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《佳木斯教育学院学报》2016,(7)
实训室是高职院校专业教学中不可或缺的重要组成部分,并且随着我国高等职业教育的发展,各高职院校的实训室规模在不断的扩大,所涉及的专业也在不断的扩充。而随着实训室规模的不断扩大,原有的人为管理模式显然难以满足专业化教学对于实训室所提出的要求,因此实施实训室的信息化管理势在必行。实施信息化的高职院校实训室管理必然能够更进一步的推定高职院校办学水平的提高,保证教学质量。而关于如何有效的实施高职院校实训室的信息化管理,本文笔者结合自身多年的实践经验做出相关的探讨。 相似文献
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实验实训教学设施作为提高高职学生职业与就业能力的重要平台,近年来受到高职院校的普遍重视,提高职业技术院校实训教学和管理水平是高职教育内涵建设的重要目标。高职院校实训室管理呈现出管理主体的多元化、管理模式的企业化、实训室功能的多样化等内涵与特征,针对高职实训室管理的问题,高职院校要通过构建管理系统平台,优化实训室管理队伍结构、完善考核机制、加强协调创新等对策提升高职实训室建设与管理水平。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(7):274-279
高职院校的实验实训室是完成课程实验和实践的主要教学场所,是实现实践教学任务目标的重要平台。它的运行和管理模式,将直接影响到高职实验及实训教学的质量和效果,影响到高职教育的办学特色。因此,研究一种高效的高职院校实验实训室运行管理模式有着极其重要的意义。通过分析当前高职院校实验实训建设与管理中存在的问题,本着有利于提高高职院校实验实训室建设和管理水平,提出一种基于流程管理思想,利用信息技术平台,构建基于"流程管理"的实验实训室新的运行管理模式。经过常州信息职业技术学院2年的管理运行,工作效率提高了近67%,实验实训室的建设质量明显提高,取得了很好的效果。 相似文献
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实训室是高职人才培养目标实现的基本保障之一,是高职院校开展实践教学的重要场所。分析了高职院校实训室科学化管理的必要性及当前高职院校在实训室管理方面存在的问题,提出高职院校有效实施实训室科学化管理的措施。 相似文献
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实训室是高职教育办学的物质基础和必要条件。实训教学的综合化、智能化管理是加强高职院校人才培养质量、提高办学效益的一个关键。在实训教学过程中选择开放式实训教学模式作为改进实践教学的突破口,培养的学生具有更深更广的专业理论、更新更高的技术水平和更强的职业潜能。本文针对高职院校实训室开放式教学模式进行了探索。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
开放式实训室是对传统高校实训教学的创新,开放式实训室采用现代化管理理念,应用真实生产设备以及仿真、云端等现代信息技术,实行开放式管理,强调互动式、自主式学习,在实训室里完成运输生产一线所需的基本技能。随着我国铁道交通运输事业的快速发展,社会对铁道交通运输类专业人才的需求不断提高,要求高职院校要建立针对铁道交通运输类专业的开放式实训室,侧重对学生实践技能的培养。 相似文献
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校内实训室建设是高职院校实施人才培养的重要组成部分。随着高职院校各专业实训室建设进程的加快,整合优化校内实训室建设已逐渐成为高校校内实训室建设的趋势。 相似文献
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高职院校校内实训室大部分功能单一、效益低下,根据"十二五"对高职教育的新要求,应多建综合性、生产性实训基地,提供4种校内实训室管理模式,建议在6个方面进行校内实训室管理改革。 相似文献
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由于高等职业教育在不断进行改革与发展,很多高职院校开始了实训室建设,而实训室也逐渐凸显其在技能人才培养方面的作用。笔者就高职院校汽车专业实训基地的建设进行探讨,阐述汽车实训基地建设的想法、培训项目和设备组成,同时就汽车实训室管理模式进行研究。 相似文献
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张芳 《延安教育学院学报》2010,24(4):135-136
反思高职院校专业图书馆管理模式的现状,提出高职院校专业图书馆要建立开放式的管理模式,构建以用户为中心的管理和服务模式,构建适应专业图书馆发展的人才管理模式,构建以适应高职院校专业图书馆发展的管理模式。 相似文献
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通过分析高职院校专业图书馆管理模式的现状,提出了高职院校专业图书馆要建立开放式的管理模式,建立以用户为中心的管理和服务模式,优化重组管理机构,推行适应专业图书馆发展的人才管理模式,构建适应高职院校专业图书馆发展的管理模式。 相似文献
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国家对高职教育的重视与投入,时代科技的快速发展,以及现代企业对于职业性人才的岗位需求,促使高职院校的各类学科实验室的管理从以前的单一化变成多元化。作者从所在学院实验室情况入手,阐述了学院电子实训室所面临的问题,并分析了开放式管理的优点,对学院电子实训室如何进行开放式管理及需解决的具体问题进行了探讨。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(12)
实训是高职教育中的重要一环,近几年通过多方力量的支持,各高职院校新建了大量的实训室。本文在分析高职院校实训室使用现状的基础上,对高职院校的实训室社会服务功能进行分析,总结出发挥高职院校实训室社会服务功能的几种方式,以供借鉴。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(3)
随着国家教育部门,加强对高职院校实训室建设的重视,各地高职院校的实训室建设成果显著,对于提高高职院校教育教学质量,具有着重要的价值及意义。本文将简要分析高职院校机电实训室建设管理现状,并论述高职院校机电实训室建设模式创新的必要性及主要路径。通过本文的分析及研究,旨在促进高职院校机电实训室的建设发展,为社会主义的发展建设事业,培养出更多优秀的综合型人才。 相似文献
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6S管理是现代企业管理中先进的管理方法。国内外的先进现代化企业大多采用6S管理模式。高职院校在学生实践能力的培养中,合理地把6S管理模式引入教室管理、实训室管理及宿舍管理中,无形中使学生的日常行为模式与企业的现代化管理模式接轨,对高职院校人才培养的作用不可估量。 相似文献
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杜振宁 《杨凌职业技术学院学报》2014,(4):64-67
实验实训室开放是近年来高职院校为培养学生动手能力,增强学生自信心的新举措。本文通过分析高职计算机类专业实践教学的现状及存在问题,指出高校实施计算机类实验实训室课外开放是解决这些问题的途径,并针对计算机类实验实训室课外开放的实施及保证措施进行了深入探讨。 相似文献