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高校体育社团与社会体育社团融合发展,是中国现阶段地区体育事业发展的重点聚焦之一,也是社会体育社团在健康中国视域下发展的必然要求。为了加快推进全民健身运动的发展,大力开展群众体育活动已成为当下不可或缺的手段,而各类体育社团情况亦能直接反映全民运动发展情况。基于此,本文阐述了高校体育社团与社会体育社团两者之间的关系,进而对两者融合发展所遇到的问题进行了有关研究,并针对此提出了高校体育社团和社会体育社团融合发展的有效策略,旨在为社团体育事业的发展提供一些理论借鉴。 相似文献
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程文广 《沈阳体育学院学报》2006,25(6):1-3
通过对新中国成立以来不同时期体育思想对我国群众体育与竞技体育发展影响的研究,认为体育思想的发展变化影响着我国群众体育与竞技体育的发展历程;群众体育与竞技体育经历的基本融合、断裂、协调等与体育思想的变化息息相关。 相似文献
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高校课外体育组织对培养大学生体育意识与能力的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高校课外体育组织是大学生进行课外体育锻炼和活动的群众体育组织 ,具有个性化和自由组合的特点。它是吸引广大学生按着自己意愿、兴趣爱好和情感取向 ,自由组合自觉进行锻炼活动的改革创新的组织形式 ,具有很强生命力。实践表明 ,大学生通过课外体育活动可培养和提高其体育意识和能力 ,对于高校体育改革与发展发挥重要影响和作用。 相似文献
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我国对休闲体育与社会体育(群众体育、大众体育)区分不清,在学术界是各唱各调,在高校体育专业上是各自办学,这不利于休闲体育的发展.发达国家在休闲体育发展上重视休闲和休闲体育的研究、重视休闲教育和休闲体育的开展、重视发展休闲体育产业、重视培育发展休闲体育的中坚力量等经验值得我国借鉴.提出休闲体育在我国的出路:一是休闲体育和社会体育并存发展,二是在融合过程中休闲体育取代社会体育. 相似文献
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休闲体育概念是从国外引入的"舶来品",社会体育概念是由群众体育转化而来;休闲体育与社会体育概念既有相同之处又有不同之处,必将走向融合。对策:深入开展休闲体育研究;重视发展休闲体育教育;加快发展休闲体育产业。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、实地考察、访谈、数理统计法对新农村建设进程中我国东北地区中部农村体育现状进行调查研究,结果表明:农村体育场地设施严重匮乏;体育组织管理和指导相对薄弱;部分农村居民对体育健身、体育锻炼价值及健康缺乏正确的认识,经常参加体育锻炼的人数不多;体育消费结构不合理,消费水平低.对此,提出进一步推动我国东北地区中部农村群众体育发展的对策:加快我国东北地区中部经济发展;要提高认识,加强领导;多方筹资,政策倾斜,加大投入;健全农村体育组织;加大宣传力度;组织体育活动;积极培育农民体育消费市场. 相似文献
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举国体制下,竞技体育对我国群众体育和学校体育的发展有着重要的引领作用。在国家大力推进"体教融合"的今天,探究竞技体育对学校体育发展的影响显得尤为必要。据此,本研究分别从竞技体育对学校体育文化的影响、对学生人格发展的影响、对学校体育教学的影响3个角度进行了论述,旨在为促进我国体教融合,推动学校体育健康有序发展提供思路。 相似文献
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我国社会不断发展与进步,信息化技术发展迅猛,高校体育教学受到严重影响,急需对高校体育教学采取相应的教学改革措施,并提高教师的体育教育质量。本文对终身体育理念进行简单阐述,并详细分析终身体育锻炼的优势,针对现今终身体育理念下高校体育教学中的问题进行研究与探讨。 相似文献
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运用文献资料法和逻辑分析法,对钦州学院体育教学俱乐部和群众体育俱乐部融合发展的意义进行探讨,结果显示:两者融合发展可以促进当地体育资源的共享,推动高校体育应用型人才培养和学校转型发展,提高体育科研的应用研究能力,促进当地全民健身运动的发展。 相似文献
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通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对继承和发展我国少数民族传统体育文化,丰富学校体育教学内容,促进学校体育教学改革和群众体育发展,及民族传统体育与学校体育融合发展的重要性、必要性、可行性进行了探析和研究。 相似文献
