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1.
体育是党的教育方针的一个重要组成部分,对于培养德智体全面发展的一代新人和增强整个中华民族的体质关系极大。近年来,我们先后观摩了几十次各种类型的体育课,作了一些调查研究,并对国外的体育教学情况进行了一些了解、分析。现在根据我国现状,就提高高等院校体育教学质量的两个主要问题提出一些看法,与同志们商榷。体育课必须努力增强学生的体质高等院校是造就又红又专,德才兼备,能够适应四化建设人才的重要基地。要实现这一任务,摆在学校体育面前一个最重要的问题,就是如何从增强学生体质的根本目的出 相似文献
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升学加试体育作为教育改革的内容有其重要的意义: 1.国家的教育方针明确地指出:“要把学生培养成为德智体全面发展、有社会主义觉悟,有文化的劳动者”。就是要求普通中学要培养造就全面发展的四化建设人才。 2.当前仍有片面追求升学率的倾向。只重视文化课的学习,忽视了全面贯彻党的教育方针。以至使体育教师队伍存在量少德差的现象,学校体育场地器材建设远远来能完善,有些学校甚至严重不足。学生的课外活动常常被挤占,早操变成早读课。晚上晚自习、星期日加班辅导,为了升学考试而不惜牺牲学生的健康。 相似文献
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高等学校的主要任务是直接培养社会主义现代化建设所需要的又红又专的各种专门人才,而高等学校的体育又是贯彻党的全面发展教育方针,培养社会主义现代化建设所需要专门人才的一个重要方面。高等学校体育工作开展得好坏,将直接影响教育质量,关系到社会主义现代化建设人才的培养,因 相似文献
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张学兴 《上海体育学院学报》1981,(3)
学校体育是贯彻落实党的教育方针的一个重要组成部分,是培养全面发展人才的重要方面,也是关系到整个中华民族健康水平的大事。社会主义现代化建设,对学校体育工作提出了更多更高的要求。下面,就如何搞好小学体育工作,切实增强学生体质,提出几点不成熟的看法,供大家研究讨论。全面贯彻党的教育方针,德、智、体三育一起抓在学校工作中,要全面贯彻党的教育方针,搞好体育工作,首先要解决思想认识问题,特别是学校领导班子对学校体育工作地位和重要性的认识。过去“四人帮”全面否定和篡改党的教育方针,把人们的思想搞乱;一些同志思想上或多或少地存在着轻视体育 相似文献
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高校体育教育的现状及改革思路 总被引：6，自引：0，他引：6
俞峰 《上海体育学院学报》1999,23(B12):184-186
高校体育教育是贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的高层次的社会主义建设者和接班人的重要组成部分。强健的体魄是大学生服务于社会,承担四化建设重任的基本保证,体育素质更是大学生整体素质的重要体现。但是,由于受传统的教育观念和落后的体育思想的束缚,大学生的体育素质严重滞后于德育和智育等素质的发展;存在着学生自主锻 相似文献
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在世纪之交的历史时期 ,世界经济的全球化和科学技术的迅猛发展 ,对高素质人才的需求日益迫切。通过什么途径和手段来培养高素质人才 ,以求更好地满足社会发展的需要 ,是目前我国乃至全世界都在积极探索的一个问题。体教结合 ,是我国实施和贯彻党的教育方针、全面培养高素质人才的一个有效措施 ,是充分发挥体育和教育两个体系优势的制度和方法。一、体教结合的意义１．体教结合是深化教育改革、全面推进素质教育的需要在激烈竞争的社会发展过程中 ,为了加强对人才的培养 ,国家提出要“深化教育改革 ,全面推进素质教育”。素质教育的实质是使… 相似文献
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学校体育与竞技体育互动发展的必要性 总被引：4，自引：0，他引：4
学校体育是我国教育事业的组成部分,如何认识学校体育教育对培养新时期所需要的复合型人才至关重要。加强和改善学校体育工作,全面贯彻党的教育方针,对促进我国体育后备人才的培养具有十分作重要的作用。竞技体育能充分挖掘个人在体格、体能、心理、战术、运动、能力等方面的潜力,充分体现一个国家在运动装备,体育科研等方面的实力,体现为夺取锦标而进行的科学、系统、刻苦的训练和竞赛水平。长期以来,由于隶属系统的不同,竞技体育和学校体育一直处于两个不同的领域,分别属于不同的系统管理,即体育系统和教育系统。因此,有些人总认为学校体育应是健身性、群众性和课余性的,竞技体育 相似文献
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学校是全面贯彻教育方针,培养各种人才的摇篮。我们广州第十中学近几年来陆续有不少学生报考体育高等院校,取得了一些成绩,其中有两位同学考入北京体院体育系,两位同学考入广州体院体育系,还有两位学生考入广州师专体育专科班,另外有两位考生既上体育院校分数线又上其它大学分数线结果被华南理上大学录取。我校作为一般的普通中学能有这么多学生考入体育院校成绩是喜人的。我们的做法有以下几点: 相似文献
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在应试教育向素质教育转变的今天,体育工作不可避免地成为学校教育工作的重要组成部分,我国教育部门对于院校的体育管理工作十分重视。提高我国高职院校的体育管理水平,对新时期党的教育方针的全面贯彻和执行具有直接影响。因此,加强学校体育管理工作,是我国从应试教育走向素质教育的需要,是全面贯彻党的教育方针的需要,更是培养二十一世纪复合型人才的需要。本文从新时期我国学校体育管理的概念、范围和原则出发,对新时期我国各高职院校的体育管理工作进行简单的探究。 相似文献
10.
