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考试作为人类的一种测度、甄别、评价人的素质水平的社会活动，具有促进社会稳定等政策功能。清雍正元年开考登基恩科、1977年恢复全国高考、2005浙江高考取消听力等案例都说明考试政策具有稳定社会功能。雍正元年登基恩科的政策功能可以看出，考试的社会稳定功能可以是积极的，但是浙江高考取消听力的政策说明考试政策的社会稳定功能并不是积极的。因此，对考试政策的社会稳定功能的分析还需要结合考试政策的利益相关性进行。 相似文献
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考试作为人类的一种测度、甄别、评价人的素质水平的社会活动,具有促进社会稳定等政策功能。清雍正元年开考登基恩科、1977年恢复全国高考、2005浙江高考取消听力等案例都说明考试政策具有稳定社会功能。雍正元年登基恩科的政策功能可以看出,考试的社会稳定功能可以是积极的,但是浙江高考取消听力的政策说明考试政策的社会稳定功能并不是积极的。因此,对考试政策的社会稳定功能的分析还需要结合考试政策的利益相关性进行。 相似文献
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大众化阶段高等教育自学考试的多重功能 总被引：2，自引：0，他引：2
在大众高等教育阶段,我国自学考试的教育功能与社会功能不断拓展,发挥以考促学、提高学历层次、规范技术技能鉴定、保障社会公平、促进社会和谐发展与社会流动等积极作用。与此相适应,高等教育自学考试的专业设置、课程组合、考试形式和考试标准也发生了一系列变化。 相似文献
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本文从宏观角度，应用资料整理和调查分析的实证研究方法，以中国古代和当代各种代表国家意志和国家考试控制社会冲突的功能为研究对象，从多学科角度重点探讨了国家考试在解决中国社会各种利益冲突发挥的社会控制功能。研究结论是：中国国家考试从古至今一直在扮演着缓解社会冲突的重要角色；国家考试是中国控制社会稳定独特的，重要的政治手段，也是中国社会缓解各种社会阶层利益冲突的较好选择之一，这是我们认识国家考试与社会和政治关系的一把钥匙，也是我们从国家发展战略高度进一步改革中国考试的重要依据。 相似文献
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从历史与现实的纵向维度,运用政治学的研究方法,来探讨国家级大规模考试对社会分层的控制功能及其表现形式,研究结论表明:国家级大规模考试在古代和现代,通过对人的控制来达到对考试本身、教育结构和社会结构的控制,最终通过分层功能体现能力在社会分层中的重大作用,从而维系社会的稳定和发展。 相似文献
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考试观，是对考试活动及其本质特征的总体把握和基本看法。不同的考试观决定考试不同的功能和价值。科学的考试观能增强考试结果的客观性、真实性、准确性和科学性，从而增强考试的社会功能和社会价值。而传统考试观难以指导考试实践结果的准确、全面和真实．从而减弱了考试应有的社会价值。为了提高考试的社会效能和社会价值．我们需用科学的考试观指导考试改革与实践。 相似文献
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简论自学考试的两大教育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要根据教育功能的理论阐述,论证性地阐述了高等教育自学考试的教育功能和社会作用。本文认为,高等教育自学考试作为我国高等教育的组成部分之一,它不仅适应了社会成人学习的需求,为国家培养、选拔了千百万专业人员,而且还具有促进个体发展和社会政治进步、文化发展的多项功能。是创建学习型社会、和谐社会不可或缺的一种教育形式。 相似文献
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社会考试的社会建设功能 总被引：1，自引：0，他引：1
在党的十七大明确提出社会建设概念、构建和谐社会的背景下,我们有必要对社会考试的社会建设功能进行探讨并加以明确。社会考试作为一种教育形式,为社会发展提供人才支持、为社会成员提供教育服务、促进和谐社会的发展是其在社会建设中的基本职能。 相似文献
9.
