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我国大学本科外语专业日益重视翻译教学的发展和改革。根据对河南省部分新升本院校外语院系翻译教学内容与手段的调查情况,笔者认为新升本院校的外语院系应该从教材建设、课程设置、教学方法以及测试手段四个方面进行改革,从而促进翻译教学的发展,进而为社会培养出合格的翻译人才。 相似文献
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翻译课是培养外语人才的重要环节,本文通过对目前我国新升本院校英语专业翻译教学的现状进行考查和研究,分析了英语专业翻译课教学存在的问题并试图找出解决的办法,以改变目前翻译教学的困境,提高翻译教学质量。 相似文献
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长期以来,我国的翻译理论和实践针对的主要是文学翻译.受其影响,我们在翻译教学和实践中往往侧重于文学翻译,而轻视实用文体翻译.现今,实用文体翻译已经成了翻译活动的一个重要方面,而且实用文体翻译中存在许多令人忧虑的问题.新升本院校主要担负着为地方社会经济教育的发展培养人才和更好地为学生就业创造条件的任务.因此,新升本院校英语专业翻译教学和实践应大力加强实用文体的翻译研究和实践. 相似文献
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李璇 《南昌教育学院学报》2013,(8):162-163
贵州省新升本院校的生源、地域和教学条件等方面和老牌本科院校差距较大,所以在研究二外日语教育改革的时候,有必要在新升本院校这一特定环境下来研究。本文以贵州省新升本院校为背景,把因材施教理论和罗杰斯的人本主义教育理论相结合,提出了分班教学和教师角色转换这两个改革方向。 相似文献
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西方经济学是本科院校经济和管理类专业必修的专业基础课程。新升本院校由于多方面的原因,西方经济学的教学效果并不理想。如何教授好这门课程,使学生对西方经济理论中的基本原理、知识及其在经济发展中的运用有全面的认识和理解,是新升本院校经济学教学面临的一个重大问题。本文分析了影响新升本院校《西方经济学》教学效果的各种因素,并探讨了提高新升本院校《西方经济学》教学效果的措施。 相似文献
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新升本院校面临的首要问题是课程建设问题,课程教学团队建设是改善教学、提高质量的重要途径,本文从课程教学团队的内涵和特点入手,针对新升本院校的信息技术课程,就课程教学团队的作用和建设问题进行了详细阐述。 相似文献
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郭磊 《湖北广播电视大学学报》2009,29(1):142-142
要解决新升本院校毕业生就业难的问题,就必须对在校大学生开设职业生涯规划课程,本文对新升本院校职业生涯课程的设计进行了初步探讨。 相似文献
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《英美概况》课是培养合格外语人才的重要课程,文章通过对目前我国新升本院校英语专业《英美概况》课的教学现状进行调查和研究,分析了英语专业《英美概况》课教学存在的问题并提出了改革思路,以期改变目前《英美概况》课教学的困境,提高教学质量。 相似文献
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张凤琴 《郧阳师范高等专科学校学报》2009,29(6):133-137
国内许多研究者对高校学生的英语自主学习能力进行了大量调查和研究,但这些研究都限于重点高校和老牌本科院校．通过立足于中部地区,侧重调查新升本院校学生英语自主学习能力．首先根据实际情况对中部地区的新升本院校进行界定．然后通过问卷对4所高校的376名非英语专业学生英语自主学习情况进行了调查．结果表明,中部地区新升本院校非英语专业学生的自主学习能力较低．结合现状,各高校制定相应策略,改革大学英语教学模式,培养和提高中部地区新专升本院校学生自主学习能力． 相似文献
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文章针对新升本院校有别于研究型重点本科高校的办学特色,以土木工程专业混凝土结构教材为例,探讨新升本高校教材改革的必要性,并强调混凝土结构教材改革应突出教材职业针对性,注重新升本高校专业特色性. 相似文献
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2008年9月,全国人大常委会原副委员长、民进中央原主席许嘉璐先生在甘肃庆阳考察调研期间,重点围绕西部新升本院校改革发展过程中的质量、特色、实践、应用研究、服务地方等问题发表了富有创造性的重要观点,丰富和发展了地方院校特别是新升本地方院校建设发展的理论,对于实现地方院校的准确定位、科学发展具有极强的指导意义。 相似文献
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对民族地区新升本院校实验教学现状进行阐述,从硬件建设、师资队伍建设、教材建设、教学评价、教学内容和管理体制等方面对民族地区新升本院校实验教学改革进行初步探讨。 相似文献
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目前,新升本院校在探索提高学院教学质量和完善学院教学环节上已经向双语教学迈开了第一步,但是对试点专业、年级、课程、授课教师等的选择问题上存在不少问题。结合新升本院校在双语教学运行中的客观条件,探索出一套方法,通过具体实践,解决了双语教学中存在的问题,能够使双语教学的开展向更加良好的方向发展。 相似文献
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目前,河南新升本院校的毕业生就业状况不容乐观,因此,在这些学校开设职业生涯规划课程,切实提高毕业生就业率是相当必要的。本文对相关问题进行了调查。 相似文献
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黄丽艳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):193-195
新升本院校正处于转型和发展阶段,面临着前所未有的挑战和困难．而学风建设对于新升本院校综合实力的提升至关重要．由于新升本院校办学务件、人才结构、治学理念等方面都存在诸多问题,严重阻碍学校的可持续发展．因此,新升本院校有必要从德育工作、党建机制、校园文化、奖惩机制等方面着手,切实有效地提高院校学风建设,推动新升本院校的科学发展． 相似文献
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在多元化社会背景下,我国的大学英语教学改革日渐深入,新升本科院校单一的大学英语课程设置已远远不能满足形势发展的需求。加强课程理论的学习,积极推进课程建设,构建多元化的大学英语课程体系已成为新升本科院校的当务之急。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(11)
近年来,随着我国的高等教育的普及和发展,为了追上经济、文化全球推进的脚步的同时,新升本院校成为我国的高等教育中的主力军之一,然后,少数民族地区新升本院校的大学英语课程体系仍存在一定的缺陷,其中生源质量、教学背景、师资力量、教学手段等因素导致学生的英语水平与老牌、外语类院校的学生有着不小的差距.本文先是就我国少数民族地区新升本院校大学生英语课程体系现状进行概述,又分别阐述当下大学英语课程体系中的薄弱环节,最后分析介绍了符合当前我国少数民族地区新升本院校大学英语课程体系发展的教育模式改革与创新. 相似文献