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相似文献
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1.
探讨了当前高校实验室开放管理过程中存在的安全隐患。分析了智能化实验室管理系统的组成结构和特点。利用研制的实验室智能管理系统,与预约、门禁刷卡连用进行身份识别,通过网络电源控制器对有源仪器设备实行电源分配和运行监管,并使用高清晰视频监控系统对实验过程进行监控,在技术上有效克服了实验室开放存在的安全隐患,为实现实验室向学生全天候开放提供了安全保障。  相似文献   

2.
一种适用于实验室开放的综合管理系统   总被引：1，自引：0，他引：1  
实验室开放是高校充分利用教学资源,着力培养学生实践能力及服务于社会的有效途径,已成为人们的共识。但实验室开放管理复杂、操作麻烦、工作量大,成为推进实验室开放的难点。因此,利用计算机与网络进行实验室开放管理势在必行。该文提出了一种基于校园网预约选课、门禁及设备管理于一体的开放实验室综合管理系统。  相似文献   

3.
通过网络技术实现了对创新实验室工位的提前预约动态管理,开发了校园一卡通实验室门禁管理系统实现全天候开放的人员管理模式,利用RFID等物联网技术和视频监控技术实现对于重要实验设备的安全监控管理,自主研发软件通过网络拓展实验室时空,实现了实验室资源的网络化管理,并提出了建设创新实验室的云桌面系统方案,探讨进一步提升创新平台的质量和效率。实践表明,通过利用互联网可以提高开放式创新实验室的使用效能,提高了对人员有效管理和设备使用的安全和效率。  相似文献   

4.
分析了安全保障技术的不足和安全管理需求的迫切性,将互联网技术和实验室的安全管理有机地结合,提出了面向高校实验室的安全监控保障技术。根据功能需求设计了基于摄像头的实验室监控和基于门禁控制管理的模块架构,讨论了其关键技术与解决方案。以实验室和设备预约信息为基础共享数据,通过门禁控制实验室的人员出入,采用摄像头监控实验室内的状况,从而有效地解决实验室安全问题。  相似文献   

5.
实验室仪器开放管理模型源于实验技术人员对仪器管理方法和制度的归纳和总结。该模型从物联网的角度出发,整合了仪器、电源、门禁和监控等端口控制系统。在拓展电源、门禁的环境感知功能的基础上,实现消防系统集中控制,增强人员与仪器的安全系数;控制系统与预约计费服务互联,具有开放透明的自组织服务,可动态分配用户端口访问权限、提供个性化的应用服务空间;并利用财务、固资、人事学籍、课件资源等第三方软件平台的开放接口获取数据,动态维护用户、仪器库相关信息,有效重组和拓展了模型的架构与功能。从而降低系统开发和维护成本,提高资源利用率,构建模块化、人性化和智能化的实验室仪器开放管理平台。  相似文献   

6.
高等院校教学实验室开放是培养创新型人才、实现素质教育的重要辅助手段。针对地质实验室开放过程中教师与学生时间冲突、实验设备数量与学生数量冲突等问题,设计了基于读卡系统、互动系统、视频监控和学生自主预约的实验室管理系统,实现了自主刷卡、实验、锁门、监控的开放实验新模式。该套管理系统实现了教学实验室自主开放,确保教学实验室得到最大化利用,为学生实验课程复习、创新项目、毕业设计的顺利完成提供了保障。  相似文献   

7.
针对高校实验室规模不断扩大并实行全天候开放,导致了实验室管理困难和工作量加大的问题,采用VS.Net 2008、B/S模式和Microsoft SQL Server数据库等技术,建立了基于网络面向师生的实验室自助预约管理系统,实验管理员利用此系统可辅助管理机房实验设备和实习安排,任课教师可利用此系统进行实验项目设定,学生则可通过此系统对自己上机信息进行自助预约和查询。经过实际使用验证,该系统能有效减轻实验工作人员的负担,方便师生合理有效进行课程实习,提高了管理效率和资源利用率  相似文献   

8.
为了提高实验室及设备的使用和管理效率,提高学生的实践创新能力,结合高校实验室开放管理工作的实际情况,设计并实现了基于移动媒体平台——微哨的高校实验室开放服务系统。系统建设过程中利用微哨平台所提供的应用接口解决了用户身份校验、客户端信息提示、移动轻应用开发等主要问题,为学生提供了便捷的实验室预约、实验设备外借等服务。该系统建设有别于传统的门禁技术,具有技术难度低、资金投入少、轻便灵活的特点,易于在高校各级别实验室开放的工作中推广使用。  相似文献   

9.
正实验室安全准入培训实验室安全日常管理安全检查管理应急处置管理物联网安全监测中心危化品管理实验室开放管理设备预约管理工位派发管理大型仪器开放预约管理安全准入考试信誉积分物联网硬件智能联动实验室管控大屏危险气体检测人脸识别班牌自动化智能锁/门禁AI摄像机健康测温手环教学大纲管理教学任务管理自动化排课教学过程管理在线课程学习工作量统计移动端教学平台  相似文献   

10.
一种基于IP网络的研究型实验室智能管理平台   总被引：1，自引：0，他引：1  
针对高校要求研究型实验室进行全面开放管理,基于校园IP网络,设计并实现了一种融合校园一卡通、门禁考勤、视频在线监控、环境监控、电源管理等系统组成部分的开放型实验室智能管理平台。实践证明,此平台的构建,是提高实验资源利用率,减少管理人员工作量的有效方法。  相似文献   

