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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
于红 《煤炭高等教育》2012,30(1):32-35,76
高校教育基金会是高等院校筹集资金的重要渠道,通过有效的投资运作实现教育基金的保值增值是一条必由之路。当前,我国高校基金会的资金规模、投资能力与收益水平不高,与欧美大学基金会相比存在较大差距。着眼于我国高校基金会的发展需求,需要提高投资责任意识,建立合理的投资运行机制,拓展投资渠道,提升投资效益,从而推动高校教育基金会的长期可持续发展。  相似文献   

2.
公益与效益的平衡:透视大学教育基金会的资金运作机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学教育基金会作为公益性非营利组织,其产生不仅给高校的发展注入了新的活力,其自身的资金运作机制也日益凸现出重要性。大学教育基金会的资金运作一方面需要体现公益,另一方面也要实现效益。在这看似矛盾的价值取向面前,大学教育基金会的资金运作存在一定的不规范和模糊性,比如收入结构不合理、资金支出规模不大、运作成本低、投资高风险化、管理费意义曲解化以及资金分配规则的空置等,需要在社会发展的基础上重构良好的运作机制。  相似文献   

3.
苏钰琰 《教育导刊》2010,(12):50-51
随着我国高等教育进入高速发展的时期,原有的高等教育投资体制已经无法适应现实需要,资金筹措渠道的多元化正在成为一种必然趋势。在这背景下,高校基金会开始在我国逐渐建立起来,并取得了长足的进步。基金会工作集人文、社会、经济、教育、金融于一体,是一项复杂的系统工程,工作内容包括款项筹集、基金会管理、资助方向研究、增值运作等,专业性很强。培养和建立一支精干的基金管理队伍,充分发挥各级管理人员的作用,是我国高校基金会各项工作顺利实施的关键。  相似文献   

4.
高校教育基金会是高校设立的以募集教育资金为主要目的的非营利性组织,起源于英、美等国家。我国高校教育基金会开始于20世纪90年代,2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》进一步促进了高等学校教育基金会的发展,受到各级各类高校的高度重视,并纷纷成立了自己的教育基金会。行业特色高校也不例外,北京中国石油大学教育基金会成立于2008年,算是成立比较早的行业特色高校教育基金会,历经六年的发展与建设,说明此类高校教育基金会具有鲜明的特色和发展瓶颈与前景,面临校友捐赠意识的培养,捐赠文化的建设,试图强调通过加强基金会理事会和学校董事会的作用,处理好校友工作与基金会工作之间的关系,加强教育基金项目过程管理以及理清沉淀资金管理、做好资金保值增值,必将推动行业特色高校教育基金会的快速发展,其中的一些做法也许值得类似高校借鉴,以此抛砖引玉。  相似文献   

5.
李继红 《考试周刊》2012,(57):156-158
自2004年6月实施《基金会管理条例》以来,我国高校教育基金会的发展态势犹如雨后春笋,为高校发展提供了有力的资金支持。然而,我国高校教育基金会在蓬勃发展的同时,也面临着诸多现实问题亟待破解,这些障碍性难题成为制约高校教育基金会进一步发展的"绊脚石",使其羁绊于内外纠葛的现实困境中。面对高校教育基金会发展的实际,我国高校教育基金会应积极加强内部建设并逐步优化外部环境,确保自身的健康发展。转型发展是高校教育基金会摆脱当下问题,实现自身价值,有效应对未来的理性抉择。  相似文献   

6.
教育经费不足是当今世界高等教育普遍存在的现象.为解决高等教育财政问题,争取社会捐赠成为中国许多大学普遍采取的措施之一,为了更加有效地开展募捐工作,更好地管理、运作捐赠资金,越来越多的高校成立教育基金会.高校教育基金会募捐的社会资金或用于增加学校硬件设施.如建设楼台场馆、购买教学科研设备等,或设立奖助学金、讲座基金、国际交流基金等,这些捐赠基金对于弥补办学经费的不足、提升学校的综合实力及竞争力起到了非常重要的作用.  相似文献   

7.
中美高校教育基金会比较研究及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育基金是一条筹措高等教育经费的重要渠道,教育基金会在美国历史悠久,发展较为成熟,在我国则属于新生事物,有待完善。文章从其发展状况、管理模式、增值运作方面对二者进行了比较,并对我国高校教育基金会应该如何发展运作提出了建议。  相似文献   

8.
我国高校教育基金会促进了高等教育事业的发展,发挥了不可忽视的作用,但其运行仍存在一些问题。本文回归基金管理的本源,从财务管理基本理念出发,提出了高校教育基金会的两大主要目标和基金会财务管理的两大主要内容,即投融资管理和项目管理,并分析了我国高校教育基金会当前发展中存在的主要问题,如基金会资金管理规模相对较小、管理模式不...  相似文献   

9.
近年来,我国一些高校把争取教育捐赠列为学校工作的重要组成部分,把教育筹资工作提升到学校发展的战略高度.教育筹资机构日益健全,管理机制渐趋规范,重视校友工作,加强校友联络,高校的教育基金会也逐步走向专业化运作,这些经验可资借鉴.  相似文献   

