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1.
早在上世纪初期,列宁就曾称道过当时的美国在经济、政治和文化等方面“都是举世无匹的”。直到今天,美国依然是举世公认的世界第一强国。美国的人口只有世界总人口的5%,面积是世界陆地总面积的6%,国民生产总值却占全世界的三分之一左右,名列全球之冠。在教育方面,美国因其拥有世界上最多的外国留学生（约占全世界外国留学生的三分之一）等成就,而被誉为“世界教育中心”。可以说,美国首先是做了世界教育“冠军”,然后才成就了综合国力的“美国第一”。 相似文献
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张象 《历史教学(高校版)》1987,(11)
早在二战期间,随着美国力量的增长,“美国将领导世界”的舆论就已基嚣尘上。1941年初,美国《时代》、《生活》周刊发行人亨利·卢斯的小册子《美国的世纪》曾轰动一时。他宣扬“二十世纪是美国的世纪”,鼓吹现在正是“向世界施加我们全部的影响力量的大好时刻”。1942年评论家麦科马克在《美国和世界统治》一书中阐述了以“美国世界”代替“英国世界”的历史公式,认为“随着英国在世界上统治地位的削弱,美国的统治地位应当扩大”。战争结束后,美国政府已俨然以世界的领导者自居了。1945年12月29日杜鲁门在国会咨文中声称:“胜利已使美国人民有经常 相似文献
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韩瑞珍 《乌鲁木齐职业大学学报》2005,14(2):52-55
美国外交战略的主要目标是领导世界、维护其霸权地位。美国以武力或“柔性”施压在中东地区推行美国式的民主而使得民主失去了原有意义,变成“危险的民主”。“适应型民主”对美国与阿拉伯世界都提出了要求,它的实施对中东的民主化进程与世界的和平与安全将是行之有效的。 相似文献
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二战后的美国,成为世界上的头号强国,拥有无与伦比的军事经济实力。战后世界秩序的重建都是在美国一手主导下建立起来的。此时的美国人很乐意把自己比喻为新的罗马,认为美国是世界和平的保障,世界将进入“美国治下的和平”时期。虽然其中美国也经历了低潮期,但是总体上美国一直是世界头号强国。美国的外交政策始终体现着“美国治下的和平”的梦想。认真分析“美国治下的和平”的内容、策略及发展趋势具有很强的现实意义。 相似文献
5.
“新帝国主义论”作为一种理论,在美国的媒体界十分盛行。“新帝国主义论”的含义是指:在全球化时代,美国作为唯一的超级大国,有权用先发制人的手段向“落后国家”或“失败国家”输出民主,即西方人普遍认可的美国式的自由民主价值观。在此基础上整合世界,以形成组织有序的美国新帝国治下的和平世界。该理论主张建立美国单极霸权下的单极世界,主张在当前国际环境下,为了美国的国家安全,美国要坚持反恐、要先发制人;主张国家主权有限,要求其他国家配合美国的反恐行动和称霸行为;主张在国际事务中美国要担负起作为世界唯一超级大国的使命,有权利有义务向一些“失败国家”和“落后国家”输出美国的民主,有权利在国际事务中实行“双重标准”。 相似文献
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“自学考试与终身学习体系建设问题的研究”课题组 《中国考试》2006,(6):60-60
美国是世界上经济超级强国,也是世界上的教育强国。早在80年代,他们就提出,由学历社会向学习化社会过渡。1997年,被称为美国历史上的“教育总统”克林顿,在国情咨文《2000年目标:美国教育法》中就提出,终身教育是通往美国美好未来之路,美国教育的最高目的是“每个美国成年人必须坚持终身学习”。 相似文献
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清华大学退学研究生杨潇所工作的“美丽中国”,是“美丽世界”（Teach for All）在全球25个国家和地区设立的分支机构之一,“美丽世界”的开创者是“美丽美国”（Teachfor America）的创始人温迪·科普（Wendy Kopp）女士。 相似文献
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陈炯 《时事(时事报告高中版)》2004,(4)
美国对当“世界警察”有偏好,其国内总有一些人爱对别国的事说三道四。例如,美国一位政客前不久在香港发表演讲,对中国的发展与进步进行恶意攻击。再比如,凡是第三世界国家遇有大选的事,美国就不闲着。只要符合美国“民主标准”的就支持,反之就以种种借口,以各种方式干涉别国内政。殊不知,世界是丰富多彩的,各国有各国的国情,处在不同的发展阶段,根本就不能用“一把尺子”来衡量。即使是美国自己的标准也不是完美无缺的。美国这种肆意干涉别国内政的行为如果不加收敛,必将得罪越来越多的国家和人民,并给世界带来动荡。“世界警察”行不通$南… 相似文献
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一、和谐的中美关系对构建“和谐世界”至关重要不可否认，美国是当今世界上举足轻重的国家，它拥有世界经济总量的28％．占世界军事力量50％左右，科技70％以上，文化信息70％以上。和谐世界不可能绕过美国而实现，只有美国也融入“和谐世界”，世界才有望真正和谐。 相似文献