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本文论述了什么是群众体育，群众体育的发展是社会发展的必然趋势。它受经济、政治、文化的制约与影响，同时群众体育的发展又促进经济、文化、科技的发展。因此，学校体育教育必须服务社会的需要，改革现有的高校体育，提出高校体育应育人为目的，以健康教育为重点，培养学生的实践能力，加强和改善高校体育教育的基本条件。 相似文献
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翟华楠 《沈阳体育学院学报》2013,32(2)
通过组织和参与武汉市2010年群众体育活动暨体育人口调查,获取该市体育锻炼参加者最新的第一手资料,据此对特殊的体育锻炼参与者群体——亚体育人口的社会分层特征进行分析研究,提出增加我国体育锻炼参加者的基本思路和可行路径,以此促进中国民生体育和体育强国建设. 相似文献
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探求体育综艺节目的发展问题,对体育媒体的健康发展及健康中国建设具有重要意义。运用文献资料、录像观察、数理统计等研究法对我国体育综艺节目的发展历程、社会影响及未来走向等问题进行分析。研究表明,我国体育综艺节目经历了萌芽期、转型期与提升期等不同发展阶段,对传播我国体育文化、普及健身知识、培养国民体育意识,特别是对青少年体育参与兴趣的提升具有重要影响。根据我国体育综艺节目的发展路径,结合新时期体育媒体发展特征及任务导向,提出:坚持以人民为中心的发展导向,提升群众体育参与价值引领;创新体育综艺节目内容形式,强调青少年体育健康发展;推动体育综艺元素融合发展,增强社会体育文化传播等发展走向,旨在为促进体育综艺节目的健康发展及服务群众体育提供参考。 相似文献
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我国社区体育发展趋势的社会学思考 总被引：12，自引：1，他引：12
从社会学的视角对群众体育、社区体育的起因，两者的关系及社区体育未来的发展趋势作了阐述。文章认为：传统的群众体育是中国单位现象的产物。随着单位现象的弱化，群众体育将回归社会，使社区体育得到发展。社区体育将按着这样的脉络发展，个人自发的体育锻炼→家庭体育→体育社会团体的兴起→社区体育 相似文献
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对我国群众体育与竞技体育协调发展战略的形成，发展等问题进行了回顾，在此基础上总结了福建省群众体育与竞技体育协调发展战略的运行特征，认为，我省群众体育与竞技体育协调发展战略是随着社会，经济条件的变化而逐步形成的，新形势下，群众体育与竞技体育协调发展战略应赋予新的内容。 相似文献
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高校体育志愿者是我国群众体育事业新的指导力量,是我国体育志愿者的重要组成部分,具有很高的社会、经济与文化价值.但目前国内对高校体育志愿者的研究还不够深入与系统,对其开发的力度还不够.笔者对高校体育志愿者的价值进行研究,希望找到一些有益启示,使其在合理开发后为我国群众体育事业服务. 相似文献
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在体育强国战略的规划下,我国体育事业、体育文化发展的重要性被进一步提升,这也为高校体育社团与社会体育社团的协同发展提供了新的机遇。总体来看,二者的有机融合是推动区域体育事业发展的重大举措,也是整合社会各方力量、拓宽体育运动影响力的有效手段,更能达成全民健身的基本要求。在此背景下,深入分析高校体育社团与社会体育社团二者的异同之处,探讨二者在体育强国背景下的角色价值,并提出协同发展的具体路径,对我国体育的发展具有重要的作用。 相似文献
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学校体育是指学生在校期间通过身体教育，提高身体素质，掌握基本运动技能、技巧，从而达到德、智、体全面发展，最终树立终身体育观。社区体育是指在一定的社区内，以自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主要对象，以满足社区成员的体育需求，增进社区成员身心健康为主要目的，就地就近开展的区域性的群众体育。学校体育和社区体育都属于社会体育范畴，社区体育是群众体育的基本组成部分。学校体育是社会体育的一部分，可以看作是群众体育的前奏曲，学生在校期间通过运动技能技巧的学习，初步掌握基本的身体锻炼方法，了解终身体育锻炼的重要性，为今后能更好地开展群众体育打好坚实的基础。从两者的概念和功能上来看，两者是相辅相成的，正确处理好两者问的关系，能更好地实施《全民健身计划纲要》，共同推进社会体育水平的良性发展。 相似文献
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试论科学发展观下我国竞技体育与群众体育的关系 总被引：5，自引：0，他引：5
运用文献法和比较分析法,在回顾我国竞技体育与群众体育关系发展历程的基础上,着重就科学发展观下我国竞技体育与群众体育的关系进行了研究。结果表明:我国竞技体育与群众体育的发展先后经历了群众体育优先、竞技体育优先、群众体育与竞技体育协调发展3个阶段;在科学发展观下我国竞技体育与群众体育将呈现地位平等性、发展同步性、动态协调性发展。 相似文献