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民族文化生态建设与少数民族传统体育文化研究 总被引：11，自引：1，他引：10
文章从民族文化生态建设与民族体育文化研究之间的关系入手,阐述了民族文化生态建设的内涵、现状以及少数民族传统体育文化在生态资源中具有的巨大魅力,并提出了少数民族传统体育文化研究对此应该起到积极的促进作用。 相似文献
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运用文献资料法等探索在新农村建设的背景下传承云南少数民族传统体育文化的路径.主要结论:传承云南少数民族传统体育文化有利于新农村建设、能促进民族团结和边疆稳定、有助于新农村经济的快速发展;新农村建设为云南少数民族传统体育文化的传承提供生存和发展空间.建议发挥政府的主导作用、适度开发传统体育资源、加强体育文化研究以及实现传统体育文化的自我构建和创新. 相似文献
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对非物质文化遗产及保护进行了认识,并在这种视角下,分析了非物质文化遗产保护对我国少数民族传统体育文化保护的启示,提出了我国少数民族传统体育文化保护路径选择：（一）构建少数民族传统体育非物质文化遗产分级保护体系;（二）进行数字化整理与编目;（三）打造民族地区特色体育文化旅游品牌;（四）开发学校体育文化教育资源;（五）开展民族地区传统体育竞赛娱乐活动。 相似文献
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少数民族传统体育作为民族文化的有机载体,是不可多得的课程内容资源,将少数民族传统育活动广泛融入学校体育课程之中,可以弘扬少数民族传统体育文化,增强各民族之间的了解,促进民族团结,进一步探讨少数民族传统体育的教学规律,为初步建立少数民族传统体育教学理论奠定基础,为体育教学工作者在实践中提高教学质量提供指导。运用文献资料、行家调查、个案研究等研究方法,对大中小学中已进行教学的少数民族传统体育运动技能进行分类,探讨不同类型运动技能的教学规律。 相似文献
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红水河流域少数民族传统体育旅游资源开发研究 总被引：1，自引：0，他引：1
红水河流域少数民族传统体育旅游资源蕴藏丰富,特色鲜明,体育旅游资源的开发有良好的基础条件和民族特色环境。具有广阔的市场前景。通过对红水河流域少数民族传统体育旅游资源开发现状的研究,提出了红水河流域少数民族传统体育旅游的开发对策。为红水河流域经济繁荣及弘扬民族文化提供参考。 相似文献
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《西安体育学院学报》2014,(3):329-333
通过文献资料法与实地考察法,对桂滇黔少数民族传统体育文化资源的数量、类型、分布及生存现状进行了梳理和调查分析。结果表明:环境的封闭、制度的缺失限制了传统体育文化的普及与提高;现代体育文化的冲击,导致了传统体育文化面临传承危机;现代社会的发展,致使传统体育文化产生较大的变异;与当地旅游事业的联姻,促进了传统体育文化的普及与传播。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、田野调查法和数理统计法,对重庆市少数民族地区的传统体育文化资源的利用价值和将其融入中小学体育课程的重要意义及可行性进行了分析与研究。并提出了:重庆市少数民族地区中小学体育课程资源的"筛选思路"和建立"课堂教学——课外俱乐部——运动竞赛"三位一体的少数民族地区中小学体育教学模式等一系列的改革措施。旨在为加快重庆市少数民族地区中小学体育课程资源开发与利用提供积极的理论参考。 相似文献
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运用文献资料法、实地考察法和访谈法,对桂西北少数民族传统体育制度文化进行解析。研究表明:桂西北是壮、侗、苗、瑶等少数民族聚居地,民族传统体育制度文化丰厚,对体育活动的顺利进行起到重要作用,具有重要的文化意义。本文通过史料和实例对该区域民族体育制度文化的形成与发展进行深入解析,为今后的相关研究提供一定的理论支撑。最后,针对目前体育制度文化变迁的分析,阐述桂西北少数民族体育制度文化的社会发展趋势。 相似文献
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山文化在传统文化的思想体系中占有重要地位,对社会各个领域的发展都有着深刻的影响。而个性、品格、精神、情怀、智慧文化是山文化的核心。文章从山文化的视角,就山文化的个性、品格、精神、情怀、智慧文化五个方面,解读了山文化与传统武术的内在联系;探析了山文化对传统武术的影响,揭示了山文化对传统武术的发展产生的重要作用。这对弘扬民族传统文化有重要的现实意义,对维系民族传统武术的长足发展也有着深远的影响。 相似文献
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通过文献资料法并基于南丹白裤瑶"油锅"组织的实地考察,论述了广西少数民族传统社会组织的社会功能,分析其在发展村寨传统体育的重要作用。研究认为,广西少数民族传统社会组织是以血缘关系为基础,具有宗法性的村寨内生型自组织,其特有的社会功能构筑着具有鲜明民族特色的村寨体育文化,因而具有一定的研究意义。尤其在文化变迁的当代,广西少数民族传统社会组织的组织管理、聚居及祭祀功能仍能发挥其发展村寨传统体育的潜文化力,保存、传递和传播民族文化及民族传统体育文化。 相似文献
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文章运用文献资料法、问卷法、访谈法、实验法等研究方法,对少数民族传统体育主副项教学认知程度、主副项设置缘由,设计思路,实施的合理性、可行性,课时分配合理性以及对教师业务能力等调查与分析。研究结果表明：（1）南疆高校体育课程开设少数民族传统体育项目,既可达到强身健体和培育技能的学习目的,也可以起到弘扬少数民族传统体育文化,增进各民族同学之间民族感情的作用。（2）南疆高校师生对现行主副项授课体系满意度和认可度较高,而且在接受和传承少数民族传统体育文化方面具备一定的地域优势和文化基础。 相似文献
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黑龙江三小民族冬季传统体育活动研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了解黑龙江三小民族在与大自然的长期斗争中积淀下的丰富的冬季传统体育文化,采用文献资料和走访调查等研究方法,从培养生产劳动技能、训练体能和休闲娱乐等方面对黑龙江省的鄂伦春族、鄂温克族和赫哲族冬季传统体育活动进行分类研究,总结出黑龙江三小民族冬季体育活动具有地域差异性、传统性、民族特殊性、教育性和文化传承性等特点,为进一步丰富民族传统冬季体育活动提供理论参考。 相似文献
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为推动我国西南少数民族传统体育文化后续研究工作的开展,采用文献资料法,对近十年来国内有关西南少数民族传统体育文化研究文献进行了统计分析,结果表明：近十年来国内有关西南少数民族传统体育文化的研究主要集中在：传统体育文化发展沿革与特点、传统体育文化价值与功能、传统体育文化保护与开发利用、传统体育文化教育与传承等4个方面。现有研究虽已取得了较为丰硕的成果,但存在：研究区域不平衡、研究视角不够开阔、研究手段和方法较为单一等问题,需要我们进一步扩展研究领域和视角,深入挖掘第一手资料,综合采用多学科的研究方法与手段,以深化该领域的研究。 相似文献
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李金容 《体育科技文献通报》2014,(5):112-113
土家族是大山里的民族,主要聚居在我国武陵山地区。作为古代巴人的后裔,该民族极为重视身体的锻炼,在漫长的历史进程中也形成了具有独特的传统体育文化。对土家族的传统体育项目内涵进行研究,有助于更深入的了解土家族历史和文化,也有利于分析出其传统体育项目的现代价值,并利用其现代价值推动土家族经济发展。本文从鄂西南土家族的现状、传统体育项目的类别及内涵、传统体育项目的现代价值等角度分析土家族传统体育项目,并探讨其现代价值对土家族的积极作用。 相似文献