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方莉萍 《小学教学(数学版)》2009,(3):11-11
“读懂学生·读懂教材·读懂课堂”是“新世纪人”2008年度会议研讨的主题。怀揣着对数学教育的梦想,2008年11月30日至12月3日．在广东省清远市这个美丽的小城。开始了又一次课程研讨之旅。 相似文献
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2006年10月13日至16日,由国际早期教育学会主办,中国华东师范大学学前教育与特殊教育学院承办的“第27届国际早期教育年会”在华东师范大学隆重召开。这是国际早期教育学会首次在中国大陆召开的学术年会。来自中国、日本、韩国、美国、爱尔兰的代表共150余人参加了会议。本次大会的主题是“多元文化与儿童发展”,会议围绕早期融合教育与特殊教育、幼教师资与专业人员的培养、幼儿园的课程和管理、多元文化和跨文化的比较以及父母抚养与生活环境等五个方面展开了充分的研讨。国际早期教育学会理事长松原达哉,国际早期教育学会副理事长、本次… 相似文献
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12月2日到7日,教育部召开了以“大力加强教学工作、切实提高教学质量”为主题的第二次全国普通高等学校本科教学工作会议,这是对1998年第一次教学工作会议以来高等学校教学工作取得的成就和经验的一次全面总结,研讨了落实高等学校教学质量与教 相似文献
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第六届柳宗元国际学术研讨会2013年7月在山西晋城召开,来自全国各地及韩国岭南大学的120多位柳宗元研究者参加了会议。会议围绕“柳宗元研究与柳氏民居旅游发展”主题展开。在历时两天的研讨会上,学者们围绕柳宗元思想内容、诗文文本、考证校释、渊源与影响、文化产业化等议题进行了深入的学术探讨和广泛的文化交流。 相似文献
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6月15日～17日,广东江门市幼儿师范学校、江门市教育局、江门市教育第一幼儿园联合举办了“幼儿艺术素质教育研讨会”。屠美如等学前教育专家以及近300位幼儿园园长、教师参加了交流研讨。会议期间,几位学前教育专家就各自研究的课题作了题为《学前儿童美术教育领域的改革与思考》、《谈谈儿童艺术教育观》、《学龄前儿童美术作品欣赏课程框架研究》、《当前幼教的实践与理论需理清思路的两个问题》等报告。与会者还观摩了江门教育一幼关于幼儿美术素质教育的两节公开课,参观了该园的幼儿美术、书法作品展览。最后听取了江门幼儿师范学校“幼儿美术素质教 相似文献
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福建省"审美与快乐"幼儿音乐教育课题组 《教育探究》2006,(4)
2006年10月18日至21日,福建省“审美与快乐”幼儿音乐教育第二阶段结题研讨会在福建儿童发展职业学院白马校区召开,来自全省各地的300多位代表参加了为期四天的观摩研讨活动。整个会议会程安排紧凑、各项组织工作秩序井然,学术研讨气氛浓厚,代表们在观摩、研讨、反思、学习与对话的过程中增进了解、加强交流、转变观念、促进发展。本届研讨会的主要内容是幼儿音乐教学活动的现场观摩与研讨。为了扩大福建与各地的交流与联系,课题指导组特别邀请了南京市游府西街幼儿园周宁娜老师来闽教学交流,她带来的大班韵律活动《小老鼠和泡泡糖》以及大… 相似文献
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1993年4月13日至4月19日,第三次全国幼儿品德教育研讨会在太湖之滨美丽的城市无锡召开。来自全国27个省、市、自治区的160余名代表及江苏省教委、幼教研究会,无锡市政协、教委、妇联的有关领导出席了会议。会议就新形势下幼儿品德教育重要性的再认识及如何更有效地进行幼儿品德教育这一主题进行了研讨。会议共收到论文、实验报告、教育经验等各类文章150余篇。这些文章,在幼儿品德教育研究的内容上有所拓宽,在教育方法上也有创新和发展,提出了社会认知和冲突训练、移情训练、角色扮演训练、价值澄清法、去自我中心化训练、德育游戏化、情感体 相似文献
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2005年8月14-16日,中国教育学会教育实验研究分会2005年会暨理事会议在云南省玉溪市召开。会议围绕“新课程背景下的校本教研与教师专业发展”的主题展开热烈的研讨,并取得了广泛的共识。 相似文献
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2005年10月29至30日,由华东师范大学海外中国学研究中心和历史系主办的“国际视野下的中国史学”国际学术研讨会在华东师范大学隆重召开。来自中国内地、台湾的高等学校、科研机构、新闻出版单位以及美国、加拿大、荷兰、韩国、日本等国的学者80余人出席了会议,国际史学理论与史学史研究会会长佐藤正幸先生应邀出席了这次盛会。与会学者围绕“国际视野下的中国史学”这一主题展开广泛而深入的研讨。大会共收到论文40余篇,具有很高的学术含金量。因论文涵盖面较宽,其中内容或有交叉,现仅就其论述主旨略加区分,以“中外史学互动与比较”、“史… 相似文献