11.
随着大数据信息技术的飞速发展和网络技术的深入应用,高校实验室管理模式在原有计算机实验室管理系统基础之上,扩展了智能门禁、上机管理、实验室开放与预约上机等个性化服务功能。通过对相关数据进行采集、存储与分析,建立了数据决策子系统。数据分析结果可对实验教学、教师授课提供指导性参考,为高校计算机实验教学管理工作提供有力的数据支撑。  相似文献   

12.
实验室对学生开放后,实施预约管理,使整个实验有序地进行,这是首先要解决的问题.经研究与探索,设计制作了一套实验室开放预约管理系统.通过机时预约子系统完成机时预约,信息查询,和一些实验机房的通知等功能,即实现的前台部分;通过管理子系统完成用户管理,顶约管理和上传通知管理等,即实现的后台部分.机时预定子系统采用B/S结构模式,机时管理子系统采用C/S结构模式.通过jsp+mysql+java的组合,实现基于web的实验机房预定系统的设计与开发.  相似文献   

13.
为了提高开放实验室的管理效率,加强学生实践能力和创新能力的培养,结合华南农业大学公共基础课实验教学中心的具体情况,提出了基于Android的高校实验室开放预约管理系统手机客户端,论述了实验室开放预约移动网络化的背景和必要性,介绍了系统预约表单模块、列表与反馈模块和实验项目库模块功能的实现和系统的应用。本系统是Web网上预约系统很好补充,对开放实验室的管理具有一定的理论意义和实际应用价值。  相似文献   

14.
高校实验室开放制度化探讨   总被引：11，自引：0，他引：11  
实现高校实验室的开放并使之形成制度,将为学生能力的培养创造更好的条件,提供更多的锻炼机会.高校实验室可根据具体情况采用预约开放、定时开放或随时开放等时间开放模式,也可按各实验室的功能进行开放.针对实验室开放中的管理问题、指导问题和经费问题,可通过设立专项基金、设置学分、优化资源配置、提高指导教师素质和待遇、规范管理等措施,实现实验室的真正开放.  相似文献   

15.
高校实验室开放管理系统的研究与应用   总被引：9，自引：4，他引：5  
实验室开放是高校充分利用教学资源,着力培养学生实践能力及服务于社会的有效途径,已成为人们的共识.但实验室开放管理复杂、操作麻烦、工作量大,成为推进实验室开放的难点.因此,利用计算机与网络进行实验室开放管理势在必行.提出了一种基于校园网预约选课、门及设备管理于一体的开放实验室综合管理系统.  相似文献   

16.
为了提高学生的创新能力,培养高素质人才,各高校都进行了不同程度的实验室开放;但是随之也带来了一系列关于激励措施、规范制度及管理技术等方面的问题。本着以人为本的宗旨,针对实验室开放管理体系建设,从建立长效开放运行机制、健全管理制度、手机短信预约功能的实现3个方面进行探讨。完善的管理体系对于实验室开放意义深远,开发的手机短信预约功能模块具有推广应用前景。  相似文献   

17.
基于Web的实验室开放管理系统的设计与实现   总被引：2，自引：0，他引：2  
针对目前高校实验室开放管理信息化程度不高的缺点,设计并实现了一个基于Web的实验室开放管理系统。该系统采用MySQL+PHP进行开发,实现了实验课排课、实验室设备使用状态查询和预约等功能,并通过对被排课或预约的时段等信息的灵活处理和直观显示为用户操作提供便利。该系统已在中南民族大学部分学院推广使用,取得了较好的效果。  相似文献   

18.
面向当前开放实验室管理存在的问题,如对学生需求模糊和实验室设备与资源以及人员管理粗放等问题,论文提出通过将二维码配置到每台具体实验设备,学生和教师使用智能移动终端通过新媒体,对实验资源进行预约和签到的精细化实验资源管理机制,合理配置实验设备资源。提出了及时对信息收集和发布的新的开放实验室管理机制,提高开放实验室管理的精细化水平和高效利用实验室空间、设备以及支持实验的能源、网络等辅助资源的管理。设计了实验室预约和签到的学生信誉机制,设备信息实时采集机制。设计了基于智能移动终端的二维码签到与设备管理系统,提高了实验室管理精细化水平和开放水平。  相似文献   

19.
张敬爱 《考试周刊》2010,(40):195-196
高校实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势．本科合格评估要求基础化学实验室进行开放式教学与管理,在开放式实验室管理中激发学生的主人公意识和责任意识．提高他们的学习的积极性和主动性。培养创新能力和实践能力。本文结合农业院校化学实验教学的特点．提出了以大学化学实验教学为中心,部分内容开放、定时开放、预约开放等开放模式和方法,并且对实验室开放工作中存在的问题进行了分析和探讨．  相似文献   

20.
高校实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势,本科合格评估要求基础化学实验室进行开放式教学与管理,在开放式实验室管理中激发学生的主人公意识和责任意识,提高他们的学习的积极性和主动性,培养创新能力和实践能力.本文结合农业院校化学实验教学的特点,提出了以大学化学实验教学为中心,部分内容开放、定时开放、预约开放等开放模式和方法,并且对实验室开放工作中存在的问题进行了分析和探讨.  相似文献   

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