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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
校报在高校舆论宣传和思想政治教育过程中起着重要的作用功、好校报,是院校党委的要求,也是每个编辑人员的追求。那么,怎样才能把校报办成受师生员工喜爱的报纸呢?前提和保证是要有学校党委、领导的重视,其次要有较高素质和业务水平的编辑人员。此外,我认为必须要拥有一支一定数量、遍布各个岗位层次、素质较好的稳定的通讯员队伍。一、建立稳定的通讯员队伍的必要性技报是有着区别于其它报刊特点的综合性报纸,它周期长、读者面窄、学校专业特点明显。这样必然造成了校报内容陈;日,新闻时效性差,可读性不够的弊端。受校报自身条件…  相似文献   

2.
编辑工作作为报纸工作的重要组成部分,为报纸整体负责,决定着报纸的质量和宣传效果;编辑工作作为一个过程,贯穿着报纸组织报道的始终,需要编辑人员有较高的政策理论水平和专业业务能力;校报编辑工作,不仅要把握一般报纸工作的规律和方法,而且要把握校报编辑工作的特殊规律和方法。因此,做好校报编辑工作必须从多方面努力。校报编辑工作的任务服从于技报的任务。明确新形势下校报的根本任务,是做好编辑工作的前提。在社会主义初级阶段,“我国报纸的最根本任务,是要使党的建设有中国特色的社会乘火的基本路线以及一系列方针政策,…  相似文献   

3.
文章论述了高校校报编辑合理知识结构(或最佳知识结构)的构成和构建,阐述了高校校报编辑的知识结构和高校校报质量的关系,说明了高校校报的特点要求校报编辑必须有合理的知识结构,提出了高校校报编辑只有具备合理知识结构才能办好高校校报的思想。  相似文献   

4.
高校校报作为学校重要的宣传工具,在高校教育改革中起着重要的作用。只有及时、准确、全面地把师生员工的思想动态、工作情况反映出来,把高校校报办出特色,才能发挥校报重要的宣传作用。办好高校校报,内容自然是主要的,但首先起作用的却是版面设计。因为版面是报纸的窗口,读者打开报纸,最先映入眼帘的是版面。对读者来说,它是对报纸感知的“第一印象”。所以说版面设计是编辑报纸过程中相当重要的一个环节。也可以说版面设计的好坏决定着报纸的命脉。那么如何搞好版面设计呢?我认为应重视以下两方面工作:一、版面设计要休现高校校…  相似文献   

5.
校报编辑工作琐谈周俐高校校报是所在高校师生文化活动的重要园地之一。由于其读者大多是文化层次较高的知识分子,对校报的质量、时效、文化品味等有着较高的要求,因此校报的编辑素养的高低和编辑工作质量的优劣,对能否满足上述要求往往起着关键性作用。对作者负责─—...  相似文献   

6.
编辑工作是纷繁而复杂的,由于报纸的宗旨性质不同,由于办报条件的千差万别,相对应的编辑工作也就不尽相同。而对于校报来说,编辑工作就又赋予了不同的内容,校报编辑是集编辑、记者、校对、发行等于一身的特殊编辑。  相似文献   

7.
在全国各大报纸中,高校校报就似一朵小花独放其间,它没有编排其他报纸、杂志等的系统分工,而是融采、编为一体。我自1993年3月从事校报编辑工作至今已有一年多,在这一年多的实践工作中,我深深体会到编辑人员的素质、能力对办好校报的重要性。首先,编辑人员要具备较强的政治素质。高校校报是反映院校信息的窗口,也是大学生思想、情感活动的芳草地。校报的读者主要是高校学生,是肩负跨世纪使命的新一代青年。他们具有一定的政治意识和独立思辨能力,从某种意义上讲,校报的政治性将对他们产生导向作用。因此,这就要求编辑人员努力学…  相似文献   

8.
校报在体制和内部建设方面都不能与社会上的大报相比,它在诸多方面有自己的特殊性,机构、规模小,人员少是其显著特性。但它与社会上的报纸在工作程序上却是相同的,在质量和水平方面可以说是毫不逊色的,只是报道范围相对小一点,有自己固定的读者对象。目前,许多高校的校报在内部建设方面尚不完善,有的编辑部只有一个人,设备根本谈不上,有的甚至位宣传部的同志兼办。校报编辑是一项专业性的工作,没有一定的新闻理论知识和过硬的语言文字功底,是很难胜任这一张四开小报的正常工作,也很难把这张报纸办出水平。要使校报走向正规化的…  相似文献   

9.
在我国众多的内部报刊中,大学校报有其特殊性。其一,编读双方均高知化。校报编辑一般均有大学本科以上学历,校报的基本读者是大学生和教师,这些读者的文化层次,在社会各类报刊中属最高之一。其二,信息的封闭性。传统的高校校报囿于校内发行,尽管社会很想了解高校的信息,但校报一般不向社会提供这种信息。其三,校报编辑人员的多面性。一般高校对他们的定位既是新闻工作者,又是思想政治工作者;在工作职责上,他们既要完成校报的采编任务,又承担着向社会新闻媒体提供高校新闻的任务。由于这些特殊性的存在,对高校校报的研究,又较…  相似文献   

