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青少年科技教育工作关系到国家的命运和民族的未来。要推动青少年科技教育事业的发展,必须进一步提升青少年科技辅导员队伍的业务水平。然而,目前福建省青少年科技辅导员队伍业务水平参差不齐、发展较不平衡,培训交流工作存在重视度不高、机制不健全、途径不丰富、模式不新颖等问题。本文对福建省青少年科技辅导员培训交流工作基本情况、存在问题等进行阐述,重点分析进一步提升青少年科技辅导员业务水平的有效途径。 相似文献
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青少年科技活动是培养他们科学素质的有效途径。活动中,辅导员的地位和作用不可低估。正确认识辅导员在青少年科技辅导中的地位及作用,对于辅导员人才的选拔,辅导员作用的充分发挥,提高青少年科技活动的综合效益,都有着重要意义。 相似文献
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<正>第29届全国青少年科技创新大赛即将胜利结束。在此,我向700多位来自祖国各地的青少年和辅导员老师表示诚挚的问候,向获奖的同学和老师表示热烈的祝贺!青少年科技创新大赛自1979年创办以来,已经成为发现和培养科技创新后备人才的一个重要平台。昨天,我参观了所有参赛展品的现场,与来自各省市和多国的参赛选手进行了交流。我认为全国青少年科技创新大赛办得很好。这个科技创新比赛可以激发青少年的科学兴趣,可以充分发展 相似文献
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陕西省汉中市科协、青少年科技辅导员协会紧密配合学校素质教育和未成年人思想道德建设,团结组织广大青少年科技辅导员、青少年科技教育工作者,为适应科学技术引领未来、跨越式发展的要求和社会主义现代化建设的需要,积极开展青少年科普活动,培育广大青少年的科学意识、创新意识、科学思维方法和科学实践能力,为提高广大青少年科学素质做出了一定贡献。主要做法是： 相似文献
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为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,提高安徽省科技辅导员指导学生进行研究性学习及开展科技创新活动的能力,推动安徽省青少年科技教育工作再上新台阶,由安徽省青少年科技活动中心主办的“安徽省青少年科技辅导员培训班”于2009年3月20日-22日在巢湖举行。 相似文献
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近日,由银川市科协、教育局、环保局联合举办的银川市第十届青少年科技创新大赛暨科普进校园活动举行。银川市人大、科协、教育局、环保局、宁夏科技馆等领导出席,200多名参赛选手和科技辅导员教师以及银川市回民中学的师生们参加了活动。本届大赛以"体验、创新、成长"为主题,大赛分青少年和科技辅导员竞赛两个板块,分别为少儿科学幻想绘画、中小学生实践活动类、中小学生创新类,科技辅导员创新项目、科技辅导员科教方案等6大项目 相似文献
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杨懿,湖南省桑植县四中高级教师,兼任学校科教办主任,桑植县科技教育辅导员。中国青少年科技教育协会会员,张家界市青少年科技创新教育协会理事,桑植县青少年科技创新教育协会副秘书长。担任科技辅导员12年来,他坚持不懈地努力,指导学生开展科技创新活动,在全市、全省乃至全国的多次竞赛中均取得了很好的成绩,为农村学校开展科技教育树立了很好的榜样。 相似文献
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湖南省汨罗市是全国闻名的素质教育基地。全省乃至全国都颇具特色和规模的县市级青少年科技创新节——湖南省汨罗市第三届青少年科技创新节于2008年11月1日在湖南省示范性高中汨罗市第二中学隆重举行。汨罗市青少年科技创新节是在青少年科技创新大赛的基础上发展起来,由湖南省汨罗市教育局、汨罗市青少年科技辅导员协会主办。这是对汨罗科技创新教育成果的一次集中展示。 相似文献
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创新与发展是新时期青少年肩负的历史使命.
