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1.
黄力 《钦州师专钦州教院学报》1996,11(3):1-6
本通过对邓小平同志关于什么是社会主义、怎样建设社会主义这一社会主义的首要基本理论问题的回答进行了分析论述，论证了邓小平同志对这一问题回答所构成的社会主义本质论是新的社会主义观，并完整地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一首要的基本理论问题，以及这一理论在社会主义实践中的作用，从而阐明了一理论及其实践意义。 相似文献
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马克思的“卡夫丁峡谷”理论是马克思东方社会理论的重要组成部分。这一理论是马克思运用他的“历史环境”理论对俄国社会的特殊性及其所处的“独一无二”的历史环境具体分析而提出来的，并为实践部分地得到了验证，但这一重大历史哲学理论问题尚未得到充分的阐释和未被实践所完全验证，因此，探讨这一理论的提出、依据及其与民粹派“村社理论”的异同，以及这一理论在俄国的部分验证，有助于对这一理论的进一步研究。 相似文献
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美育在我国教育方针中的存在及其理论表述 总被引：2，自引：0，他引：2
美育在我国教育方针以及在相应的教育目标、任务中的存在及其理论表述，既与整体教育理论、也与美育与艺术教育理论问题相关；既与教育或美育理论问题相关，同时也与教育或美育实践的问题相关。当新时期的美育工作在学校的整体教育和艺术教育的工作中不断得到呼吁和加强时，对这一问题能否具有清醒而准确的认识，显得尤其重要。特别是在对美育与艺术教育的认识至今存在着各种不同的见解、甚至误解的情况下，这一基础理论的研究，应当引起我们的重视。这一论问题的研究，具有历史与现实两方面的意义，它既与对建国以来不同时期的美育实践给予… 相似文献
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知识与德性之间的关系问题乃是宋明理学的中心问题之一，我们认为，王阳明对这一问题的处理带有余英时先生所说的反智识主义的倾向。本试图对这一倾向产生的理论基础、表现及其所产生的影响、问题和局限作一探讨。 相似文献
5.
浅析增强当代大学生法律意识的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
近来关于新课程改革的理论基础的讨论很热烈，但从论者们的讨论来看，似乎在对指导思想、理论基础以及新课程改革对相关学科理论的吸收等问题上存在一定的分歧。存在分歧并不可怕，有分歧说明探讨这一问题的重要性，也说明有必要深入讨论。我们认为，要想使这一讨论深入下去，真正发挥出对课程改革的指导作用，有必要从方法论上对有关的问题进行澄清。这是探讨问题的逻辑前提。 相似文献
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价格决定的比较分析—兼谈政治经济学与西方经济学的价格理论分歧 总被引：1，自引：0，他引：1
市场经济条件下，商品价格的确定问题关系到企业能否营利，也关系到社会的稳定，但不同的经济学理论对这一问题的回答却是不同的。政治经济学和西方经济学的价格理论既存在分岐，也存在相通之处，了解这两种理论对价格决定问题的回答，以及掌握价值对价格的决定作用，无论在理论上还是在实践上都是十分重要的。 相似文献
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市场经济条件下，商品价格的确定问题关系到企业能否营利，也关系到社会的稳定。但不同的经济学理论对这一问题的回答却是不同的。政治经济学和西方经济学的价格理论既存在分歧，也存在相通之处，了解这两种理论对价格决定问题的回答，以及掌握价值对价格的决定作用，无论在理论上还是在实践上都是十分重要的。 相似文献
8.
学术领域的特点对大学本科课程编制的影响 总被引：5，自引：1，他引：5
学术领域的特点对高等学校本科课程编制的问题是高等学校课程研究领域中的一个基础理论问题，近年来国外对这一问题做了一些研究，取得了一批研究成果，文章选取有代表性的最新成果，对这一基础理论问题进行了综述和归结，并结合中国实际，做了一些分析和探讨。 相似文献
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20世纪60年代中期，前苏联教学论专家马赫穆托夫创立了问题教学理论．这一理论提出后，国内外不少人对这个问题进行了进一步的理论研究和实践探索。 相似文献
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随着加德纳“多元智能”这一先进理论的推广，我们对“问题连续体”理论有了初步的了解，为了更进一步的研究与学习，学校成立了“问题连续体”课题研究小组。通过一年多的教学研究实践，我对这一理论在英语学科中的运用有了一定的认识。 相似文献
11.
