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1.
言秀华 《湖北函授大学学报》2015,(10):17-18
当前我国本科院校辅导员师德建设工作存在不少的问题,以党的十八大精神引领本科院校辅导员职业师德建设,对提高本科院校素质教育有非常重要的意义,本文先分析本科院校青年辅导员师德建设存在的问题,进而分析以十八大精神为指引推进新建本科院校青年辅导员师德建设。 相似文献
2.
《吉林省教育学院学报》2015,(12):8-10
随着新建本科院校教育体制改革的深入发展和高校内涵建设的需求,对本科院校重要组成部分的行政管理人员的素质也提出了更高的要求。行政管理人员是新建本科院校的重要组成部分,新建本科院校在高速发展的同时,也需要行政管理人员队伍尽快适应学校的发展及需求。新建本科院校由于建校时间短,行政管理人员的管理水平、个人素质亟待提高。本文在分析新建本科院校行政管理人员建设的现状与目标的基础上,详细分析了新建本科院校行政管理人员在管理过程中存在的问题,提出新建本科院校行政管理人员的素质提升策略,为我国新建本科院校行政管理提供借鉴。 相似文献
3.
图书馆建设是新建本科院校规划建设中的核心内容之一。保山师范高等专科学校升格为本科学院后,图书馆作为学校办学的重要组成部分理应及时全方位升级。根据国家教育部相关规定,新升格本科院校5年后要接受教育部高校本科教学工作水平合格评估,图书馆建设达标情况是其中一项重要的检查考核指标。以保山学院升本后的图书馆建设为例,讨论了高校本科教学工作水平合格评估背景下新建本科院校图书馆建设的目标定位,发展思路,建设重点及工作原则,方法步骤,提出了对照评估指标搞好学院图书馆建设的基本对策建议。 相似文献
4.
新建本科院校应用型创新人才培养的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
LV Yan-qin 《江西蓝天学院学报》2008,(3)
高校承担着为国家培养创新人才的历史重任。不同层次的高校,对于创新人才的培养有着不同的目标和要求。新建本科院校在我国高等教育中已占有重要地位。因此,新建本科院校人才培养问题直接影响到我国高等教育的发展。本文分析了新建本科院校的特点,提出了新建本科院校应用型创新人才的目标定位,探讨了新建本科院校应用型创新人才培养的途径和制度供给。 相似文献
5.
何天栩 《六盘水师范高等专科学校学报》2012,24(1):77-79
党的基层组织是党执政的组织基础.在新的历史时期,充分发挥基层组织的作用,不断探索高校党的基层组织建设新途径,使党的基层组织工作能更好地适应高校的发展需要,为高校的建设和发展提供组织保证. 相似文献
6.
陕西省普通高等学校贯彻《学校体育工作条例》评估结果的分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、数理统计、分析归纳等方法,对陕西省48所高校贯彻<学校体育工作条例>评估的结果进行分析.结果显示:在整体上公办高校优于民办高校、重点院校好于一般院校,本科院校强于专科院校、理工类院校好于医学、艺术类院校、老院校优于新建院校;但在体育场馆设施建设方面,新建院校好于老院校、民办院校强于公办院校. 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2016,(8)
当代综合国力的竞争归根结底是文化竞争,高校是文化高地,高校校园文化肩负着文化传承和创新的重要责任,是提升现代大学核心竞争力的重要因素。宿迁学院是2002建立的地方高校,属于新建地方本科院校,"宿院学子十箴规"是2015年学校出台的劝学劝进的励志语录。本文深入分析当前新建地方本科高校校园文化建设现状、存在问题与"十箴规"的内容、做法、成效、启示,探讨新建本科地方院校如何展开特色的校园文化。 相似文献
8.
李仁华 《吉林省教育学院学报》2013,(2):65-66
新建本科院校作为我国高等教育迈向大众化的历史进程中所产生的"新生代",反映了我国高等教育发展的时代需求。立足新建本科院校实际,以高校党的建设为支点,以党建促科学发展为方向,推进内涵建设与科学发展的前进步伐。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2018,(8):16-18
面对经济结构的调整,在高等教育改革浪潮中,新建地方本科院校转型发展大势所趋,其中师资队伍建设是新建地方本科院校转型成功与否的一大瓶颈。本文剖析了"双师型"教师的内涵,分别从新建地方本科院校转型期、教师队伍建设以及人才培养三方面分析了新建地方本科院校"双师型"教师队伍建设的积极影响因素和意义。 相似文献
10.
新建本科院校转型为应用技术大学,是我国高等教育进入大众化新形势下的必然选择.在这个阶段,新建本科院校既要注重层次提升,立足本科本位,又要实现类型转变,实现从思想观念、服务面向、队伍结构到学科专业建设、人才培养模式的全面转型.同时,高校要强化顶层设计,因势利导、因地制宜地实施有序转型、科学转型和特色转型,真正变“新建”本科院校为“新型”应用技术特色大学. 相似文献
11.
