共查询到19条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
2.
中国企业组织创新氛围的结构和测量 总被引：1，自引：0，他引：1
采用实证研究方法对中国企业组织创新氛围的维度及测量进行研究。采用开放式问卷收集了555条描述,归类分析表明,中国情境下企业的组织创新氛围包括8个方面,并在此基础上形成开放式问卷。283份有效问卷的探索性因子分析表明,组织创新氛围是一个8因素的结构,包括：理念倡导、市场引导、评价激励、学习培训、沟通合作、典型示范、资源保障和授权支持。8因素又从属于更高阶的潜变量：价值导向、制度激励和人际互动。来自24家企业493份有效问卷的验证性因子分析验证了组织创新氛围的结构效度,内部一致性分析和回归分析的结果也表明,量表具有较好的信度和效度。 相似文献
3.
企业成长理论竞争优势观的演化趋势、组织认同理论和中国家族企业发展现状表明,组织认同对中国家族企业实现持续成长有着重要意义.基于中国家族企业背景,通过开放式问卷调查和个人访谈编制了组织认同调查问卷,并对位于珠江三角洲、长江三角洲、环渤海地区和西南地区的30家家族企业的960名员工实施了调查.探索性因子分析表明,中国家族企业组织认同呈四因子结构,即发展认同、工作认同、人际认同、文化认同.该结构在验证性因子分析中得到证实. 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
摘要：从推动我国组织科技创新入手,在探讨国际经典文献的基础上,建立了中国背景下组织创新气氛的七维度结构概念模型。针对我国跨地区典型科技创新型企业,通过问卷调查研究,使用因子分析和结构方程模型等信度和效度分析方法,验证了中国背景下组织创新气氛由工作方式及环境支持、组织理念、领导支持、工作团队支持、资源提供、学习成长、知识技能等七个一阶因素构成,为后续实证研究与企业组织创新气氛评价奠定了基础。 相似文献
9.
学习型组织结构的创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为适应知识经济和信息时代的要求,建立学习型组织将是未来组织变革的新方向。在知识经济的大背景下,企业赖以生存的内部和外部环境快速变化。阐述了学习型组织结构的基本特征,提出两种可供参考的网络结构模式,为组织变革和组织结构创新服务。 相似文献
10.
学习型组织建设对组织绩效影响的实证研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对796份问卷实证调研,验证了学习型组织建设对组织绩效的假设模型,其中组织绩效采用平衡计分卡测量。结果验证了平衡计分卡四维度之间的因果关系,同时学习型组织中个体学习、学习支持和系统思考维度对组织绩效有显著正向作用,而授权和团队学习与组织绩效没有显著相关性。 相似文献
11.
The paper defines and validates a scale—CC-Qual—to assess the quality of services provided through a Collaborative Consumption (CC) model.The authors have borrowed a set of items arranged in eight dimensions from the literature on CC. A panel of selected practitioners (seven CEOs of CC companies) assisted in the design of the questionnaire, which was launched in June 2018. A sample of 127 questionnaires was used for exploratory factor analysis. A second sample of 301 users was used for confirmatory analysis using EQS 6.4 software.A scale of 21 items gathered under five dimensions is proposed. Accordingly, the perceived quality in CC is composed of five dimensions: three of them related to the interaction with the platform (“site organization”, “platform responsiveness and agility” and “legal protection and trustworthiness”), another related to the perceived quality of the peer service supplier (“peer service provider”) and the last one to assess the encounters with other consumers and with the person who provides the service (“social interaction”).This study provides a useful measure for the assessment of the perceived quality of CC services, regardless of the activity sector. This instrument might assist managers for both assessing and benchmarking. The instrument also provides independent and reliable information for customers. 相似文献
12.
中国背景下知识型员工的心理契约结构研究 总被引：60，自引：1，他引：60
在以往研究回顾的基础上,先后对 40家企业中的 562名知识型员工进行心理契约的调查。探索性因素分析的结果表明,知识型员工的心理契约中的组织责任由物质激励、环境支持和发展机会三个维度构成,员工责任由规范遵循、组织认同、创业导向三个维度构成。而且,知识型员工心理契约的三维结构模型在验证性因素分析中得到了验证。最后,文章对研究的结果、意义以及未来的研究方向进行了探讨。 相似文献
13.
