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和谐出版是当代出版的前进方向.从伦理学层面看,作者、编者和读者的道德缺失或责任缺失是影响和谐出版的缘由.其中.作者的学术腐败阻碍了和谐出版的实现,编者的道德素质不高制约了和谐出版的实现,读者的阅读修养不够隔断了和谐出版的实现.因此,加强作者的学术道德建设,是实现和谐出版的源头;加强编者的职业道德建设,是实现和谐出版的关键;加强读者的阅读修养建设,是实现和谐出版的补充.作者的努力,编辑的认真,读者的提升,共同组成了和谐出版的伦理动力,也是学术出版工作的伦理诉求. 相似文献
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编辑和作者是出版活动的核心,二者的关系是相辅相成的.就科技期刊来说,作者撰写稿件,为杂志提供稿源,是期刊传播的信息源和期刊出版延续的有力支持;编辑对稿件进行编辑加工,使作品得以公开传播和保存,帮助其转化为先进的生产力.编辑和作者在相互需求和相互理解的基础上建立互信和谐的关系,对期刊的建设和发展非常重要.①笔者结合工作实际,对科技期刊编辑与作者的互动以及编辑对作者的引导总结如下. 相似文献
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学术期刊要想成为明星期刊、品牌期刊和杰出期刊,最重要的是要有源源不断的优质稿源、孜孜不倦的编辑、严格认真的审稿专家(以下简称“专家”)和广泛的读者市场.要想驶向期刊发展的快车道,进入期刊发展的良性循环,即吸引来好稿子、送审到快速认真的专家、编校出版高质量的论文和抓住读者的眼球,其关键的核心人物就是编辑,编辑与作者、专家、读者的互动关系着学术期刊的未来,编辑是联系作者、专家和读者的纽带. 相似文献
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以《中南大学学报(自然科学版)》的办刊实践为例,提出培育中国特色世界一流科技期刊中“三段共振”的全流程模式,即前段一流学者办刊,提升稿源质量;中段卓越编辑敬业,打造精品论文;后段先进技术赋能,拓展传播路径。一流学者编委、一流编辑素养和一流出版技术全程参与期刊出版过程,但各有侧重,分别围绕优质稿源、编辑校对和数字传播,前后紧密衔接、和谐共振,打通了限制期刊发展的堵点,为期刊带来数据库收录、专业认可和优质稿源等多角度的认可。 相似文献
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现代词学家龙榆生创办《词学季刊》,将其定位成以词学研究为主的专业性期刊,在确定作者人选、确立与读者取得沟通方式的编辑思想主导下,推出"创刊号",实现他的编辑意旨;而后着力搞好编辑与作者间的协作,以利于期刊的持续发展;为读者着想,争取读者参与到期刊编辑工作中来。《词学季刊》的出版,为词学研究期刊编辑史留下了一笔宝贵的财富。 相似文献
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现代词学家龙榆生创办《词学季刊》,将其定位成以词学研究为主的专业性期刊,在确定作者人选、确立与读者取得沟通方式的编辑思想主导下,推出＂创刊号＂,实现他的编辑意旨;而后着力搞好编辑与作者间的协作,以利于期刊的持续发展;为读者着想,争取读者参与到期刊编辑工作中来。《词学季刊》的出版,为词学研究期刊编辑史留下了一笔宝贵的财富。 相似文献
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编辑是期刊编辑出版活动的组织者、执行者和服务者,是联系作者、审稿专家、读者等相关人员之间的桥梁。这就需要编辑具有很好的协调和沟通能力;需要编辑与编辑部内外建立起平等、和谐、合作的友好关系。图书馆学期刊编辑应该掌握和运用有效沟通的方法,对提高期刊质量和竞争力,实现期刊的可持续发展具有十分重要的意义。 相似文献
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学术期刊读者与作者互动的价值 总被引：4，自引：1，他引：3
读者与作者的互动能提升读者和作者素养,相互启发思维,促进科技创新;影响编辑观念,树立读者本位观;实现论文价值和期刊效益,完成传播使命,推动科学发展;促进科技成果的转化应用.研究读者与作者的互动也可完善学术传播的互动理论. 相似文献
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编辑与读者、作者、审者之间的有效沟通,可促进其互信和谐关系的建立,形成良性循环.从约稿信、退修信、退稿信、校对信、致审稿专家信件以及日常联系信件方面,探讨了如何将换位思考方式运用于编辑专用信件的写作中,以构建编辑与读者、作者、审者之间和谐统一的交流氛围,共同提高刊物质量,促进期刊的长远建设和发展. 相似文献
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编辑、作者和读者是期刊编辑加工过程中的三个主体活动,编辑在作者和读者之间起着桥梁作用。编辑与作者的关系期刊是向社会、向企业传播文化的产品,它不仅包含着作者的劳动成果,还包含着编辑的劳动成果。作者是直接从事书稿的写作活动,创造具有独造性的智力产品的人。作者的思想、学识和风格决定了期刊的质量和价值,而编辑则根据期刊的宗旨,从实际出发,修改作品,使之更优秀,更完善,更能为读者所接受。根据书刊编辑学的观点,编辑和作者的关系主要体现在下面三个方面。编辑与作者相互联系,缺一不可作者撰写稿件,编辑对作者的稿件进行选择、整理和修改,从而产生了可以传播和保存的刊物。作者提供的稿件是编辑工作的前提和基础,没有作者的劳动,就没有可供编辑修改、读者阅读的作品;而从另一方面来讲,没有编辑人员的加工,作者的作品也不可能成为社会的文化财富、精神食粮。编辑与作者之间存在着相互依存、相互制约的关系。作者的著作活动与编辑密切相关。作者想将他的作品在读者群传播、交流,首先要经过编辑人员的筛选。从某种意义上讲,编辑决定了作者的命运,所以编辑的支持和帮助对作者很重要,作者可以根据编辑所提供的读者信息、出版信息,制订和修改自己的撰稿计划。另一方面,编辑... 相似文献