广大科技教育工作者围绕未成年人的科学素质的提升,进行了不懈地努力和探索.我们汨罗市青少年科技辅导员协会开展了每年一次的青少年科技创新节、科普宣传周、爱鸟日、爱蛙日和广场科普文艺晚会等众多的科技教育、传播与普及活动,这对提升青少年的科学素质产生了深刻的影响.…… 相似文献
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辅导员是高校思想政治教育的主体队伍之一．是高校加强思想政治工作、引导学生健康成长的中坚力量．辅导员工作好坏与大学生成才有着直接的关系．也影响着学校的安全稳定。但全国高校辅导员工作现状不容乐观．还存在诸多问题亟待改进。本文主要从分析高校辅导员工作存在的问题入手．探讨高校辅导员工作的对策。 相似文献
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大学生心理健康教育是高等院校学生思想政治教育工作面临的新课题,而高校辅导员作为最基层的学生工作者在参与大学生心理健康教育中具有诸多优势。本文分析了当代大学生存在的主要心理健康问题,探讨了如何科学而有效地发挥辅导员在大学生心理健康教育中的作用。 相似文献
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高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,承担着大学生思想政治教育和学生事务管理的主要职责。但因为在实际工作中存在着诸多阻碍因素,导致广大高校辅导员难以较好地履行工作职责,严重影响了高校的人才培养质量。高校辅导员的职业化是保障辅导员切实履行职责、推进辅导员工作专业化和促进辅导员队伍建设的重要措施和发展方向。 相似文献
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高校辅导员的自身素质直接影响大学生的全面发展,而辅导员的自身素质又以心理素质为基础和核心,对高校辅导员的心理健康问题进行探讨有着重要的意义。本文通过对西藏高校辅导员的115份调查问卷,分析了西藏高校辅导员社会支持与心理健康现状,并采用因子分析、相关分析、回归分析等方法进行实证分析,得出了社会支持对西藏高校辅导员心理健康有正向显著影响的结论。最后,提出了提升西藏高校辅导员心理健康水平的建议。 相似文献
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本文通过对移动互联网中微媒体使用现状和艺术院校学生特征的分析,阐明了微媒体在艺术院校辅导员工作的必要性和紧迫性,通过对微媒体信息传播模型的分析,描述了三种主流的信息传播方式,将微媒体与艺术院校辅导员工作艺术紧密结合,为学生思想政治教育构建了一个师生双向互动的交流平台,师生可以最大程度上,互相沟通,互相理解,提高艺术院校辅导员工作的成效。 相似文献
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在高校的思想政治教育工作中发挥了不可替代的作用。当前形势下,新疆高校辅导员工作面临着严峻的挑战,分析面临的新形势,从如何提高自身专业素养、强化以人为本理念、创新工作方法等方面入手,结合新疆特殊实际情况,初步探讨了在新形势下如何更好地为大学学生成长、成才、成功服务。 相似文献
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高校辅导员作为学生思想、学习、生活的引领者,在学生成长成才过程中扮演着人生导师和知心朋友的双重角色。本文对高校辅导员心理契约的破坏情况进行实证研究,进而提出如何利用管理环节来合理构建辅导员心理契约,建立起有利于辅导员个人发展的新型管理机制。 相似文献
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当代社会和当代大学生的诸多新诉求,促使新时期高校辅导员教师不得不重新审视自身的角色职能.复合创新型辅导员就是其职业模式重构的一大走向,在一定程度上彰显了高校辅导员职业的现代化、专业化、科学化. 相似文献
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随着＂90后＂逐渐成为大学生群体的主力军,高校辅导员所面对的教育对象也发生了变化,这给高校思想政治教育工作带来了新的挑战和更高的要求。因此,高校辅导员非权力性影响力与权力性影响力相比对学生的全面发展显得更为重要。本文针对＂90后＂身上所具有的思想行为特点,深入分析了高校辅导员非权力性影响力在思想政治教育中的作用,为高校思想政治教育工作的顺利开展起到了至关重要的作用。 相似文献