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采购工作应加强对采编规则和具体方案的定量性研究,图书馆必须依据读者借阅各类图书的人次、册次、比例、和读者阅读倾向预测等反饋信息来调节完善采购规则和具体方案。上海市几家图书馆85年度借阅统计分析表明:读者借阅社会科学图书占33％,自然科学图书占35％,文学图书占32％,依据读者借阅三大类图书的比例,在修订86年度采购规则时大体可以规定一年购买社会科学图 相似文献
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《图书馆理论与实践》2014,(11)
影响大学图书馆管理者确定外借文献限额的因素有很多。当教师读者和学生读者外借限额分别达到20册和10册时,绝大多数读者的借阅需求都能得到满足。在此基础上再放宽外借限额对读者年人均借书量、图书总流通量、图书超期和丢失量影响不大。网络信息时代,为提高图书总流通量,放宽外借限额是大学图书馆的必行之路和当务之急。 相似文献
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高宏伦 《福建图书馆理论与实践》1997,(2):32-33
学生阅览室是学校图书馆的重要组成部分，是图书馆向学生读者开放的主要窗口之一。我校图书馆学生阅览室自1990年底起，由半开架改为全开架．5年多来共接待学生读者约20万人次．借阅图书约3．5万册次．年平均图书利用率达到160%。现将我们所做的主要工作及体会介绍如下： 相似文献
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服务小众读者的一个新探索——中国盲文社创建盲文图书馆带来的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
据统计,中国现有各类型失明人士 877万。而作为全国惟一的盲文出版社, 在为盲文读者服务探索出了一条新路。 1994年10月,中国盲文出版社在盲文图书发行部的基础上创办了盲文图书馆, 在国内开展盲文图书免费借阅工作。经过十一年的发展,目前,馆内现有可借阅图书1000多种,5万多册;馆藏图书603 种,1165册;另有部分国外赠送的图书和期刊约100种,500余册。个人参加借阅的失明人士3000多人,集体参加借阅的 相似文献
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学生读者的集中共同需求 总被引：2，自引：0，他引：2
学生读者的集中共同需求刘瑞兴（唐山工程技术学院）一个图书馆的多名读者在很短的时间内同时需求同一种图书，称这些读者对这种图书有集中共同需求。高等学校图书馆普遍存在这种需求。一所高等学校，特别是进入稳定发展期的高等学校，专业设置、各专业的主要课程、全校的... 相似文献
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对2007—2008年、2008—2009年、2009—2010年广州华软学院图书馆馆藏中文图书借阅流通的有关数据进行统计分析,分析研究这三个学年中文图书的总流通量及各学科图书的流通量、社会科学图书与自然科学图书的流通量比较、读者主要阅读倾向、读者借阅需求、各类读者借阅情况、流通品种与册次的比例等,以期为图书馆今后的导读及采访工作提供参考。 相似文献
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计算机图书一直是高校各专业、各年级读者借阅的热门图书,也是图书采访的重点和难点。从此类图书借阅现状入手,对文献的借阅特点进行了分析,并从采访、编目、架位管理和借阅制度等多个角度提出了建议。 相似文献
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师范类高校图书馆读者借阅行为分析及导读策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
于曦 《大学图书情报学刊》2011,29(1):71-75
运用Unicorn系统的报表功能对天津师范大学图书馆的馆藏图书分布,图书借阅量,不同身份、年级和专业的读者人数和借阅量的统计分析,分析读者的借阅行为和心理原因,并提出了相应的导读策略。 相似文献
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通过统计2009-2011年广东海洋大学图书馆各类图书的借阅排行和历年各类图书的年平均借阅量,计算出社会科学类和自然科学类图书的平均复本需求量分别为3.3册和1.3册.认为在网络环境下还坚持多复本策略是不明智的,根据读者人数来确定复本量也是脱离实际的. 相似文献
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本文对太原师范学院成人教育一年级学生读者的借阅图书情况进行了统计分析，并根据读者借阅特点提出了相应的服务措施。 相似文献
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《图书馆理论与实践》2014,(9)
正近日,由海南省图书馆与中国光大银行海口分行携手共建的第一家"海图社区书屋"正式向读者开放。这是海南省图书馆与企业合作共建社区图书馆的初步尝试。据了解,书屋位于光大银行海口分行国兴和风江岸社区银行内,目前有海南省图书馆精心挑选的各类图书1000余册。除了图书陈列架外,还开辟有图书阅览区供读者现场阅读。书屋开放时间与银行的营业时间同步,由银行工作人员负责管理和借阅工作,读者可凭海南省图书馆的借阅卡前来借书,也可现场办 相似文献
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图书资料是图书馆开展读者工作的宏厚的物资基础,图书利用率的高低是衡量图书馆社会效益好坏重要尺度,从我校图书馆读者人数来看,学生读者最多,他们对图书资料利用广度和深度如何,将直接影响图书利用效果。多年来,我馆对学生实行限量限期限书库的借书办法。它与学生在校学习期间以学习专业理论知识和公共必修课为主,以增加知识面课外阅读为辅的学习特点是相一致的,为培养合格人才曾起过积极作用。但每到寒暑假期,学生的阅读兴趣就会发生某些变化,由借阅专业参考书为主转变为借阅一般课外阅读物为主,开拓自己的知识面,对师范专业生来说,广读博览,厚积薄发,是合格师资基本条件之一。同时,假期时间长,学生除做一些必要的社会调查外,有充裕的时间博览群书,开扩视野,汲取国内外丰富的科学文化知识和人类一切进步的优秀成果来充实完善自己。按过去的借书办法,一方面学生想利用假期多读点书,却因借书 相似文献
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一、什么是图书周转率?图书周转率是图书馆藏书平均每册书在一年中借阅的次数,或者说平均每册图书在一年中周转次数。①图书周转率体现了图书馆藏书公共利用和反复、多次使用的性质,反映了图书收藏和利用之间的关系,是衡量图书馆工作水平和服务质量的一项重要指标。(一)图书周转率的计算公式图书周转率是以某年度的图书借阅的总册次除以截止到这年度末全馆藏书总册数来计算的:图书周转率=图书借阅总册次/藏书总册数。例如某图书馆在一年中借阅总册次是20万册次,而截止到年末全馆藏书总册数是10万册,那么图书周转率:20万册÷10万册=2次。图书周转率是相对数,可以用百分比来表示,如0.53就是53％。 相似文献
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基于借阅时间评分的协同图书推荐模型与应用 总被引：1，自引：0，他引：1