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“美国新闻与世界报道”的年度大学排名一直是美国高等教育的推动力,也成为了世界上最具影响力的大学排行榜之一,但近来排名背后的拉锯关系逐渐开始发生变化,全美各顶尖院校纷纷加入抵制排行榜的阵营,使得前者陷入了“声誉塌陷”危机。因利益诉求的冲突,大学、排行榜、公众及各方学者展开拉锯战,大学与排行榜在“社会公平”与“资源均衡”两者之间谨慎地游走似乎以达成平衡。以“美国新闻与世界报道”为代表的美国卓越大学排行榜作为一份纯商业运作的第三方声誉治理手段,必然要面向公众展现一定公信力,但又面临种种客观局限,不得不在声誉信用的“夹缝中”深受多边影响,接受社会与地区的“公正裁判”。 相似文献
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揭书安 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1988,(2)
1937年7月7日,日本侵略军在北平西南芦沟桥一手制造“七七事变”,拉开了全面侵华的黑幕。“七七事变”使远东形势更为险恶,也使世界风云更为紧急。对此,在远东和世界有着重要利益的美国作何反应呢? “七七事变”是“九一八事变”的继续和发展。“九一八事变”后,美国对日本的侵华行径采取的是不承认主义,即表示不承认日本侵华的既成事实。美国国务院表示:美国丝毫无意干涉日本在满洲合法条约之权利,也不拟过问任何解决事件之方法,但此项方法不得破坏美国在中国的利益。美国对日本侵略中国东北持明显的妥协态度。只要日本不损害美国的利益,换言之,只要美国的门户开放原则不受干扰,美国对日本攫取东北并无从中作梗之意。美国的不承认主义所不承认的,只是对美国利益的损害、对门户开放原则的破坏。 相似文献
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1933年3月4日富兰克林·德拉诺·罗斯福宣誓就任美国第32届总统,入主白宫。为了对付严重的经济政治危机和法西斯战争的威胁,执政初期,罗斯福在美国内政外交方面进行了一系列重大改革,史称“罗斯福新政”。新政对美国乃至整个资本主义世界历史的发展产生了深远的影响,成了美国历史上和世界现代史上一个重大的历史事件。多年来研究罗斯福新政的著作汗牛充栋,毁誉褒贬,众说纷纭,在美国和西方史学界,有的颂扬新政是一次“和平革命”,“在哲学上是民主的,在手段上却是革命的”,是可以和独立战争及南北战争并列的美国“第三次革命”。它“开始了一个影响美国生活每一个方面的深刻的和彻底民主改革的时代”,有的则认为“新政从根本上讲,仍然是保守的,是二十年代的延续”。有的认为新 相似文献
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尽管美国的世界教育在实践中不断受到挫折,但研究它的发展、变化仍是很有意义的。首先应该了解的是,美国学校关于世界教育的名目十分繁多,例如“国际教育”、“国际事务研究”、“世界事务研究”、“国际关系研究”、“交叉文化教育”等。它们不仅名称有别,而且内容也有差异。其次应该看到课程内容落后。我们习惯于按传统的要求介绍给学生一些基本知识,而对 相似文献
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陈金芳 《大学.研究与评价》2010,(4):73-78
在美国西海岸的旧金山海湾,矗立着一所闻名遐迩的世界顶级大学——伯克利加州大学。该校是加利福尼亚州（以下简称“加州”）也是美国最好的公立大学之一,在“世界大学排名”榜上经常位居前五名以内。该校不仅具有卓越的教学水平与科研水准,其校园精神和校园风光亦闻名于世。民主自由的学风、四季如春的气候, 相似文献
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“问题解决”是20世纪80年代从美国兴起的“以问题解决为核心”的课堂教学模式．它不仅在美国被作为具有战略意义的教学改革广泛推广,而且在世界教育界引起了广泛影响． 相似文献
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“上帝”之国、“马赛克”民族、“自我”世界、“病态”社会是美国社会的几个典型特征，这一点可以从美国语中得到验证。 相似文献
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朱雍 《深圳信息职业技术学院学报》1999,(1)
本文讨论有关美国基督教文化的两个问题。其一是“美国梦”与“新教徒道德”的关系,其二是美国基督教兴盛之原因。这些都是有关美国文化底蕴的问题。探讨这些问题,深入美国人的精神世界,才能了解今日美国,并有益于中美文化的交流。 相似文献
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王宏波 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,36(4):83-88
美国外交史上的“中立” ,是美国从建国初直到第二次世界大战中期对欧洲战争或纠纷采取的基本政策。“中立”政策从其确立到历次施用都是为美国的根本国家利益服务的。它对美国的经济发展起到了极其重要的作用 ,是美国在建国短短 16 0多年后发展为世界头号强国的重要因素之一 相似文献