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终身学习与培训:通向未来的桥梁——第二届国际职业技术教育大会总结报告(摘录) 总被引：2，自引：0，他引：2
第二届国际职业技术教育大会于１９９９年４月２６日至３０日在韩国首都汉城举行。会议由韩国政府和联合国教科文组织共同举办,主题为“终身学习与培训：通向未来的桥梁”。来自世界１３０多个国家的近１０００名代表参加了会议。中国代表团以教育部副部长张天保为团长一... 相似文献
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全国电大继续教育协作会第三次会议今年8月14日至8月18日在哈尔滨召开。这次会议有协作会的41个理事单位和部分地市级电大的主管继续教育工作的领导以及特邀嘉宾113人出席。这次会议的主题是“现代科技发展与远程继续教育”。会议的主要任务是学习、交流、研讨和项目推展。会议收到论文63篇。会议期间,8个省级电大的代表在大会作了经验交流和专题发言;中央电大还开展了项目推展活动,推出了“计算机在人员管理中的应用”、“世纪之交的全球企业发展”、“国际财务与会计证书”、“商务英语”、 相似文献
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2019年9月21—22日,全国教育基本理论第十七届学术年会在湖南师范大学召开,五百余位专家、学者参加了此次会议。会议围绕“发现‘中国教育学’的‘文化逻辑’”这一主题,进行了广泛的研讨和交流。一、文化特征视域下的中国话语及其教育学研究范式语言体系是学科范式的系统化诠释与表达. 相似文献
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全国高等师范院校数学教育研究会2004年学术年会,于2004年10月29日—11月1日在辽宁省大连市召开.年会的主题是:数学教师教育的改革与发展.年会的6个研究专题是:高师数学教育专业课程的设置及教材建设;高师数学教育与中小学数学教育改革;高师数学教育专业课程的教学改革;高师数学教育课程教学质量的评价;信息技术与数学课程、教材、教学的整合;中学数学教育改革与数学教师培训.2004年数学教育高级研讨班,于2004年12月10日—14日在广西南宁举行.本次研讨的主题是“基础与创造”.研讨主要成果有:总结与发展数学“双基”的优良传统;研究“双基数学教学”现状,关注现实,服务现实;探索“双基”的理论基础;寻求“双基”与“创新”的结合.全国第七届数学方法论与数学教育改革学术研讨会(PMVII全国会议),2004年11月16日—21日在天水师范学院举行.会议分两个阶段,第一阶段为开幕式及大会发言;第二阶段会议的主题是对MM实验进行专题讨论.四川省高师院校数学教学论研修会于2004年11月19日—21日在内江师范学院召开.会议安排了专题讲座和主题发言,在大会上进行了论文交流,并围绕“数学教学论”的相关问题进行了讨论. 相似文献
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王包泉 《思想理论教育导刊》2011,(7)
2011年5月20日,全国高等学校“形势与政策”课建设与教学研讨会在北方工业大学召开.这次会议由全国高校“形势与政策”课分教学指导委员会主办,北方工业大学承办.会议的主题是总结交流经验,研讨形成共识,深化课程建设,增强教学实效.教育部社科司教学处负责同志、全国高校“形势与政策”课分教学指导委员会全体委员以及来自广东、河南、吉林和北京等省市部分高校的“形势与政策”课负责人参加了会议. 相似文献
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本刊讯（马潇潇）“2012年国际科学教育研讨会”于10月12日至15日在南京大学举行,此次会议以“国际中小学科学教育标准、大众科学与科学教师教育”为主题,来自海内外的科学教育研究者,交流了科学教育及研究的经验,研讨了中国基础教育如何应对全球化背景下科学教育的发展、挑战及策略等问题。此次会议由中国教育学会科学教育分会与南京大学教育研究院联合主办。 相似文献
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中国教育学会教育学研究会第四届代表大会暨学术研讨会于1992年8月6日至9日在沈阳召开,到会代表100多人。会议研讨的主题是“面向21世纪的教育理论”,会议就“面向21世纪的中国教育理论发展问题”进行了热烈的研讨。研讨涉及的问题很多,较集中并取得共识的主要问题是教育理论界如何进一步解放思想,更好地为教育决策和教育改革实践服务,为经济建设服务。 相似文献
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一、主题研讨背景
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”本着这一精神,我园在以健康为特色办园的基础上开展了混龄体育区角活动,旨在为孩子们提供更广阔的活动空间、更充分的活动机会。促进幼儿最大可能地发展。在实施一个阶段以后．系列问题与困惑也随之出现,于是,我们开展了“混龄体育区角活动中的教师、幼儿、材料”主题教研活动。 相似文献