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1.
实习支教是目前我国高等师范院校教育实习的一种重要形式。本文以忻州师范学院为个案,从师范大学生把握教材、语言表达、课堂组织、教学设计、板书设计、教学资源开发等方面进行调查研究,探索实习支教在地方师范大学生职业能力培养中的重要作用,指出实习支教已逐渐成为地方师范大学生职业能力培养的一条新途径。 相似文献
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面对综合化大学发展目标和国际教师教育改革潮流,地方师范大学举全校之力办教师教育的格局不复存在。因此,在校内整合教师教育资源、组建新的教育学院作为教师教育的主体,是地方师范大学发挥自身在教师教育方面特色与优势的必然选择。 相似文献
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张继平 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(7):52-56
师范生免费教育政策以未来发展为前提,以全面发展为目标,以协调发展为基础,致力于可持续发展,是一种理性、公平、优先、和谐的发展观。这一政策的实施,将吸引众多优秀的贫寒学子入读师范院校,师范大学由此将面临诸多选择。正确处理效益与稳定、数量与质量、通才与专才的关系,培养高素质的人民教师,是师范教育推进社会进步与高等教育可持续发展的必由之路。 相似文献
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刘晟 《成都体育学院学报》2006,32(6):83-86
从我国田径运动发展中的全运战略与奥运战略冲突现象进行研究,结果表明:地方政府过分强调政绩观、缺乏科学的地方体育工作评估和考核体系、竞赛制度的错位、激励政策不健全以及兴奋剂事件的频繁出现等因素困扰田径发展,对解决这一困境提出一些合理的对策与建议. 相似文献
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引导部分地方本科高校转型发展,是我国经济转型升级的需要,也是此类高校自身发展的需要,它已成为全面深化高等教育改革的一项重要举措在部分高校开始改革试点.部分地方本科高校转型应用技术型大学,举办本科层次的高职教育,在我国高教史上没有现成的路径,也没有成熟的模式,相应的法律法规还很不完备.准确解读转型的相关政策和法律法规,对于新建的地方本科高校顺利实现“华丽转身”具有十分重要的现实意义. 相似文献
6.
地方体育立法在我国立法体系中,具有区域性、可操作性强的特点.对四川省现行有效的11件地方体育法规、规章进行梳理,找寻其存在的问题,提出建立现代法制体系促进四川地方体育立法科学化的相关建议,以进一步完善四川省地方体育立法,推动该省体育事业又好又快发展. 相似文献
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《山西师大体育学院学报》2012,27(3):F0002-F0002,F0003
运动人体科学学科是体育学四个二级学科的支柱,是体育教育、运动训练、民族传统体育与社会体育四个本科专业发展的根基。山西师范大学体育学院运动人体科学学科始建于1958年,具有50多年的发展历史。目前,该学科已成为山西师范大学具有鲜明特色的教学科研优势学科,拥有一支由体育学、医学、 相似文献
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高等教育已越来越成为支撑经济发展的基础,成为衡量一个地区综合竞争力的重要标志.地方政府要对本地区的高等院校进行政策引导、统筹规划、组织协调、资源配置、信息服务、检查评价等.因此,必须协调地方政府和高等院校的关系,促使二者和谐发展. 相似文献
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费郁光 《广州体育学院学报》2008,28(3):52-54
黑龙江省滑雪旅游资源丰富,发展滑雪旅游是发展地方经济的一条新途径,既要开发,又要保护环境;分析了黑龙江省滑雪旅游的发展现状及存在的问题,提出滑雪旅游事业可持续发展的对策. 相似文献
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社会安全问题是任何一个传统社会走向现代社会都会遇到和加以解决的问题.提高地方政府社会安全服务能力,体现了时代要求,是地方政府实现公共服务职能的需要.近年来,山东省各级政府始终把社会安全服务作为贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的一项重要措施,极大促进了山东经济社会又好又快发展.但是,在就业、农民增收、社会保障、社会治安等社会安全领域还存在一些突出问题.因此,应采取切实可行的措施,有效提高地方政府的社会安全服务能力. 相似文献
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杨新科 《天水师范学院学报》2010,30(6)
教育社会功能理论及各国发展实践经验证明,区域经济在发展并形成各自的特色时,迫切需要高等教育与其配合,实现良性互动.高等教育的发展能够促进区域社会经济的发展,反之区域经济又会对高等教育的发展产生影响,而承担着高等教育功能的地方高校则在其中起着主要作用. <关中一天水经济区发展规划>的实施,为经济区内地方高校的改革发展和提升服务地方经济社会发展的能力带来了良好的机遇与严峻的挑战.关中一天水经济区内地方高校要立足<规划>总体要求,自觉树立开放办学的思路,通过内涵建设,创新人才培养模式,为区域经济发展提供人才支持、智力支持,实现高校人才培养与区域经济社会发展的良性互动.天水师范学院作为区域西部和甘肃陇东南地区唯一一所本科院校,主动适应区域经济发展对人才、科技的要求,深化教育教学改革,成效显著. 相似文献
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王卓亮 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(3):44-46
师范大学生职前内隐胜任力是大学生未来成功教学的素质要求,同时也是其职业发展与成熟的必备品质。因此,培养其内隐胜任力是各师范大学素质教育的核心任务。在探讨内隐胜任力结构的基础上,通过多角度认识教师角色,提高师范大学生动机胜任力;通过多渠道渗透,培养师范大学生情绪胜任力;通过多形式参与,提升师范生大学生效能胜任力;通过多方位引导,构建师范大学生人格胜任力。 相似文献
13.