王迪光 《沈阳体育学院学报》1984,(2)
我院是根据我国教育事业和体育事业发展的需要,在一九五四年建立起来的一所社会主义体育大学。三十年来,在党的教育方针的指引下,为国家培养了四千二百多名体育人才(不包括短训班学员)。其中多数已成为教育战线和体育战线的骨干。为了适应新形势和新任务的要求,必须在认真总结办学经验的基础上,加快改革步伐,全面地贯彻执行党的教育方针,提高教育质量,为我国社会主义现代化建设培养高质量的体育人才。 相似文献
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学校体育是国民体育的基础,是我国体育法将战略重点。重视和加强学校体育管理,推动学校体育的发展,对全面贯彻党的教育方针,促进学生身心健康发展,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设人才,促进整个中华民族素质的提高都具有十分重要的意义。 相似文献
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郭滨生 《沈阳体育学院学报》1995,(1)
对高师函授生应加强体育指导哈尔滨师范大学郭滨生体育教育是全面贯彻党的教育方针的重要组成部分。全日制大学需要全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体诸方面得到全面发展，函授教育同样需要全面贯彻党的教育方针，努力使函授生得到全面发展。高师函授生毕业后要当... 相似文献
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高师体育系科是培养以中等学校体育师资为主的重要基地,高师体育系科在培养合格人才方面,如何走出一条符合国情的办学道路,这是当前高师体育系科改革中面临的一个重要课题。下面仅就“教学与训练”、“普修与专修”、“多能与一专”三种关系,略谈我们的看法: 一、教学与训练的关系根据高师体育系科 相似文献
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黄震 《武汉体育学院学报》1982,(3)
体育系、科是培养体育人才的阵地,教学是它的工作中心。管理的好坏,直接关系到人才的质量,因此体育系的教学管理是一项十分重要的工作。一、教学管理的依据(一)系科的目的任务是教学管理的首要依据 相似文献
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切实搞好学校体育工作,乃是培养四化建设人才,振兴中华的重要方面。为了全面贯彻党的教育方针,落实学校体育卫生工作两个“暂行规定”,前年教育部颁发了关于试行《学生毕业、升学、就业体育标准》(试点稿),根据上级教育部门的要求,我校被定为试点学校,从一九八三年九月新学年开始试行至今已有两个学年了,现谈几点体会:一、《体育标准》,推动了学校体育工作的开展。随着教育发展形势的要求,《体育标准》的制定,是符合教育和体育规律的。全国普教会议曾经指出:衡量一所学校办得好坏的 相似文献
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胡茂汶 《天津体育学院学报》1984,(2):12-14
实现四个现代化,科学技术是关键,教育是基础。要发展教育事业,就需要大量的师资。高等院校体育系是培养体育师资的主要基地,为适应教育、体育事业的发展,必须加速培养大批高质量的体育师资,这就需要办好体育系。多年来的教学实践使我们认识到,要办好体育系,不断提高教学质量,就必须深入研究和探索体育系的特点,改革和发展体育专业教学。那么,体育系的特点是什么呢?主要的特点在于“师范性”。这是体育系最本质的特性,它决定着体育系办学的方向。其“师范性”反映在如下五个方面: 相似文献
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玉志苏 《上海体育学院学报》1990,(1)
普通高等学校的体育教研室,是在主管校(院)长领导下,完成高等学校体育目的任务,培养德、智、体全而发展人才的极其重要的学校体育职能部门。随着教育改革的深入发展,学校体育教育也必须适应“三个面向”的需要,加强体育教研室(系或部)的职能和管理。体育教研室(系或部)的主要职能一、在主管校(院)长领导下,认真贯彻执行党的教育方针和《高等学校体育工作暂行规定》,负责和组织实施学校全面体育工作,为完成学校体育教育任务,当好主管校(院)长的参谋和助手。 相似文献
19.
黄理学 《武汉体育学院学报》1988,(5)
本文结合社会生活实际和学校体育工作及教学特点,探讨了体育系教学内容和学生能力培养的问题。认为,体育系是造就学校体育师资人才的重要工作母机,体育系教学改革首先必须转变观念;教学内容和方法的改革必须紧密结合社会实际的需要和学校体育工作及教学特点,加强实践环节,重视对未来体育师资的能力培养和锻炼。 相似文献