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快乐管理是让员工感到快乐的管理方式,其本质是让员工从工作中感到幸福。在阐述快乐管理概念的基础上,提出快乐管理模式在图书馆管理工作中应用措施,从而培育与维持馆员积极心理,帮助馆员获得工作幸福感,促进图书馆服务水平的提高。 相似文献
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阐述快乐管理的概念,分析快乐管理的三大构成要素,把快乐管理理念融入到图书馆的管理工作中,探讨高校图书馆快乐管理模式,促进馆员积极心理培养,提升主观幸福体验。 相似文献
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《江西图书馆学刊》2019,(4):77-85
迪士尼的事业使命是提供快乐,创造游客的幸福感。迪士尼管理服务体系为图书馆公共文化服务带来了宝贵的启示。本文选取迪士尼对图书馆六大启示录之一中的"服务理念",以迪士尼使命理念为主线,提炼出理念与服务的关系,采用案例分析法、逻辑论证法等研究方法推导出图书馆"快乐服务"的基本概念,指出了当代图书馆的服务方向和图书馆精神的核心要素。通过服务使命与理念、快乐服务的本质内涵、快乐服务的思想内核、迪士尼管理理念在图书馆的服务应用等分析迪士尼对幸福和Happy的理解,为图书馆快乐服务提供可操作、可实践、可推广的经验和启示,为图书馆做好社会公共职务职能的时代角色提供可实践性的蓝本。 相似文献
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图书馆是一个平等的、开放的、免费的公共服务场所,如何正视安全意识,正确处理好多种不安全因素,让广大读者高高兴兴来到图书馆,轻轻松松利用图书馆各种信息资源,快快乐乐离开图书馆。文章阐述了,安全管理的内容和必要性、图书馆安全管理的现状及图书馆,为广大读者提供一个安全、快乐的阅读场所的措施。 相似文献
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以人为本快乐工作——佛山市图书馆人本管理实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
佛山市图书馆在“以人为本,快乐工作”的管理理念指导下,把人才作为事业发展的立业之本、竞争之本、发展之本,从引进人才、使用人才、培训人才、管理人才等方面开展人本管理的实践探索,使图书馆在各项工作中取得了良好业绩,成为本地城市文化建设的一座风向标。 相似文献
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让更多的人享受图书馆——东莞城市图书馆发展的思考与实践 总被引：7，自引：0，他引：7
图书馆是一个实体,能被人享受吗？有人会问。
我们认为,图书馆是整体性的事业,是活的社会有机体。同时,图书馆又是多种功能的丰富展现,因而可多方面让人感觉到。愉悦美好的感觉,就是享受!读者可以享受图书馆的环境、资源和服务,可以享受图书馆的舒适、温馨与平和,还可以享受图书馆的快乐：譬如获取知识的快乐、参加文娱活动的快乐。如果图书馆人更努力一点,还可以让读者享受图书馆的便利和个性化服务,享受图书馆的无时不在、无处不在。 相似文献
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精确管理在图书馆的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
精确管理是目前国内流行的管理思想之一。它以中国人的思维视角,深刻分析了现代组织管理中的种种问题和现象。图书馆作为社会组织,也不可避免地存在相关问题和现象。将精确管理的思想理念引入到图书馆管理中来。通过采用信息化工具规避馆员共有的缺陷,避免改造馆员的心理,使馆员快乐高效地工作。 相似文献
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压力是指个体在环境中因受到种种刺激而产生的一种紧张情绪。图书馆压力管理就是要利用好压力对人的积极推动作用,控制其带来的负面影响,将员工压力控制在一个良性的范围内,使员工快乐生活、高效工作。 相似文献
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论馆员满意管理 总被引：12，自引：1，他引：12
龚曙雄 《图书馆工作与研究》2004,(1):47-49
要获得用户的满意，要提高服务质量，图书馆必须进行系统的馆员满意管理。在人事管理中重视满意管理，在工作中着重抓满意管理，以及进行组织的满意管理．使馆员满意于自己的工作并从工作中得到快乐，同时提供热情优质的服务，从而提高用户的满意感。 相似文献
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进入21世纪后,中国公共图书馆事业发展中的人文问题日益凸显,图书馆精神、图书馆道德、图书馆权利等基本理念在中国得到迅速传播。公共图书馆界近年更提出了保障读者权利,实现快乐阅读的新要求。公共图书馆有保障读者阅读权利的义务,同时也有积极培育并监督读者自觉履行义务的义务。读者的权利与义务只有在得到同等重视的前提下,才能保证读者利用公共图书馆的整个过程是快乐的。 相似文献
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要获得用户的满意，要提高服务质量，图书馆必须进行系统的馆员满意管理。在人事管理中重视满意管理，在工作中着重抓满意管理，以及进行组织的满意管理，使馆员满意于自己的工作并从工作中得到快乐，同时提供热情优质的服务，从而提高用户的满意感。 相似文献
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图书馆情感管理探微--谈情感尊重与平等交流 总被引：8，自引：0，他引：8
情感管理是图书馆人本管理“三层面”之一。本文从事实例证出发论述了情感管理的相关问题；指出，只有充分理解和尊重人的情感和情绪，并进行真情实意的平等交流，才能“创造快乐”，实现情感管理的目标原则。 相似文献
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馆员的有效激励机制是图书馆人力资源管理的重要研究领域。通过对高校图书馆、公共图书馆馆员调查问卷,发现馆员具有朴素而强烈的酬薪需求、突出的尊重和认可需求、全面成长需求、需求多样性和差异性等特点,并提出了有效的馆员激励对策,包括公平酬薪激励、差异福利激励、尊重和认可激励、全方位成长激励以及快乐工作激励。 相似文献
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倾听孩子的呼声——城区基层图书馆少儿阅读调查 总被引：3，自引：0，他引：3
邹华华 《图书馆理论与实践》2010,(3)
针对中国社会出现的少儿问题,许多儿童专家呼吁家长:少逼孩子认点字,多陪孩子读点书。毋庸置疑,图书馆应该是给孩子带来快乐的地方。因此,鼓励他们的阅读兴趣,让他们在阅读中增添快乐和微笑是图书馆少儿工作的第一要务。 相似文献
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现代图书馆流淌着美学理念 总被引：1，自引：0，他引：1
美学指导着人类生活的各个方面，现代图书馆工作中同样浸润着美的理念。读者在现代图书馆中，感受着图书馆建筑的美、图书馆资源的美、图书馆员外在和心灵的美，感受看由美育导入心田的科学文化新知的传播，体验着美育带来的快乐。 相似文献