杨甲睿 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,28(2)
义务教育重点学校常常指那些在国家和地方教育政策扶持下迅速发展起来的一部分资源丰厚、学生成绩突出、社会认同度高的学校.在“深入推进义务教育均衡发展”的政策背景下,重点学校正在面临着转型发展的挑战.能力建设、反思性实践、伙伴协作和教师领导是义务教育重点学校成功转型并实现持续发展的可供选择的有效策略. 相似文献
14.
武秀丽 《滁州职业技术学院学报》2021,(1):60-62
减税降费既是改革任务,更是政治任务,是党中央、国务院为切实减轻企业负担、促进经济增长作出的重大决策部署,滁州市南谯区财政部门通过走访企业、召开企业座谈会、问卷调查等方式,对本地区的减税降费政策落实情况、实施效果以及存在问题进行了专题调研。为控制内外部环境风险,妥善应对因减税降费形成的减收,以及对地方财政收入影响,进一步优化税收结构,培育税源,制定相关政策,加大对地方财政支持力度,保证达到减税降费效果的同时又不对地方财政经济造成较大冲击.从而更有利于激发市场主体活力,促进经济平稳运行,进一步推动地方财政收入可持续增长。 相似文献
15.
额尔敦 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(10):46-49
义务教育是提高国民素质,培养现代化人才的基础工程.农村教育的发展水平及普及程度是我国国民素质提高与否的重要指标,"控辍"政策是这一指标实现的基本保障之一.农村义务教育的发展和"控辍"目标的实现,必须依靠全面有效的政策来推进,只有"控辍"政策完整而又不缺失,并且有针对性、实效性、预见性、创新性和可操作性,才能真正成为保证力量,否则就是一纸空文. 相似文献
16.
金淑兰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(2)
地方高校学报优质稿源的流失已成为一个普遍受关注的问题,从制度层面入手,运用经济学中的效用原理分析导致优质稿件流失的制度因素,旨在为相关政策的制定者提供一些理论依据和参考,从而改变地方高校学报发展的不利状况. 相似文献
17.
《吉林省教育学院学报》2016,(3):101-103
人才培养是高等学校四大要务之首,而教学是人才培养的中心环节。地方高校转型的目的是为了适应社会经济发展对培养应用型、复合型、技能型人才的新需求。本文以长春师范大学为蓝本,基于教学的视角,从做好顶层设计、更新人才培养理念、优化学科专业结构、创新人才培养模式、加强双师型教师队伍建设五方面探讨了深化教育教学改革如何助力高校的转型发展。 相似文献
18.
胡斌 《河北体育学院学报》2016,30(5):73-77
采用文献资料法、逻辑分析法和实地调研法,从民族政策角度对畲族民间体育文化建设面临的机遇与挑战进行分析,重点分析了当前政策制定和执行中存在的问题.指出,加快畲族民间体育文化建设迫切需要政策的支持,国家层面政策应与时俱进地提供宏观指导.地方层面,应进一步完善非物质文化遗产政策,实现畲族民间体育文化的完整性;出台民间传承人政策,保证畲族民间体育文化的延续性;加大地方财政支持力度,促进畲族民间体育文化可持续发展. 相似文献
19.
《山西师大体育学院学报》2012,(5):36-36
由山西师范大学体育学院主办的＂2012体育发展国际学术研讨会＂于2012年10月15日至17日在山西师范大学举行。本次会议的主题为＂公共服务·体育文化·休闲健身＂。 相似文献
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池州学院实施校地合作共建模式的实践与研究 总被引：3，自引：0，他引：3
校地合作既是学校开放办学的一种新的教育理念,也是一种办学模式,目的是为了处理好学校发展与地方政府、学校与市场的关系,从而为自己赢得更大的生存和发展空间.池州学院与池州市实施合作共建是新时期高校实现跨越发展的必由之路.地方政府对区域范围内院校发展的保障、监督和宏观调控作用,是院校发展的外部条件和必要条件.高校将科技成果转化为现实生产力,带动地方经济发展,培育地方新的经济增长点.池州学院在认真研究办学定位的基础上,提出了立足地方,融入地方,服务地方,回报地方,创新发展,走校市合作,共建双赢之路. 相似文献