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1.
于智勇 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(2):145-147
制作和使用中学多媒体课件:要根据知识要点的特征和学习者的心理特点来设计多媒体课件;多媒体课件制作过程中应注意经常对多媒体素材进行收集和整理;课件的设计应注重内容与形式和谐统一;多媒体课件还要注意画面和字幕的色彩配王;教师应树立正确使用课件辅助教学的观念;多媒体课件中媒体的使用宜突出重点和难点. 相似文献
2.
利用多媒体创作工具制作《脊椎动物》学生自主学习型的复习课课件，让学生主体参与课件素材的收集与整理，以及课件程序的编写等活动，调动了学生的学习兴趣，落实了生物新课程理念和目标。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2017,(19):129-131
本文首先对Flash双语多媒体课件在双语教学当中的应用意义进行解读,进而从实践教学的角度对情境开发视角下的Flash双语多媒体课件的应用功能进行了分析,并以双语教学活动实际需要为出发点,从汉维"双语"多媒体课件的制作、Flash汉维双语课件外部加载法、汉维"双语"课件译文素材的制作三个层面对Flash双语多媒体课件的制作策略进行了阐明与论述,达成了从优化双语教学课件质量角度提升双语教学水平的研究目的。 相似文献
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5.
项荣健 《广州广播电视大学学报》2007,7(2):23-26
本文对参加“广州市中小学教师信息技术全员培训考核”项目中级考核的教师所提交的多媒体课件作了实证研究,着重从整体制作水平、对信息技术与课程整合的态度、制作工具的使用水平、课件的艺术性、对动画和多媒体素材的运用能力、教学策略的运用情况等几方面进行分析,并针对研究结果提出了针对教师培训的四点建议。 相似文献
6.
MATLAB辅助高等数学教学 总被引：1，自引：0，他引：1
运用计算机专业软件MATLAB来辅助高等数学教学.通过具体实例重点论述MATLAB软件系统在制作多媒体课件素材时的特点和优势,给出设计的动态描述数学概念动画的制作过程. 相似文献
7.
谢永朋 《湖北函授大学学报》2013,(9):101-101,103
为了解决当前多媒体课件制作存在的问题,提出了多媒体课件制作过程中应该遵循的对策。相比较于粉笔加黑板的教学方式,多媒体确实给现代教育带来新鲜的亮点。然而,当前多媒体课件并没有带来预想的教学效果,很重要的原因就是多媒体课件制作质量存在一定的问题,可以通过建立课件设计与制作团队,发挥集体智慧以及保证多媒体课件的科学性和艺术性两个方面提升多媒体课件的制作质量。 相似文献
8.
多媒体CAI课件制作工具的优选 总被引：7，自引：0，他引：7
多媒体CAI课件制作工具，实际上是一系列计算机软件。这类软件是让创作者根据自己的需要将各种不同形式的多媒体教学素材进行编程合成，并赋予一定的交互功能，构成一个图、文、声并茂，能准确表达创作意图、新颖生动而富有吸引力的多媒体CAI课件。目前市场上适合于制作中小学多媒体CAI课件的制作工具有十几种。因此，优化选择就显得尤为重要．恰当的选择不仅能使开发CAI课件事半功倍，更可激发教师使用CAI的热情；反之则会降低开发效率，阻碍教师采用CAI优化课堂结构。 相似文献
9.
维洞 《天水师范学院学报》2004,24(5)
我院教师糟志科、杨声主编的教材《MCAI课件设计与制作实用教程》一书日前由兰州大学出版社正式出版,并面向全国发行。教材第一章至第三章全面、系统、科学、深入地论述了MCAI、MCAI课件、MCAI课件教学设计和MCAI课件设计的基本概念,内容编排由浅入深,观点明晰;第四章介绍了制作多媒体素材的软件、制作方法与技巧;第五章介绍了制作MCAI课件的软件——Authorware6.5及制作方法、技巧;第六章列举了各学科MCAI课件制作的典型实例,通过这些实例的练习后,可以进一步掌握MCAI课件设计和制作的方法与技巧。从全书各章节的编写来看,该… 相似文献
10.
李晓艳 《长春教育学院学报》2011,27(4):144-145
多媒体技术作为一种现代化的教学方式和教学手段,有利于创设良好的教学氛围,有利于促进教学内容的理解,有利于简化教学环节。在制作多媒体课件的过程中,素材的选择一定要把握尺度;在课件的使用与操作中,要重视师生互动、控制课堂节奏;提高教师素质。 相似文献
11.
