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建设制造技能型人才培养基地打造职教品牌 总被引：2，自引：0，他引：2
吕景泉 《中国职业技术教育》2007,(12):48-50
本文结合全国职业教育工作会议精神，简要回顾了天津职业教育发展的历程，重点介绍了中德职业技术学院在落实以就业为导向，加强专业建设；以能力为本位，加强课程体系和教材建设；以技能为中心，加强实训基地和师资队伍建设；以职业道德为核心，加强学生思想政治工作中的实践体会。 相似文献
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发达国家职业教育师资队伍建设的经验及其对我们的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
一、发达国家职业教育师资队伍建设的成功经验
世界上先进发达国家的成功经验之一就是发展职业教育，其中加强师资队伍建设又是促进职业教育健康、稳定发展的成功经验之一。德国、美国、日本、英国、加拿大、瑞士、澳大利亚等国家都非常重视加强职业教育师资队伍建设，并且主要体现在职业教育师资的专职化和培养培训的正规化、制度化等方面。 相似文献
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教育部 《中国职业技术教育》2007,(14):23-25
“十一五”期间，是我国职业教育加快发展的重要时期。贯彻国家大力发展职业教育的方针，实现中等职业教育快速健康发展的目标，迫切需要进一步加强中等职业学校教师队伍建设。为落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，根据国家教育事业发展“十一五”规划要求和教师队伍建设的需要，现就“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设提出如下意见：[第一段] 相似文献
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《职业技术教育研究》2006,(2):14-15
2006年全省职业教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、全国职业教育工作会议和全省职业教育工作会议精神，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，全面实施《辽宁省职业教育“十一五”发展规划》，加强德育工作，深化教育教学收革，增强职业教育办学特色，提高教育教学质量和办学效益，加强基础能力建设，进一步扩大招生规模，为老工业基地振兴服务，为促进就业和再就业服务，为建设社会主义新，农村服务。 相似文献
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广德县发展职业教育成绩裴然安徽省广德县始终坚持职业教育为当地经济建设和社会发展服务的方向，“八五”期间千方百计发展职业教育，取得了全面进步。首先，全县上下加强了职业教育的宣传和领导。１９９１年，县委、县政府成立了以县党政分管领导为正副组长，经济、计划... 相似文献
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辽宁省教育厅 《中国职业技术教育》2007,(20):5-6
教师队伍的质量，是办好职业教育的关键。加强职业教育教师队伍建设是提高职业教育人才培养质量的基础性工作。“十五”期间，随着职业教育事业的健康快速发展，辽宁省职业教育师资队伍建设工作也不断加强，经费投入逐步增加，教师培养培训体系基本建立，教师队伍学历和职称结构不断改善，教师队伍素质进一步提高，为职业教育的发展奠定了坚实基础。[第一段] 相似文献
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张世林 《基础教育研究与实践》2004,(1):5-6
国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中指出：“加强职业教育信息化建设，推进现代信息技术在教育教学中的应用。积极发展现代远程职业教育，开发职业教育资源库和多媒体教育软件，为职业学校和学生提供优质教育资源。” 相似文献
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职业教育教材改革问题探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国职业教育事业的发展，职业教育教材改革问题日益突出。因此，必须加强职业教育教材在发展职业教育中的重要地位；制订统一的职业教育课程标准；完善职业教育教材的管理体制和运行机制，加大对职业教育教材建设经费的投入；建立规范的职业教育教材编写、出版、审查、审批制度；大力开展职业教育教材研究；建立和完善职业教育教材质量评价的机构和组织，建立经常性、中介性、社会化的职业教育教材评价机制；加强国际合作，适当引进原版外语职业教育教材。 相似文献