王珺 《扬州教育学院学报》2013,31(1):71-73
高校兼职组织员队伍是高校党务工作不可或缺的力量,目前高校兼职组织员管理的现状,也使加强和完善兼职组织员队伍管理显得尤为必要。高校学生党建工作中兼职组织员队伍的管理可以从选拔、培训、考核、经费等四个环节入手,充分发挥兼职组织员在加强基层党组织建设、强化学生党员管理教育和做好发展学生党员工作中的作用。 相似文献
12.
严昊 《六盘水师范高等专科学校学报》2013,(3):60-63
延安时期,陈云党的基层组织建设思想主要表现在以下几个方面,即遵循党的政治路线,以明确基层党组织建设的正确方向;重视做好党支部工作,以夯实基层党组织建设的群众基础;坚持党员的标准,以保证基层党组织建设的质量;贯彻民主集中制、严格执行党纪,以提升基层党组织建设的制度化和规范化水平。研究并学习延安时期陈云党的基层组织建设思想,对于当前开展好群众路线教育实践活动,对于党夯实执政基础、凝聚正能量、同圆“中国梦”具有现实指导意义。 相似文献
13.
陈珊银 《扬州教育学院学报》2011,29(3):42-45
高校党建工作是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分,进一步加强高校学习型党组织建设,正确处理高校党政关系,发展学生新党员严把＂质量关＂,开展社会主义核心价值体系教育,切实维护高校和谐稳定大局,对于提高高校党建工作科学化水平、引领高校科学发展具有十分重大意义和显著作用。 相似文献
14.
BAI Yang 《江西蓝天学院学报》2007,(Z1)
民办高校是高校中的新生力量,是社会主义教育事业的组成部分。但是,民办高校在校生人数普遍较多,学生素质相对较低,因此党的基层建设工作在民办高校中就显得尤为重要。对学生党建工作必须进行深入探索和实践,以促进民办高校学生党建工作的顺利展开。 相似文献
15.
随着“互联网+”在经济社会各领域的广泛应用,以手机为主的移动通讯设备已成为国内大学生普遍应用的交流工具,并潜移默化地改变着大学生的学习、生活、交流方式及思想。高校传统党建工作无论在内容上、形式上或宣传教育渠道上都存在一定的局限性,研究“互联网+党建”的深度融合,有利于拓展党建宣传教育空间,同时提高大学生思想政治工作的实效性,全面提升高校学生党建工作的整体质量和水平。 相似文献
16.
沈文通 《江西蓝天学院学报》2006,(4)
学生党员在新的形势下始终保持先进性,是高校各级党组织必须解决的重大课题。开展保持大学生党员先进性教育,要充分认识到大学生党员保持先进性的重要性和必要性。针对大学生党员教育存在的突出问题,积极探索新形势下增强大学生党员先进性教育实效性的有效途径和良好机制,成为高校党组织的首要任务。 相似文献
17.
坚持科学发展观 推进高校基层党建工作创新 总被引：4，自引：0，他引：4
高校党建工作是党的建设重要组成部分,同时它关系到在高等学校如何坚持社会主义的办学方向,如何培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。基层党建工作是高校党建工作这个宏伟工程中最活跃的环节,要"以改革创新精神全面推进高校党的建设",基层党建的探索和实践无疑是最佳的突破口。高校基层党建工作的创新和发展,方法问题是关键因素。科学发展观是指导高校基层党建工作的最新、最实用的方法。 相似文献
18.
杨方旭 《贵阳师范高等专科学校学报》2011,(3):36-38
高校教育中加强党的建设工作,有利于保持教育的社会主义方向,有利于保持全体师生高度的责任感和高度的政治敏锐感。特别是新时期加强高校党的建设工作尤其具有新的时代意义和历史意义。新时期高校党建工作既面临着机遇也面临着很大挑战,社会处于转型时期,各种价值观念并存。因此,高校党建工作要坚持科学发展观,以科学发展的态度和观点来审视新形势下的高校党建工作,充分认识党建工作的重要性和复杂性,增强党建工作的责任感和紧迫感,采取各种途径和方法来提高党的建设工作,使之适应新形势下高校教育工作的发展并以此来推动和促进高校教育工作的水平。 相似文献
19.
杨晓倩 《扬州教育学院学报》2013,31(1):68-70
科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,也是高校创业教育课程建设必须坚持的基本原则。高校创业教育课程建设要以科学发展观为指导,更新教育观念,实现课程建设的科学创新;坚持“以人为本”,实现专业主导;坚持内涵发展,滚动实施,动态协调;坚持系统审视,完善保障,科学统筹,从而促进地方普通高校创业教育的快速、可持续发展。 相似文献