基于对我国管理情境下的组织特征的分析，提出了我国学习型组织包含创新型文化、知识管理体系、优化的组织结构和战略性领导力4个构面。在此基础上，提出了检验学习型组织构面的程序，并着重对统计检验方法进行了探讨。并对今后的研究工作进行了展望，为进一步修正和完善学习型组织的4个构面提供了研究思路，为创建具有中国特色的学习型组织提供了理论与方法的指导。 相似文献
14.
基于系统动力学,从定量、动态的角度对学习型组织进行研究,建立学习型组织的系统动力学模型,对有助于提高学习型组织知识存量的因素的作用效果进行了量化,包括单因素的累积效应分析和双因素的协同效应分析。研究表明,当组织专注于一个因素的改进时,提高组织创新能力对提高组织知识存量效果最优,累积效应最强;当组织专注于两个因素的改进时,提高组织创新能力并改变组织结构,使组织趋于扁平化,协同效应最强。 相似文献
15.
采用多维尺度分析法,通过考察26位专家对组织文化结构的空间认知模式,确定了一个五维度的组织文化度量模型,包括人际和谐、开放创新、短期结果、竞争效率和严格控制。我们还在6家组织中进行了问卷调查,获得607份有效问卷。通过对数据进行验证性因子分析,初步建立了相应的测量量表(DOCQ)。 相似文献
16.
企业管理者元胜任力研究 总被引：2，自引：0，他引：2
以Cheetham和Chivers的研究成果为理论基础,结合国外学者的理论成果,通过实证研究证明了元胜任力模型的三维结构。多组验证性分析证明了该模型具有行业和管理层级可转移性的特点。因子均值比较表明,高层管理者应该更加注重思维能力的提升,中层管理者需要具备较高的学习运用能力,基层管理者更加关注自我发展能力的提升。 相似文献
17.
在文献研究的基础上,通过访谈、开放式问卷等方法,初步确立了员工知识学习绩效的结构。根据该结构,结合访谈及开放式问卷所搜集的员工知识学习绩效测度条目,编制了员工知识学习绩效问卷。该问卷在5家企业中进行了初步调查。并在此基础上,修订问卷,重新选取73家企业的员工进行了测试,获得了517份有效问卷。探索性因子分析结果表明：员工知识学习绩效结构模型是由知识获取、知识共享、知识吸收以及知识创造构成的。验证性因子分析进一步确认与完善了该因子结构模型。 相似文献
18.
创业人才通过获取特定的资源和信息提升个人创业能力,产业集群内部丰富的资源为创业人才学习提供了有利条件,基于资源观角度探讨产业集群对创业人才学习的影响,可以为构建集群创业人才学习机制提供新的理论视角.首先通过文献分析和问卷调查的方法,建立创业人才学习的四个内容维度结构:自我学习,业务学习,关系管理学习和企业管理学习.在此基础上,通过问卷调查实证检验了集群共享性资源对创业人才学习的影响.结果表明,集群共享性资源的三个维度(集体声誉、资源的交换与组合强度以及当地机构的参与程度)对创业人才学习具有不同程度的影响. 相似文献
19.
实践中企业发现组织文化是知识管理成功的关键影响因素,而现有研究在关注二者关系时,由于对组织文化缺乏动态、综合的视角,对其内在作用机理的解释与揭示程度远未令人满意。在回顾相关文献的基础上,从持续学习、人际信任、权力距离、长期导向、团队精神等5个核心特征维度剖析组织文化对知识管理成功的影响效应。研究结果表明,适度的权力距离,高度的持续学习、人际信任、长期导向和团队精神,各自能够通过在不同程度上影响知识管理不同的具体环节和活动,促进知识管理成功。企业在推行知识管理项目时,首需注意组织文化的变革,通过适当的管理制度与行动方案从以上五个方面入手,塑造出适合知识管理的文化。 相似文献