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卓玛穷达 《中国职业技术教育》2006,(5):8-10
文章在回顾西藏职业教育发展历程的基础上，从职业教育外部和内部两个方面分析了西藏职业教育发展不良的原因，并从树立正确的职业教育观、多途径解决办学资金问题、搞好师资队伍建设、优化教育资源配置、建立合理的职业教育体系、加强教材建设等方面提出了对策建议。 相似文献
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职业教育的发展离不开行业的支持和企业的参与。实践证明，加强职业高级中学的服装教学与服装企业联合、联系，走职高服装教学企业化之路，是促进职业学校专业建设的重要途径，也是职业教育为经济建设服务的重要举措。 相似文献
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解决职教体制性障碍需要制度创新 总被引：1，自引：0，他引：1
“十一五”期间，国家将大力发展职业教育，加强人力资源能力建设。我国职业教育叉迎来新的发展机遇。但也面临着一定困难。从目前职业教育发展现状和趋势看，我国职业教育面临的难题仍然不少，外部困境和内部矛盾并存，表现为观念、数量、体制、结构、质量等多种要素。其中，体制性障碍是比较突出的矛盾，主要表现为管理体制分割和教育与培训资源分散，对职业教育发展造成很大制约，使职业教育不能真正做到统筹协调发展。 相似文献
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《中国职业技术教育》1997,(11)
关于加强中等职业学校教师队伍建设的意见国家教育委员会贯彻落实《教师法》、《职业教育法》及全国职业教育工作会议精神，建设一支专兼结合、数量足够、素质优良、结构合理、相对稳定的职业教育教师队伍，是实现职业教育跨世纪发展和改革的奋斗目标，使职业教育的规模和... 相似文献
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6月20日至21日，由全国政协副主席张榕明任团长的全国政协职业教育考察团在京视察，视察中委员们听取了北京市关于推进职业教育跨越式发展的工作汇报，实地考察了该市先进职业学校的办学情况，并检查了北京经济技术开发区职教园区一期工程的建设情况。通过视察，委员们认为。北京市坚持以需求为导向，重组和优化配置教育资源，职业教育结构进一步得到优化，重点校建设得到加强。全市职业教育正在向大规模、集团化、高层次、多功能方向发展。 相似文献
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原平市形成职业教育大格局原平市根据当地经济建设和社会发展的需要。把职业教育放在和经济建设同等发展的重要位置，坚持政府牵头、龙头导引、各方实施，使职业教育形成了优势互补、同步发展的大格局。根据国家《职业技术教育条例》的精神，原平市制定了《加强和发展职业... 相似文献
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访谈中,胡鹏副局长阐述了常州市教育局统筹职业教育的规划布局、整合职业教育资源、建构职业教育新体系和职业教育创新发展实验区的发展思路;加强职业教育专业建设、促进职业教育内涵发展、提高人才培养质量的新策略;围绕"三创"教育,加强职业教育师资队伍专业化建设,重视德育创新,提升职业院校办学水平,办人民满意职业教育的新举措。 相似文献
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崔丰起 《辽宁教育学院学报》2002,19(10):11-12
随着社会的不断进步和教育改革的深入发展，职业教育也从无到有，由弱到强，有了较大发展，但偏远农村的职业教育发展举步维艰，因此，应转变观念，统一认识，加强政府和职能部门的宏观管理，积极深化职教体系改革；加强师资队伍建设，使农村职业教育走出困境并不断发展. 相似文献
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随着我国经济结构的战略性调整，职业教育的发展必将从注重数量、规模的扩张向注重质量、效益和办学特色的方向转变。专业教育是职业教育的内核和根本依托，要想增强可持续发展能力和竞争能力，必须树立市场竞争意识和精品意识，加强专业建设，突出办学特色，抓紧苦练内功，打造职教精品。第一、加强专业建设工作，有利于发挥专业建设的纽带作用，促进北京市职业教育与首都社会经济的紧密联系，更好地为首都经济建设和社会发展服务。进入新世纪，首都综合发展水平已历史性地站在新起点上，开始进入由工业化中后期向知识经济跨越、加快社会主… 相似文献