共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
2.
"三全育人"是高校综合改革的重要任务,后勤工作在高校"三全育人"体系中占据着重要地位,在大学生思想政治教育和立德树人方面具有广泛性、全人性、长效性和渗透性的独特优势.高校后勤如何通过育人功能来发挥育人效应,与教学部门协同构建有效的"三全育人"体系是高校后勤服务思考的重点与难点.通过后勤服务实践经验,探讨高校后勤参与"三... 相似文献
3.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(18)
以学生为中心建立"三全"育人长效机制是新形势下高等学校实施"立德树人"工程的有效举措.高等学校树立以人为本、以学生为中心、以学生为主体的育人工作理念,只有牢牢把握"教书育人是主体、管理育人是保证、服务育人是保障、文化育人是灵魂"这一育人工作关键和学校教育、管理、服务的育人特点,才能凸显以学生为中心建立"三全"育人长效机制的重要意义和价值. 相似文献
4.
论高校后勤文化建设在学生管理中的潜在育人功能 总被引：1，自引：0，他引：1
高校后勤文化建设是提升后勤服务水平、推进后勤管理创新、践行"三服务,两育人"宗旨的需要.应以培育服务精神为己任,以贯彻"以人为本"为原则,全面提升后勤员工整体素质,树立良好的高校后勤形象,塑造独具特色的服务师生价值观,以达到育人功能. 相似文献
5.
付志伟 《长江工程职业技术学院学报》2021,38(2):55-57
职业院校开展"三全育人"是提高人才培养质量的重要举措.但职业院校存在育人评价体系还不健全不完善、实践育人效果不佳、后勤服务管理者发挥育人功能不充分不明显、教师与职工育人功能未形成合力等问题,因此,要加强育人队伍培养管理,明确育人责任,优化评价标准,实施全过程实践育人,聚焦全员育人. 相似文献
6.
管理是育人,服务也是育人.这是对新时期、新形势公寓管理提出的新要求.随着高校公寓管理与服务功能的逐步深化,建立合理的服务管理运行机制,对学生的健康成长起着举足轻重的作用.因此,作为公寓管理人员要勇于承担起这个重任,在管理中提出"以人为本"的理念来促进高校学生公寓管理工作,开创新局面. 相似文献
7.
"立德树人"是教育的根本任务,其实现路径主要包括课程育人、实践育人和文化育人。服务学习课程的规范设置和科学管理可以有机融合"课程育人""实践育人"和"文化育人"三条路径,是创新劳动教育、落实立德树人根本任务的有效手段。服务学习课程的设置可按照设定课程目标、确定评估证据、设计课程体验、组织服务实施、开展课程评估五步骤开展;服务学习课程的管理需要处理好外部社会需求与内部学习需求、知识系统与经验系统、学校与社区之间的关系。 相似文献
8.
服务学习是指学生在积极参与精心组织的服务中得到学习和发展的一种方法。"全面素质育人"是"四全"育人对"三全"育人理念的建设性补充,是响应党和国家新时期关于大学生思想政治教育政策和方针的有效教育探索。将服务学习引入全面素质育人,是对高等学校"四全"育人工程的全新探索,是对高等学校大学生思想政治教育工作的全新拓展。充分发挥服务学习在"四全"育人工程中的教育作用,将可能引领大学生思想政治教育突破发展瓶颈,最大限度地拓展其教育路径和模式的创新空间和创新维度,因此,探索服务学习视域下全面素质育人具有深远的理论研究意义和巨大的实践价值。作为培养"美丽的青年大学生"的高等学校,应该肩负起大学生思想政治教育工作的重任,建立健全"四全育人"机制,为学生提供多样化的、高质量的、贴近实际的教育,并以此来满足广大学生提高自身素质、更好地服务国家和社会的愿望。 相似文献
9.
职业教育文化育人体系建设是职业教育高质量发展的基础,是形成中国特色职业教育理论体系的核心.职业教育文化育人体系建设将促进形成具有新时代中国特色社会主义思想和中华文化特征的职业教育思想体系、理论体系和价值体系.新时代职业教育文化育人体系建设要体现"四个服务",要基于中华文化和"产教融合",建设具有中国职业教育特色的物质文化、制度文化、精神文化和行为文化,形成中国特色的现代职业教育文化育人体系,服务于"教育强国"和"文化强国"建设. 相似文献
10.
