共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高等学校收入分配制度改革的思考和建议 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校新一轮收入分配制度改革无论是在人事管理制度还是收入分配制度上将引起深刻的变革,同时也会大大促进了高校教学、科研以及人才培养的发展。本文通过对新一轮收入分配制度改革方案的解读和实施工作,从现行收入分配制度的现状和缺陷分析出发,阐述了高校收入分配制度改革的思路,强调岗位聘任和绩效考核是本次收入分配制度改革的核心,并给出了实施建议。 相似文献
2.
为了进一步深化高校干部人事制度改革 ,建立充满生机和活力的用人制度 ,提高管理干部队伍的整体素质 ,许多高校在对处级干部进行聘任的基础上 ,又进行了科级及一般管理干部的聘任工作。本文仅以西安电子科技大学为例 ,对干部聘任工作进行探讨。实施岗位聘任制的主要措施实施应聘资格公开 对应聘科级干部的资格作了明确规定 :已年满 50周岁的科级干部不再参与竞聘 ,享受原科级待遇 ,以腾出岗位 ,为年轻干部竞聘上岗提供机会。对新聘科级干部学校规定须年龄在 40周岁以下且具备下列条件之一 :具有普通高校本科学历和三年以上工作经历 ;具有硕… 相似文献
3.
4.
赵志萍 《内蒙古科技与经济》2009,(2):137-138
文章阐述了高校图书馆实行岗位聘任的科学依据及意义,介绍了内蒙古工业大学图书馆在新一轮岗位聘任中实行科学设岗与岗位聘任的具体做法,叙述了加强图书馆专业队伍建设的重要性。 相似文献
5.
信息环境下图书馆人力资源的合理配置——人事管理改革与岗位聘任的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
本文就人力资源管理机制引入图书馆管理中的可能性及必要性进行了阐述；并对目前高校图书馆进行的人事管理改革与岗位聘任工作进行了回顾与思考。 相似文献
6.
本文探讨了蔡元培教师聘任制思想的标准及其对当时角育的积极影响.在高校人事制度改革的夸天,反思蔡元培教师聘任制思想以及对当时的影响, 在当今高校教师聘任制度改革的时代背景下,对高校教师聘任制度建设有着重要的借鉴意义. 相似文献
7.
8.
在高校普遍实行岗位聘任与考核制度的背景下,从考核体系构成、考核指标选取、考核目标的制定、考核方法的选择等方面入手,提出建立较为合理、科学并具有可操作性的考核体系,为高校科研业绩考核提供方法参考与政策建议。 相似文献
9.
实行高校改革首先要从人事管理体制改革入手,以此为切入点,将人事管理作为改革发展的重点内容。就如何继续深化高校的人事管理制度改革,深化人事管理制度改革的重要意义入手,阐述了高校人事管理模式如何与现代的人力资源管理相结合,提升高校人事管理水平与工作效率。希望能够引发大家进行更加深入的思考,对高校人事管理制度改革有一个全面、客观、全局性的认识,从而促进高校人事管理制度改革的大力推行。 相似文献
10.
11.
12.
按照国家教委“高等学校在实行教师聘任制或任命制时,应当做好定编定岗等工作”的指示精神,根据学校教学、科研和学科建设的需要,各高校正在积极慎重地设置各级教师职务岗位,明确各级岗位的职责和任务,并在此基础上做好各级各类教师的聘任工作。聘任工作是否顺利实行将直接影响到高校研究与试验发展活动的开展,影响到学科建设和教材建设和高级专门人才的培养。特别是国家教委批准试行自费工改的高等学校,对专职科研人员的聘任办法的研究就更显得重要。为了适应高等学校自费工改和做好学校专职科研人员的聘任工作,我们提出科研规模编制和科研任务编制的概念以及科研任务编制的计算方法。 相似文献
13.
新形势下高校人事制度改革面临的问题与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从20世纪90年代以来高等学校人事制度改革中存在的问题,包括聘任、聘后管理、考核、分配制度等方面进行分析,围绕科学设岗、聘任制、岗位管理、考核评估等问题,针对性地提出了高校新一轮内部管理体制改革的主要措施。 相似文献
14.
我国高校基层学术组织改革现状与问题调查研究——以哈尔滨工程大学为调研对象 总被引：1，自引：0，他引：1
为了更好地指导基层学术组织的改革工作,通过调查问卷形式对基层学术组织改革现状及存在问题进行深入调查,在此基础上提出从积极进行体制与机制创新、加大分配制度与用人制度改革力度、加强高层次人才引进与培养、建立全员聘任与合同管理的岗位聘任制、不断完善专业技术职务晋升制度与考核评价制度等方面着手,充分发挥人事工作在基层学术组织改革中的核心作用,进一步深化基层学术组织改革,构建适合研究型大学的制度体系与运行机制。 相似文献
15.
高校内部管理体制改革的重要内容之一就是人事制度的改革,实行聘任制。各单位要在定编定岗的前提下,按岗位和工作量大小进行聘任。考核是聘任的依据。高校教师的考核办法已比较成熟,而科研人员和干部的考核办法还没有或不完善。本文将对高校专职科研人员的考核办法进行探讨。高校专职科研人员实行专业技术职务聘任制后,要根据各专业技术人员职务试行条例的相应任职条件和职责进行年度考核和任期考核。考核可采取定性与定量相结合的办法,定性考核主要考察科研人员的政治思想、工作态度以及履行现职的能力、水平和业绩,本文不作介绍,仅讨论定量考核。 相似文献
16.
文章以30所高职院校的职称评审标准为调查对象,分析职称评审权下放后的高职院校教师职称评审制度改革现状,并针对评审标准提出建议:坚持职业道德为先,突出职业教育特色,推进业绩考核多元化,注重评审结果与岗位聘任相衔接。 相似文献
17.
段立峰 《内蒙古科技与经济》2006,(6):53-54
推行"多工种"、"区域工"作业制度是企业优化劳动组织,精干岗位设置,减少岗位用工,培养高素质、复合型人才队伍的有效手段和途径,是劳动用工制度的重大改革,应本着科学规范、积极稳妥的原则加快推进此项工作. 相似文献
18.
段立峰 《内蒙古科技与经济》2006,(3X):53-54
推行“多工种”、“区域工”作业制度是企业优化劳动组织，精干岗位设置，减少岗位用工。培养高素质、复合型人才队伍的有效手段和途径，是劳动用工制度的重大改革。应本着科学规范、积极稳妥的原则加快推进此项工作。 相似文献
19.
大学教师聘任制改革是深化高校人事改革的重要部分,关系到大学未来的发展。在市场经济下,我国大学教师聘任制度改革在探索中发展,不可避免地会遇到很多问题。本文分析大学教师聘任制面临的问题,明了制约改革的因素,提出建设性的对策,以期促进大学教师聘任制改革的深入推进。 相似文献
20.
通过对高校图书馆现有用人机制存在的问题进行分析,阐述从用人管理理念、人才引进和培养、岗位聘任、绩效考核等方面进行创新的方法。 相似文献