共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
为了适应信息社会对档案工作的需求和迎接知识经济对档案工作的挑战,进一步提高档案专业人员的素质,建设一支与上海档案事业发展相适应的具有良好素质的档案专业技术人员队伍,上海市档案局根据国家档案局和上海市人民政府颁发的有关规定,结合本市档案专业的实际情况,与上海市人事局联合制发了关于组织实施《上海市档案专业技术人员继续教育试行办法》(以下简称试行办法)和《上海市档案专业技术人员继续教育科目指南》的通知。试行办法明确规定,档案高、中级职称专业人员每年接受档案专业继续教育的时间累计不得少于72学时,初级职称档案专业技术人员每年接受档案专业继续教育的时间累计不得少于42学时。档案专业技术人员不按规定接受继续教 相似文献
2.
一、本市档案继续教育的基本情况：
按照《上海市档案专业技术人员继续教育试行办法》和《上海市档案事业发展“十五”计划》中关于加强档案教育培训工作的任务和要求，上海市档案干部培训中心认真组织实施全市档案人员继续教育培训，坚持为档案事业服务的方向，大力开展档案人员继续教育。 相似文献
3.
4.
5.
一、本市档案继续教育的基本情况:按照《上海市档案专业技术人员继续教育试行办法》和《上海市档案事业发展"十五"计划》中关于加强档案教育培训工作的任务和要求,上海市档案干部培训中心认真组织实施全市档案人员继续教育培训,坚持为档案事业服务的方向,大力开展档案人员继续教育。 相似文献
6.
7.
随着经济社会的不断发展,档案工作领域也不断扩展,对外交流日益增多,社会各界对档案的要求越来越高。为了有利于稳定和发展档案专业技术队伍。提高档案专业技术人员的业务素质,加强档案人才队伍建设,经研究,决定在我省档案专业先行实施初、中级专业技术资格“以考代评”制度,并制定《浙江省档案系列初、中级专业技术资格考试和职务聘任实施办法》。 相似文献
8.
9.
随着经济社会的不断发展,档案工作领域也不断扩展,对外交流日益增多,社会各界对档案的要求越来越高.为了有利于稳定和发展档案专业技术队伍,提高档案专业技术人员的业务素质,加强档案人才队伍建设,经研究,决定在我省档案专业先行实施初、中级专业技术资格"以考代评"制度.并制定<浙江省档案系列初、中级专业技术资格考试和职务聘任实施办法>. 相似文献
10.
11.
目的：了解柳州市公立医院档案专业技术人员现状。方法：采用文献资料研究、实地调研与访谈等方法，对柳州市公立医院档案专业技术人员的基本情况以及工作情况进行了解。结果：受访单位共有专业技术人员23822人，其中档案专业技术人员170人，占比为0.7%。档案管理专业博士、硕士、本科及大专以下学历者分别为0、2人、5人；高级、中级、初级职称人员分别占6人、7人、7人，其他120人。结论：柳州市公立医院档案专业技术人员工作存在职业技能缺失，能力缺乏；工作激情缺失，热情不足；学习精神缺失，工作被动；创新精神缺失，得过且过等问题；需要从把好入口，提升专业技能；恰当激励，营造竞争氛围；增强素质，提高道德素养；加强学习，提升职业素质以及打造多元化档案专业技术人员团队等方面进行改进。 相似文献
12.
专业技术人员的业务档案是干部人事档案的一个组成部分，专门记载专业技术人员的整个工作情况、业务经历、成绩、能力评价等。它是专业技术人员一生中不可缺少的记录，对于专业技术人员的职称评聘及用人单位对被聘人员考察，都具有重要的依据作用。 相似文献
13.
14.
专业技术人员业绩档案是科研单位管理人才的重要依据，文章结合科研体制改革的实际，提出了对做好专业技术人员业绩档案收集，管理和利用工作的看法。 相似文献
15.
一、专业技术人员职称评聘考绩档案的特点及作用
所谓专业技术人员职称评聘考绩档案,是指专业技术人员在本岗位从事专业技术工作中直接形成的,并具有保存、参考价值的事实记录。它真实地反映了专业技术人员的资历、业务水平和专业技术职务。专业技术人员职称评聘考绩档案。 相似文献
16.
上海师范大学档案学系成立暨上海市档案局奖学金捐赠仪式于2002年11月6日举行。上海市档案局局长、上海市档案馆馆长刘南山，上海市档案局正局级巡视员周关根，上海师范大学党委副书记陆耕丰及部分区档案局局长和全体档案专业的学生共200多人参加了会议。上海师范大学自1995年招收首届档案专业专科生以来，已为上海档案事业培养了200多名档案专业专科毕业生。为适应上海经济建设发展的需要，经上海市教委批准，于2002年9月设立本科，招收首届本科生，并于2002年10月成立档案学系。会上，上海市档案局局长、上海市档案馆馆长刘南山向上师大档… 相似文献
17.
自2000年起,上海档案专业技术服务资格认定将由评审制改革为“以考代评”制。这是8月20日上海市职称改革办公室和市档案局联合召开的档案专业技术职务资格“以考代评”准备工作会议传出的信息。 为了进一步完善公开、公平、公正地评价专业技术人才的机制,充分调动专业技术人员的积极性,上海职 相似文献
18.
档案专业技术人员继续教育有哪些特点和规律，怎样才能进一步搞好档案专业技术人员继续教育，这是每位档案工作者，特别是从事档案教育工作的同志十分关心的问题，值得很好研究和深入探讨。档案专业技术人员继续教育有其自身的特点和发展规律，结合档案人员继续教育现状和我省档案工作实际，我觉得主要表现在：（1）在职学习能结合工作实际学，可以学到真正适用的知识和技能，学得快，记得牢；（2）一般来说，在职学习压力不大，比较轻松愉快，无需死记硬背，有利于广泛而深刻地思考、研究和解决问题；（3）成年人虽然记忆力较差，但理解消… 相似文献
19.
20.
专业技术人员个人业务档案,记录了各类专业技术人员的个人基本情况,包括专业技术人员学历,培训、进修、继续教育情况,专业资格取得状况以及从事科研活动取得的成果及奖励等,它是反映专业技术人员业务经历和工作实绩的一类专门档案。为了完善专业技术人员管理制度,促进干部人事工作的整体发展,湖州市环境保护监测中心站 相似文献