近年来,北京化工大学后勤工作坚持"三服务二育人"宗旨,在服务学生中促进育人工作,实现了后勤工作服务育人、管理育人、环境育人、实践育人等质量的提升。 相似文献
11.
高校物业管理育人功能探究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高校后勤社会化改革的深入,作为高校后勤资源重要组成部分的校园物业,逐步引进市场化经营机制,进行物业管理改革.物业管理是一种企业化、专业化的经营管理行为,它作为新生事物,对传统的学校管理产生了一定的冲击和影响.物业管理是否会改变高校后勤"三服务"、"三育人"(即为教学、科研、师生生活服务,管理育人、服务育人、环境育人)的性质,是否会影响高校育人目标的实现,是高校各级领导和很多教育工作者担心和思考的问题.笔者在这方面作了一些思考和探索. 相似文献
12.
自"三全育人"教育目标提出以来,德州学院辅导员团队第一时间组织了理论学习,在"立德树人"的思想指导下,通过文艺活动、体育活动、品牌社团活动打造、学生干部培训,创新打造三全育人机制.以习近平总书记提出的"六个下功夫",布置三全育人格局,诠释三全育人理念,服务学生成长,促进学生发展. 相似文献
13.
以育人为中心,加强校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
教育作为人类社会的特有活动,其最本质的特点就是对人的培养,通过培养人来为社会服务,这一特点贯穿于古今中外以至未来的一切教育之中.学校存在的意义在于育人,"教书育人"、"管理育人"、"服务育人"是学校育人的基本途径,而"文化育人"则是学校育人工作的重要一环.学生正确的人生观的树立,高尚道德人格的养成,健康审美情趣的形成,无不受到校园文化的熏陶和影响.因此加强校园文化建设,对于全面贯彻我国的教育方针,实施素质教育,优化育人环境,提高学校整体办学水平具有不可替代的重要作用,从这个意义上说缺乏校园文化建设的学校教育是不完全的教育. 相似文献
14.
"生产育人"的建构与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
"生产育人"是高职院校与生产单位利用各自优势开展产学研合作教育的一种新理念、新模式,是高职教育实现人才培养目标和可持续发展的必然选择.高职教育只有构建校企一体化平台,形成资源共享、互利双赢的生产育人机制,才能更好地为经济建设服务. 相似文献
15.
高校后勤社会化要建立服务主体企业化、服务成果商品化、服务对象社会化、服务方式多样化的新体制、新机制.它必须解决好高校内部服务的价格问题,实行转制后职工的分流问题.还必须处理好两个关系一是后勤服务社会化与"三服务、二育人"的关系,二是后勤服务社会化与稳定和发展的关系. 相似文献
16.
1.新时期高校后勤人才培养工作的战略地位 高校后勤承担着为学校师生提供优质、高效、人性化服务的重任,承担着"服务育人、管理育人、环境育人"的责任.高校后勤必须实现内在的变革发展,通过转变体制、优化机制、强化管理、创新服务、锻造队伍、打造品牌、开放市场、发展强势,进而构建和谐后勤,构建具有中国特色的新型高校后勤保障体系.加强高校后勤人才培养是高校后勤的重大历史使命. 相似文献
17.
"德智体美劳"五育融合理念下,劳动教育是新时代发展学生核心素养教育的重要实践途径,中学后勤管理不仅需要为学校五育融合提供后勤服务,也可以在管理中发挥劳动教育的重要功能.厦门二中后勤管理实施劳动育人的具体途径体现在以下四方面:一是后勤队伍服务育人,以"劳"育德;二是后勤管理智慧育人,以"劳"育智;三是后勤劳动实践育人,以"劳"育体;四是校园优美环境育人,以"劳"育美. 相似文献
18.
19.
20.
周玲 《淮南师范学院学报》2009,11(3):134-136
学生公寓是高等院校的重要组成部分,是学生学习、生活、休息的重要场所.而人性化管理作为公寓管理的基本理念,应该在实践中把握好"用真情服务"和"用制度管理"这两个准则.要充分发挥管理育人、服务育人的功能,坚持"以人为本",实行人性化管理和亲情式服务. 相似文献