10.
中国高校教育基金会在20多年的发展过程中遇到了很多阻碍,主要原因是由于其内外部规制的不健全。文章通过深入分析中国高校教育基金会在实际运作中面临的法律问题,一是,高校教育基金会宏观法律制度缺陷:“双重管理体制”限制发展、基金会存在行政隶属和法律地位平等相互冲突的矛盾、内外部监督机制缺失;二是,高校教育基金会投资运作中的法律制度缺陷:基金保值增值相关法律不足、基金会的公益支出和运作成本问题、投资风险承担的问题、捐赠协议的履行。最后简要提出针对性的建议。  相似文献   

11.
美国大学基金会成功因素分析及启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨青 《中国地质教育》2007,16(1):110-114
大学基金会在美国高等教育的发展过程中一直扮演着举足轻重的角色,是美国高校重要的教育经费筹措渠道之一,为保证高等教育质量提供了坚实的资金后盾,并且取得了显著的成效。本文从社会助学传统和制度保障等方面来论述美国高校基金会取得成功的社会外部因素,并且对美国大学校长在募捐中的作用、校友捐赠及基金运作进行详细分析,最后探讨了我国高校基金会应该如何借鉴美国大学基金会的成功之处。  相似文献   

12.
加快高校教育基金会发展初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,高校教育基金会在我国逐步兴起,目前国内比较有影响的,基金总额达亿元以上的有清华大学教育基金会、北京大学教育基金会等,其在组织机构建设、筹资渠道拓展、管理运作模式等方面进行了深入的探索并积累了一定的经验。北京航空航天大  相似文献   

13.
伍尚海 《高教论坛》2010,(8):128-129
高校教育基金会是高校拓宽办学资金的重要载体,其对高校的持续发展具有重要作用.本文阐述了高校教育基金会的发展机遇、发展历史,分析当前高校教育基金会现状以及面临的问题,同时提出建议与策略.  相似文献   

14.
缪建红  张善飞 《文教资料》2009,(33):190-191
高校基金会对于弥补办学经费不足具有重要意义.本文介绍了我国高校基金会募捐项目运作现状,制定募捐项目依靠的理论.总结归纳了比较有代表性的募捐项目,如校友年度捐赠、校园建设、奖助学金等,每个项目都进行了详细介绍,分析其优缺点。最后建议高校基金会重视募捐项目的运作,促进高校基金会发展。  相似文献   

15.
高校的发展需要大量资金的支持,但其非公募性质决定了高校基金会的劝募只能面向特定人群而非社会民众,因此网站便成为基金会与外界沟通交流的重要平台。目前我国高校基金会网站建设尚处起步阶段,应逐步完善网站的品牌建设,使网站在基金会助募等工作中发挥应有的作用。  相似文献   

16.
文章通过对威斯康星大学校友基金会组织结构、资金劝募、校友捐赠、校友服务、资金运作和募捐款项的运用等运作机制进行研究.对我国大学如何发展基金会提供借鉴与启示。我国大学应该组建合理的基金会组织机构,建立规范的募捐机制,提供高质量的校友服务,充分利用社会资源筹款,完善投资运作机制,加强对募捐款项的运用管理。  相似文献   

17.
高校教育基金会的社会组织评估工作因受高校自身特殊的管理体制和运作方式影响,存在着主观层面重视程度不够、客观方面细化程度不够等较突出问题。从社会组织评估视角入手,通过重点对比分析2010年出台的《社会组织评估管理办法》和2021年制定的《全国性社会组织评估管理规定》,为高校教育基金会的发展提供路径启示。高校教育基金会应当与时俱进,积极发挥自身优势,在管理上更加务实细致,并做好常态化监督工作。  相似文献   

18.
一、我国高校基金会发展现状及问题 近几年我国高校基金会越来越受到高校重视,清华大学、北京大学、浙江大学是最早在大陆成立教育基金会的高校。进入21世纪以后我国高校教育基金会成立数量迅速增长,据统计,我国39所985重点高校中有37所成立了大学基金会,目前在国家民政部或省级民政部门正式注册的高校教育基金会已超过100家,其中在民政部注册登记的基金会6家。“985”高校已全部成立教育基金会,  相似文献   

19.
关于我国教育基金会发展运作的建议   总被引:2,自引:0,他引:2  
教育基金会是指资助教育公益事业的非政府、非营利的社会中介组织。本文从梳理国外教育基金会的发展历史和特点入手,分析了我国教育基金会的发展现状和发展趋势,剖析了当前我国教育基金会发展存在的主要问题。进一步提出了建立和完善我国教育基金会运作管理模式的思考建议。  相似文献   

20.
涂皓 《教育》2013,(14):21
《教育》旬刊:中国高校基金会现状如何?谢维和:中国教育发展基金会和中民慈善捐助信息中心在2009年对我国高校基金会的情况进行了一次调查,在所调查的1154所高校中,只有98所高校成立了基金会。高校基金会成立的时间普遍较短,除少数的几个高校在上世纪90年代成立了教育基金会外,大部分高校基金会都是在2000年以后才成立。而  相似文献   

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