试析教学主体、客体及主客体关系 总被引：7，自引：0，他引：7
试析教学主体、客体及主客体关系●郝恂龙太国教学过程中的主体、客体及主客体关系问题，是教学论领域争论不息的一个基本理论问题，也是教学实践中极难把握的实际问题。本文拟借助有关的理论，结合教学工作实际，对这一问题作一些分析和探讨，以求教于各位方家。一、教学... 相似文献
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赵伟 《聊城师范学院学报》2006,(4):65-65
宋初时期周敦颐首先提出“孔颜之乐”的理论问题，并加以一定的理论诠释。此后这一问题成了宋明理学中的一个重要论题，青年学者李煌明所著《宋明理学中的“孔颜之乐”问题》一书，就是对这一问题进行专门的探讨。 相似文献
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宗教与社会主义相适应理论的提出与贯彻，是中国共产党人在新的历史时期的宗教理论的最大亮点，这一理论可以追溯到马克思主义经典作家关于宗教问题的论述，但主要还是基于我国宗教问题的长期性和复杂性这一现实前提，同时又结合了宗教在当代社会的新的发展变化而提出的。这是我党对于马克思主义宗教理论的重大贡献，体现了我党坚持真理、实事求是的优良传统和与时俱进的开拓精神。 相似文献
14.
李勇 《黔东南民族师专学报》2001,19(4):3-4
在邓小平经济理论中社会主义所有制理论是最富于中国化的马克思主义的经济理论之一，这一政府的形成实现了马克思主义关于所有制问题认识上的创新与发展。它对于冲破所有制问题上的“左”的思想束缚，清和矫正人们的错误认识，促进我国所有制改革，无疑具有划时代的意义。因此，为了更好地宣传和把握这一理论，本拟从理论的进程，理论的内容、理论的依据及其意义四个方面展开分析和讨论。 相似文献
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教育理论的实用性问题一直是人们讨论的热点话题。为什么有些人对教育理论的实用性依然心存质疑？对这一问题的回答不仅有助于丰富和促进教育理论的发展，而且对教育事业和教育实践的发展，也将起到十分重要的推动作用。本文试从教育理论研究的价值取向、教育理论的时效性和应用范围、教育实践工作者自身素质等方面，对影响教育理论的实用性价值认识的原因作一全面的剖析。 一、教育理论研究的价值取向 教育研究既是教育研究者探索教育规律的一个客观的过程，又是一个渗透主观意志和主观愿望的主动追求过程。也就是说，教育研究过… 相似文献
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一种理论满足时代需要的程度，取决于这一理论满足这个时代需要的程度，即理论对所处时代问题的解释力。如今，环境危机、生态失衡、自然资源日渐枯竭等，已成为当代人类生存面临的严峻问题，而马克思关于人与自然的关系理论直逼当代人的生存境况，为人类摆脱生存困境指明了方向。 相似文献
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邓小平社会主义市场经济理论是紧紧围绕如何发展社会主义生产力这一问题形成和发展的。围绕这一问题，邓小平提出了许多精辟的思想，对我国生产力的发展起了积极作用。当着我国社会主义现代化的实践需要市场经济之时，却受到传统观念的束缚，在克服传统观念的过程中，邓小平社会主义市场经济理论得以形成和发展。 相似文献
20.
该不该过早地放弃新民主主义社会论？ 总被引：1，自引：0，他引：1
赵图雅 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(6):32-36
新民主主义社会论具有重大的理论意义和现实价值，经历了从理论到实践的发展过程。但由于种种原因，毛泽东过早地放弃了这一理论，使新民主主义社会实践昙花一现。为后来的革命和建设留下了诸多遗憾。笔者着重从历史和现实的双重角度就新民主主义社会是向社会主义过渡的必经阶段、毛泽东过早地结束了新民主主义社会、社会主义初级阶段理论对新民主主义社会理论的“回归”三方面。对该不该过早地放弃新民主主义社会这一问题进行讨论。 相似文献