把作业本一运来,佳佳顿时愣了:天哪,满满一大卡车!“写吧,我监视你。”王老师背着手站到佳佳背后。没办法,佳佳只好写作业。她使劲地写呀写,胳膊都写肿了,作业本却一点也不见少!佳佳急了,她边写边哭,泪水把漂亮的裙子都打湿了……修… 相似文献
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帕特里克从来都不做作业。“太烦人!”他说。他把做作业的时间都用来玩棒球和篮球了。他的老师告诉他:“帕特里克,做你的作业,不然你什么东西也学不到。”这倒是实话,有时候他也觉得自己什么都不懂。但是他又有什么办法呢?他就是恨写作业。 相似文献
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我的儿子今年12岁,最让我头痛的是他学习没有积极性,样样需要催促。特别是做作业,能拖多久就拖多久,班上大多数同学在放学前就能把当天的作业完成,他总是要做到晚上九、十点才做完。给他讲道理他都懂,但就是轮到自己学习上就是一副懒洋洋的样子。怎样帮助他改掉自制力差的情况?蔡建新:孩子的问题好像只是集中在做作业用时较长,仅从这一现象就说他没有学习积极性,未免言过其孩子写作业到很晚怎么办? 相似文献
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陈鑫 《华夏少年(简快作文 )》2006,(3)
我班有一位十分调皮的学生,父母、老师、同学对他都“头痛”。在教室里,他总是停不下来,上课打断老师讲话,下课捣乱同学做作业,还经常骂人打架,自己的作业通常写不完,而且交作业也不积极。 相似文献
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潘燕玲 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z2):44-44
<正>一、问题的提出有的学生,一提起笔写作文,就一筹莫展,停停写写,写写停停,抓耳挠腮时间过去了,还是写不出来。此时,作文成了这些学生的"拦路虎"。究其原因,是多种多样的——写作欲望(动机)没有充分调动起来;缺乏信心;在平时的生活和学习中没有养成积累素材的好习惯;没有掌握写作的要领等等。作为学生学习写作的领路人,我相信每一位教师 相似文献