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1.
康纪权教授在本刊 2 0 0 0年第 4期发表了《试论培养学生的创新思维》,2 0 0 1年 12期又发表了《再论培养学生的创新思维》.本文再就课堂教学中如何运用“发现法”来培养学生的创新思维作一些研讨 . 相似文献
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自《化学教育》、《化学教学》这两种杂志创刊 2 0年来所发表的关于改进石蜡裂化实验的文章已有2 0多篇。《化学教育》2 0 0 0年第 2期 31页上还有石蜡催化裂化实验“探微”的文章发表。对于一个实验开展如此广泛、持久的讨论 ,一方面说明这个实验在课堂教学中的重要性 ,另一方面也说明这个实验至今还有不完美处 ,有没被认识的客观规律。笔者在认真实践的基础上想对这个实验谈些看法。1 改进石蜡裂化实验的研究动向2 0年来所发表的 2 0多篇文章所反映的实验改进动向 ,大体可以归纳为以下三个方面 :1 .1 催化剂的选择、制法和用量或者说把… 相似文献
3.
一、质量管理与课堂教学1991年曾在《中小学管理》第1期发表《课堂教学质量管理概述》一文,文中阐述了课堂教学管理只能是质量管理、课堂教学质量管理的内容、方式和手段,特别是,在课堂教学质量管理的工作方式方面,还有言犹未尽之处。本文就是从工作方式方面进 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2002,3(4)
一我校张玉秀副教授 2 0 0 1年 6月发表于《海南师范学院学报》的论文《〈丁玲莎菲女士的日记〉创作心态及人物特质》被中国人大复印资料《中国现代、当代文学研究》2 0 0 2年第 2期收录为索引。二我校张玉秀副教授 2 0 0 2年 9月发表于《海南广播电视大学学报》的论文《异质的女性主义文本———萧红体》被中国人大复印资料《现当代文学文摘卡》2 0 0 2年第 3期摘要刊登 ,这是我校学报首篇被中国人大复印资料摘要刊登的文章。三发表于《海南广播电视大学学报》2 0 0 2年第 1期的中国社科院文学博士、教授、博士生导师孟繁华的论文《中国戏… 相似文献
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课堂教学改革的关键是什么？课堂教学改革的方向在哪里？怎样理解课堂教学的价值观和过程观？这是令所有从事教育工作或关注教育事业的人士绞尽脑计的问题。1997年9月叶澜教授发表了《让课堂焕发出生命活力》,这篇文章的发表昭示着我国基础教育课堂教学改革进入了一个新阶段。文中叶澜教授指出“教学改革要改变的不只是传统的教学理论,还要改变千百万教师的教学观念,改变他们每天都在进行着的、习以为常的教学行为”,“从更高的层次——生命的层次,用动态生成的观念,重新全面地认识课堂教学,构建新的课堂教学观,让课堂焕发出生命的活力”。之后,2002年叶澜教授又陆续发表了《重建课堂教学价值观》、《重建课堂教学过程观》等文章,着重阐述了对课堂教学改革的认识、观点和主张。 相似文献
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早在1982年,我校抓当堂完成作业,强调教师精讲,迈出了课改第一步;1994年《江苏教育报》发表《洋思之路》肯定我校课堂教学的高效、平实;1996年,初步形成“先学后教,当堂训练”的教学模式;1999年11月,省教育厅召开中小学教育工作会议,会上推广我校的“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。近几年,我校又乘着新课程改革的东风,求真务实,不断完善这种教学模式,迈开了课堂教学改革的新步。《中国教育报》曾以《走在全国新课程改革的前列》为题作整版报道,2005年《中国教育报》再次连续系列报道《“洋思现象”解读》;《教育研究》杂志发表《实施… 相似文献
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本刊2005年第12期曾发表陈春露老师《新课改下的高中历史课堂教学策略例析》一文,文中引用了申屠兴山老师《甲午中日战争》的教学案例(浙江省高中历史优质课评比第一名),不少读者来信表示称赞,故在此特发表案例原文,以飧读者。 相似文献
8.
本刊1995年第5期发表了黑龙江省辛建国老师《秋季星空》一课的课堂教学实录。本期发表该省教研员刘云来同志对教学实录的评析,请读者对照课堂实录来读。 相似文献
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《咸阳师范学院学报》2000,(4)
国防大学颜晓峰博士在我校学报 1 999年第 4期发表的《创新是改进现实世界的创造性活动》一文 ,被人大复印资料《哲学原理》 2 0 0 0年第 1期题名索引。中共陕西省委党校杨三省教授在我校学报 1 999年第 5期发表的《正确处理人民内部矛盾 :从毛泽东到邓小平》一文 ,被人大复印资料《毛泽东思想研究》 2 0 0 0年第 1期全文转载。国防大学姜国柱教授、陕西师范大学李继凯教授、秦始皇兵马俑博物馆徐卫民副研究员、咸阳师专刘行仕副教授、咸阳师专任福禄副教授、咸阳师专崔继华高级经济师、咸阳师专陈建国讲师在我校学报 1 999年第 5期发表的作… 相似文献
10.
谢必震 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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高峻 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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郑又贤 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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凌厚锋 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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黄国盛 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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赵建群 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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林国平 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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詹冠群 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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林金水 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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李湘敏 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献
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黄浩栋 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2)
《东南学术》 2 0 0 1年第 4期发表了汪征鲁的《论江泽民的历史观》一文。汪文洋洋洒洒近 3 60 0 0字 ,是深入系统研究江泽民历史思想、历史观的一项深具学术份量的成果。本刊特发表福建师范大学、中共福建省委党校部分专家教授对汪文的笔谈评述 相似文献