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期刊创办的初衷是为了满足读者的需求,因此,以读者视角来分析期刊的建设与创新,对于期刊的发展非常重要。在期刊建设与创新过程中,创新出版理念是期刊建设的重要基础,选题贴近读者工作、生活、审美等需求是其创新的重要前提。除此之外,站在读者角度,特色栏目建设、增强纸质期刊的可欣赏性、利用期刊网站缩短电子期刊的更新周期、运用期刊网站及微博等加强期刊编辑部门与读者、作者之间的互动等都对期刊建设与创新具有重要意义。 相似文献
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数字时代的到来对人们生活产生了深刻的影响,由其引发的阅读变化更为巨大,数字出版已成为大势所趋。在数字出版背景下,接受美学作为研究读者接受状况的核心理论给期刊编辑工作提供了理论指导,期刊编辑应注重读者的主体性和个性化,重点关注读者的期待视野和审美经验,积极引导读者,成功搭建作者与读者的沟通桥梁,实现期刊质量的整体上升。 相似文献
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数字时代的到来对人们生活产生了深刻的影响,由其引发的阅读变化更为巨大,数字出版已成为大势所趋在数字出版背景下,接受美学作为研究读者接受状况的核心理论给期刊编辑工作提供了理论指导,期刊编辑应注重读者的主体性和个性化,重点关注读者的期待视野和审美经验,积极引导读者,成功搭建作者与读者的沟通桥梁,实现期刊质量的整体上升. 相似文献
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传统期刊与新技术环境的融合与使用 总被引：2，自引：0，他引：2
计算机和网络改变了信息传播者的工作理念,已进入一个全新的信息传播时代,传统期刊不可避免地受益于新技术的诸多便利,并由此产生巨大变化：出版流程、稿件管理和行政管理不同程度地实现了网络化;编、校、排各个独立的环节实现一体化;编辑职能呈现多元化,编辑部的内外沟通信息化,出版物呈现多样化。这些变化使得期刊与读者、编者与作者之间的合作关系更为和谐,更为有效,因而使期刊的质量呈现出焕然一新的面貌。 相似文献
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在人类文明的传承和发展中,出版是一种重要的文化传播手段,而编辑处于出版的中心环节。出版编辑的人格魅力影响着文化产品内容与质量,也维素着作者与读者的关系。本文指出,敬重文明,充满使命;尊重作者,善待作品;腹有诗书,提升自我,这些是出版编辑的人格魅力所在。 相似文献
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在传统出版业态中,编辑主体是编辑人员,编辑客体指文稿、作者和读者。编辑主体和客体之间相互联系和相互作用。在数字出版业态中,编辑主体、客体以及彼此之间的关系都发生了显著变化。数字出版业态中的编辑实践活动体现出强烈的互动性,形成了以作品为中心,编辑主体(编辑人员)与编辑客体(作者、读者),编辑客体之间(作者与读者)强烈互动的三角锥模式。数字出版业态对编辑主体提出了更高的角色要求,带来了编辑主体作用的进一步凸现。编辑主体与编辑客体中的读者元素之间的互动关系,编辑客体中作者与读者之间互动关系增强,这成为数字出版业态中的编辑实践活动的特点所在。 相似文献
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知识经济时代,传统的出版正在向数字化出版转型,在此过程中,科技期刊编辑的工作激情决定了工作效率和工作质量。以《质谱学报》为例,说明在科技期刊创新发展中,富有激情的编辑思维活跃、目光敏锐:在期刊选题、期刊宣传、网络集成创新方面大有作为;在编辑的服务意识方面,能从多角度分析、考虑问题,为作者和读者提供更贴心的服务,从而稳定刊物的作者群和读者群。认为对于科技期刊编辑,工作激情必不可少。 相似文献
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从读者与作者在出版工作中的地位来看,出版工作有两种模式,即＂作者-编辑-读者＂和＂读者-编辑-作者＂。这两种模式中,作者和读者的地位各不相同,但不论哪种模式成为出版工作中的主导,编辑作为连接作者和读者的桥梁的地位不会改变。编辑工作就是围绕作者、读者而开展的工作,他们三者之间的关系密切而复杂。一方面,承认编辑与作者、读者之间存在相互影响相互制约的关系,另一方面,也不否认编辑工作本身所具有的独立性特点,本文试从编辑与作者和读者的关系的角度来分析编辑劳动的独立性特点。 相似文献
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特殊教育主要是指对有身心及行为障碍者实施的教育,要办好特殊教育期刊,编辑必须具有社会责任意识和教育责任意识,具备出版领域和特殊教育领域的专业知识和能力,要在实践中,努力学习,热爱特殊教育期刊编辑工作,善于与特殊教育的作者、读者沟通,成为有较高专业素养的学者型编辑。 相似文献