本文从政治学角度,应用实证研究方法,以中国古代和当代各种代表国家意志的国家级大规模教育考试控制社会冲突的功能为分析对象,从多学科角度重点探讨了国家级大规模教育考试在解决中国社会各种利益冲突中发挥的社会控制功能。研究结论是:国家级大规模教育考试从古至今一直都在扮演着缓解社会冲突的重要角色,它们是中国控制社会稳定的独特的、重要的政治手段,也是中国社会缓解各种社会阶层利益冲突的较好选择之一,这是我们认识国家级大规模教育考试与社会和政治关系的一把“钥匙”,也是我们从国家发展战略高度进一步改革中国国家级大规模教育考试的重要依据。 相似文献
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为了积极稳妥地推进课程改革,改变学校、教师、社会过分强调考试的甄别和选拔功能,使教育进入健康发展的轨道,我市实施了以"淡化考试、分项检测、综合评价"为主要内容的小学语文学业评价改革. 相似文献
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招生考试社会化服务,是指为了进一步提高招考工作的效率与质量,组建专业性、社会性服务机构,承担事务性、服务性的工作和任务。只有深刻认识到社会化服务的巨大发展潜力,才能扩大或提升招考机构的社会化服务功能,以应对来自国内外的激烈竞争。 相似文献
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“撮泰吉”是一种极富巫术性质的古傩戏“。撮泰吉”的巫术内蕴具有乐观性、向善性、主体性等特点,同时“撮泰吉”内蕴的巫术文化具有不断强化主体的自我价值,维护社会稳定的强大的社会功能。 相似文献
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高卫华 《安阳师范学院学报》2006,(5):120-122
体育从古至今一直伴随着人类社会的发展而发展。本文从历史的角度考察体育功能的变迁,发现在不同的社会历史条件下,体育的功能会呈现出不同的特点。在当前全面建设小康社会条件下,我们应该更多的关注体育的健身功能和休闲娱乐功能。 相似文献
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稳定是社会发展的前提，在包括中国在内的发展中国家的现代化过程中，社会与政治的不稳定现象的出现是不可避免的，强大的政党对社会的政治稳定产生决定性的影响。中国共产党在中国现代化进程中对维护社会政治稳定有着重要的作用。 相似文献
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论教育考试公正的内涵与实质 总被引：1，自引：0，他引：1
Jiang Chang 《湖北招生考试》2007,(20)
教育考试公正是教育考试的生命线,也是社会公正的重要体现。本文在讨论公正的一般内涵和实质基础上,着重研究教育考试公正的理论内涵和社会实质。文章认为,教育考试公正就是组考者通过考试使可能的应试者得其所应得,或者说使可能的应试者各得其所,其社会实质在于:它是教育公正的基本前提,是社会公正的重要体现,是社会资源合理分配的基础方式,是个人潜能合理开发的保证机制。文章提出,不能仅仅从教育考试本身来认识教育考试公正的必要性和重要性,而要从整个社会的宏观视野、站在人类更好地生存和发展的高度来认识教育考试公正问题。 相似文献
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论健康的社会心理状态及其建构 总被引：1，自引：0，他引：1
社会心理是一种社会精神状态,健康曲社会心理能促进社会的良性发展。当前,我国的社会心理状态存在着失衡、失落、冷漠、浮躁心理,因此,我们必须采取措施,加大改革力度,以创建健康的社会心理。 相似文献
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大学发展到今天已成为一个多元文化组织。大学的多元文化体现在崇尚自由、主张平等、倡导和谐、强调共生等。多元文化的存在不仅能够使得大学彰显活力,而且对大学三大职能的发挥起着促进作用。在多元文化建设的基础上,大学文化建设还应选择符合我国社会主义核心价值观的优秀文化,进而使得大学文化起到引领社会思潮、凝聚社会共识的作用。 相似文献
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广告,作为物质文明发展过程中的产物,在现代社会中的功能多种多样。笔者从结构-功能主义的视角出发,根据帕森斯的功能分析模式,考察现代社会中广告所发挥的积极作用与目前广告中存在的负面问题,探讨广告社会功能的内容和行使、异化情况。进而思考现代社会中广告功能探讨的现实意义以及就如何规范广告,使其为达到社会和谐平衡发挥作用的一些看法。 相似文献
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基于因子分析的社会保障发展水平评析 总被引：1，自引：0，他引：1
社会保障是社会发展的稳定器,其发展水平直接反映社会和谐程度,它的评价指标体系的设置应坚持全面性、适应性、可比性和可操作性原则,其指标包括经济实力、社会保障因素和人口结构等。地区的经济发展对该地区社会保障发展水平有制约作用,但不是该地区社会保障发展水平的充分条件。我国社会保障发展水平及其公共因子在东部、中部和西部之间,以及三大地区内部的省际之间发展不平衡,据此,政府应加大社会保障投入,促进社会保障均衡发展。 相似文献