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1.
王红晓 《漯河职业技术学院学报》2013,12(4):7-9
目的：编制高职毕业生择业焦虑状况及影响因素调查问卷并考察高职毕业生择业焦虑的影响因素。方法：通过访谈法和开放式问卷法编制高职毕业生择业焦虑状况及影响因素调查问卷,并采取整群取样法对217名高职毕业生进行调查,通过项目分析筛选题目,对数据进行探索性因素分析和验证性因素分析,检验问卷的信度和效度。结果：探索性因素分析表明,高职毕业生择业焦虑包含八个因素,即：择业情景、行为表现、学校因素、择业期望、自身条件、自我认知、择业前景担忧、择业结果担忧,累积解释率为56．808％,各因子负荷均在0．426-0．675之间,分半信度为0．894（P〈0．01）,内部一致性系数为0．949。结论：自编问卷具有较好的信度、效度,可用于高职毕业生择业焦虑的测量。 相似文献
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高职毕业生择业常见的心理问题包括心理误区和心理障碍,对高职毕业生有效择业具有重要影响。因此,应通过具体案例深入分析高职毕业生的择业心理误区和心理障碍的具体表现,并对其中的原因加以分析,以对高职毕业生走出择业心理困境发挥指导作用。 相似文献
3.
目前,大学生就业难已成为影响社会和谐发展的一个重点问题.高职院校毕业生要想顺利就业,更须摒弃传统就业思维定势和落后的择业观念,树立全新的择业观念,开辟新的就业渠道.通过对高职毕业生择业观存在的问题和原因进行分析,提出了教育与引导高职毕业生树立正确的择业观对策与方法. 相似文献
4.
随着高校招生规模的逐步扩大,高职院校毕业生的就业形式越来越严峻,高职院校毕业生择业时的心理状态发生了很多新的变化,本文对高职院校毕业生的这种心理状态进行了分析和概括,并阐述了努力方向和改善措施,以帮助高职院校毕业生做好就业择业的准备,促进学生建立良好的就业心态,这对高职院校毕业生而言,有着极为重要的意义。 相似文献
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李凯 《中国科教创新导刊》2008,(22):251-251
当前,高职高专类毕业生就业形势不容乐观。高职学生在择业心理上的偏差,也是高职学生“就业难”的一个不可忽视的重要原因。本文分析了当前高职学生在择业方面的心理偏差,说明了导致高职学生择业时心理偏差的原因,在此基础上提出了矫正高职学生择业心理偏差的引导策略。 相似文献
7.
广东高职院校毕业生择业行为及就业状况调查研究 总被引：6，自引：0，他引：6
利用自行设计的“毕业生择业行为及就业状况调查问卷”,从毕业生择业结果、择业途径、择业意向、创业及就业的影响因素与对策等方面,对广东高职院校2005届毕业生择业行为及就业状况进行调查,分析存在的问题,并提出改进的建议。 相似文献
8.
当前我国就业形势严峻,高校毕业生就业不容乐观,其中最突出的就是高职生的就业问题。本文对五年制高职毕业生职业心理进行调查研究,针对五年制高职生的职业心理调查研究结果提出教育对策。通过职业心理辅导引导高职毕业生树立正确的择业意识和正确的择业观,做好不良择业心态的疏导。 相似文献
9.
通过主成分分析法,采用问卷形式对高职院校毕业生进行择业满意度影响因素调查,分析并找出影响毕业生择业的主要因素,希望能为高职院校及相关部门对毕业生开展有针对性的就业指导和择业观教育提供参考,提高工作的有效性,提高毕业生就业率． 相似文献
10.
高职毕业生择业观存在的问题及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校毕业生与其他普通高校毕业生就业一样压力重重,虽然近几年毕业生就业率有所回升,但仍存在着诸多问题亟待解决。高职院校毕业生要想走出就业难的“死胡同”,必须摒弃传统就业思维定势和落后的择业观念,树立全新的择业观念,开辟新的就业渠道。通过对高职毕业生择业观存在问题和原因进行分析,提出了教育与引导高职毕业生树立正确的择业观对策与方法。 相似文献
11.
近几年来,高职类毕业生作为一支新生力量在高校毕业生就业队伍中异军突起,面对当前严峻的就业形势,在择业中合理定位成了顺利实现就业的关键因素。本文从高职类毕业生择业心态解析入手,结合高职类毕业生的特点和当前的就业形势,谈谈高职类毕业生合理定位的步骤和方法。 相似文献
12.
目前,我国的高职院应届毕业生择业价值观念出现了一些新的特点和趋势.文章运用马克思主义有关原理,对高职院应届毕业生择业价值观念中存在的主要矛盾进行了分析与论述,提出了一些对策. 相似文献
13.
高职毕业生、中职毕业生择业是一个双向选择的过程，毕业生能否顺利就业，主要取决于社会的需求及毕业生自身的素质。然而，社会情况错综复杂，在新的就业制度下，必要的就业法律知识无疑对毕业生用正确的价值观念、道德标准和行为规范参与求职择业活动，准确掌握社会需求和求职择业的基本技巧、法律依 相似文献
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张艳敏 《中国校外教育(理论)》2007,(6):108
影响高职毕业生就业的因素很多,其中高职毕业生自身的心理因素是一个不可忽视的方面,畏惧自卑心理、过分依赖心理、盲目从众心理是影响高职毕业生就业的主要心理因素。要调整好高职毕业生的就业心态,必须从以下几个方面入手,制定对策一是实现教育机制创新,把职业教育的理念贯穿于学生的整个学习过程,提高毕业生参与市场就业竞争的信心和能力;二是完善市场就业机制,充分发挥政府在人力资源配置中的宏观调控职能,为高职毕业生就业创造公平的社会环境;三是加强对高职毕业生的就业指导,为高职毕业生就业提供畅通的渠道和正确的择业方向。 相似文献
17.
孙长缨 《中国职业技术教育》2008,(15):27-29
受多方面因素的影响,高职毕业生在就业过程中出现了择业心态误区,这些误区影响高职生成功择业。积极寻求引导高职生走出择业心态误区的理性对策,是学校、家庭和高职生共同关注的问题。 相似文献
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高职毕业生在择业过程中的不良就业心态直接影响到其能否充分就业,因此,对高职毕业生就业心态进行分析,并采取相应对策显得非常重要. 相似文献
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文章结合职业指导具体案例的开展,把胜任特征模型的职业指导引入高职毕业生择业指导中去,以期解决高职毕业生在就业过程中的多种问题,让人才与企业实现双向匹配,帮助高职毕业生科学、准确地进行职业定位。 相似文献