多媒体教学已广泛应用于学校的课堂教学之中,并逐步成为现代教学方式的主要手段。作者立足铜仁学院调研多媒体教学的现状,结果表明,多媒体教学展现了许多明显的优势,但在课堂上教师"讲授"不够。作者在调研的基础上,明确了多媒体教学中教师讲授的重要性,提出了增强教学效果的方法。 相似文献
12.
马玉银 《扬州教育学院学报》2008,26(4):59-62
作为现代教育技术的多媒体教学手段给课堂教学带来了无限生机和活力,但如果使用不当,反而会影响教学效果。本文阐述了多媒体教学的优势、多媒体教学与传统教学之间的关系以及多媒体教学中存在的一些问题,并对如何运用多媒体教学提高课堂教学质量提出了一些建议。 相似文献
13.
多媒体技术作为一种教学手段,在课堂中的使用最终是为了满足教学的需要。因此,多媒体教学的设计要遵守一定的原则。针对语文教学中的多媒体现状,应恰当处理好师生互动和多媒体使用之间、多媒体的呈现方式与教学流程之间的关系,以确保多媒体技术在语文教学中的合理运用。 相似文献
14.
吴颖 《贵阳金筑大学学报》2004,(4):66-67
多媒体英语课堂教学是一种全新的教学模式和手段，在多媒体英语教学中，多媒体设备和光盘是老师课堂演示的工具，是一种辅助教学的手段。然而有的教师没有充分发挥多媒体教学的优势，反而过分依赖多媒体设备，以看代讲，以看代练，不仅学生自主学习的性质有可能被抹煞，而且更容易加强以教师为中心的教学。本文试图分析多媒体课堂教学的一些特点以及一些教学策略。 相似文献
15.
针对植物学学科和多媒体教学的特点,阐述了在植物学教学中应用多媒体技术的必要性及其应用效果,同时对应用多媒体技术在教学实践中需注意的问题进行了分析. 相似文献
16.
双语多媒体CAI课件在篮球传接球技术双语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
研究表明,多媒体CAI课件对篮球传接球技术双语教学起到了较好的辅助作用;在篮球传接球技术双语教学当中使用多媒体CAI课件进行辅助教学对教师和学生都提出了更高的要求;运用多媒体CAI课件进行辅助教学与传统的教学方法是相辅相成的,我们不能片面地夸大任何一种教学方式的作用。 相似文献
17.
怀静蓉 《南京特教学院学报》2006,(3)
随着网络技术和多媒体技术取得了很大的发展,多媒体教学已趋向成熟。本文以多媒体为促进聋校小学语文课堂教学整体水平的提高带来新的契机为出发点,探讨了多媒体的主要特征及在聋校小学语文教学上的应用。并通过分析影响教学的基本因素,进行因材施教。 相似文献
18.
体育技术课教学多媒体CAI课件的研制与应用研究 总被引：30，自引：0，他引：30
张大超 《北京体育大学学报》2002,25(4):528-531
借助于现代学习理论、教育传播理论、系统科学理论以及现代教学设计理论,设计出<体育技术课教学多媒体CAI课件制作模式>.以此模式为依据,制作了<背越式跳高教学多媒体CAI课件>.探索出体育技术课教学多媒体CAI课件的制作规律和方法.通过在教学中应用,探索出体育技术课教学使用多媒体CAI课件教学的五大优越性、使用多媒体CAI课件教学应具备三种不同层次的软硬件条件,构建出体育技术课教学中运用多媒体CAI课件的"三环节教学模式". 相似文献
19.
随着信息技术本身及其在教育领域的应用得到突飞猛进地发展,多媒体教学正成为一种必然趋势.将多媒体英语教学与传统英语教学有机结合起来,合理组织课堂教学,优化教学内容,选择适合学生的教学进程,注意师生互动和情感交流,注意多媒体教学中的思维空问,培养学生的创造力. 相似文献
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高校体育教育专业排球普修课多媒体教学软件编制的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
唐祥彬 《北京体育大学学报》2004,27(7):968-970
以开发高校体育教育专业的排球普修课的多媒体教学软件为例,提出了开发多媒体教学软件的思路以及研究目标,并对其制作的过程与结果进行了研究与分析.研究认为:高校体育教育专业排球普修课的多媒体教学软件对高校体育教育专业排球普修课的教学效果的提高具有显著的成效;体育教育专业的术科,尤其像排球、篮球、足球等实践性比较强的课程,在其多媒体教学软件中,素材的收集是至关重要的,尤其是全运动视频图像的制作. 相似文献