10.
进入21世纪,面对网络媒体对报纸的强大冲击,高校校报工作需要重新认识校报应有的职能,明确校报在高校社会主义精神明建设的重要作用,迅速更新编辑工作观念,以适应市场经济的需要,更好地发挥校报的育人职能和服务导向功能,使其指导性更具有时代特征。  相似文献   

11.
校报编辑排版是现代出版工作重要的环节,是一种文字性、学识性的创造性劳动,是编辑工作的必要延续。高校校报编辑排版艺术是报纸各种内容编排布局的整体表现形式。版面设计是校报个性和风格的最直观表现,美的版面可以愉悦读者心灵,提高传播效果。从本质上讲,好的排版形式,就是读者透视校报的第一扇窗户,是一种精神和情感传达,是一种无言的形式美,最终以达到愉悦读者心灵和美化版面的效果。  相似文献   

12.
校报一般均有副刊。其内容一般是以刊登师生创作的文艺作品和反映广大师生日常生活的文章为主,是文艺生活相杂糅的一个版面,以其可读性、知识性、趣味性等许多特点吸引众多读者。我想结合《上海石油化专报》副刊编辑实践对校报副刊的编辑工作作些探讨。 一、副刊要有新闻性。 所谓校报副刊新闻性,就是报纸副刊要结合校园广大师生的思想状况,结合现实中的各种问题,结合政治形势,组织和编辑各种副刊上所需要的文章。校报副  相似文献   

13.
高校校报作为高知识层次受众的媒体,报纸质量的优劣是决定其生存的重要因素。校报编辑人员综合素质的提升则成为校报质量提高的至关重要的问题。校报编辑人员综合素质包括坚定正确的政治方向、业务水平、创新意识和吃苦耐劳精神、较高的理论修养和良好的职业道德等。  相似文献   

14.
高校校报副刊是高校报纸宣传的侧翼阵地,是高校构建优秀校园文化的重要平台。办好高校校报副刊是高校改革发展的必然要求,要从组稿、编排、加强编辑队伍建设等方面进一步加强高校校报副刊建设。  相似文献   

15.
一张报纸的版面设计优劣好比人的容貌和形体,我们也把它称之为给报纸“造相”,它的相貌如何,不仅是一个“门面”问题,还直接或间接影响到办报人和其学校在读者心目中的地位。正因如此,本文作者结合工作实践对我国高校校报版面设计中“造相”问题进行了分析和研究,并结合高校校报本身特点和国内外市场上优秀报纸的分析,提出了高校校报在版面设计过程中,要重视“造相”问题,并提出了自己的观点,目的是使我国高校校报在版面设计中力求明快、清晰、简洁、美观,更具视觉冲击力,满足读者不断提高的阅读水平和审美要求。  相似文献   

16.
校报是高校一个重要的宣传工具,但其重要性在高校并未引起足够的重视。在市场经济条件下,与综合性报纸和专业性报纸相比,作为小报,校报的发展更是相形见绌。校报欲在新的社会条件下求得发展,既要拓宽思路,遵循规律,还要增强读者意识,敞开大门办报,注意信息取舍。作为办报人员,在正视客观存在问题的同时,尤其要积极发挥主观能动性和创造性。  相似文献   

17.
高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地。校报编辑素质的高低直接影响着报纸质量和宣传效果。编辑人员要办出高格调、高品味和特色鲜明的报纸,就必须提高政治素质、业务素质和作风素质。  相似文献   

18.
高等学校校报的编辑、记者是党的新闻工作队伍的组成部分,也是学校思想政治工作队伍的组成部分。一张报纸的好坏、质量的高低与编辑的素质密切相关。什么是“素质”?简而言之,就是人们应具备的与自己所从事的社会职业相适应的特定的修养、技能和知识方面的要求。编辑处在读者和记者的中间,是最后一个有机会改进新闻、检查和纠正稿件中错误的人。编辑的业务素质在于具备较强的业务能力。编辑工作的好坏;直接关系到报纸的质量和宣传的效果。因此,从一定意义上讲,报纸的水平决定于编辑工作的水平。本文仅就校报编辑的业务素质进行探讨。…  相似文献   

19.
一、导向定位素质校报是学校党委、机关和广大师生员工的耳目和喉舌,直接负有舆论导向和推动改革开放、发展教育的重大责任。这就要求主编具备正确的导向定位素质:首先,要具有较高的马克思主义理论水平。其次,要自觉坚持正确的政治方向。三是要善于从思想政治的高度观察问题、指导办报。二、业务技术素质高校校报由于编制有限,决定了校报主编既要宏观指导,又要具体操作,而且对其业务技术素质的要求将会更高。主编对于采访、写作、摄影、编辑、美工、排版、校对、电传、电脑操作等均应全面熟悉。三、版面语言素质报纸的版面,是报纸发…  相似文献   

20.
张凡 《鸡西大学学报》2008,8(2):116-117
高校内存在多种媒体,如报纸、网络、电视、广播等。高校校报是高校党委和行政的机关报,作为组织传播的重要媒体,要成为校园里的主流强势媒体,在多种媒体的夹缝中求生存求发展,就必须关注传播效果,实现有效传播。随着传播学的不断发展,传者、受众和媒介三者的互动关系已成为传播效果问题的核心,要实现校报有效传播的内涵,校报编辑与读者都必须发挥主观能动性,报纸作为纽带和桥梁,要促进双方的互动交流,不断研究告知技巧,开拓告知渠道,改进告知效果。  相似文献   

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