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1.
普通话水平测前培训问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈忠 《吉林广播电视大学学报》2005,(4):65-68
随着普通话水平等级测试的进一步深入开展。测前培训所起的作用越来越重要。测前培训是大力宣传推警方针、推普政策的重要渠道；澍前培训可以激发应试人认真学习和大力推广普通话；洲前培训可以让应试人学习和掌握普通话相关知识。从根本上提高普通语水平；测前培训是顺利进行普通话测试、提高测试成绩的有力保证；测前培训可以提高测试员素质和水平。为搞好测试工作。我们应明确测前培训的重要意义。从真做好测前培训工作。 相似文献
2.
Guo Junmin 《安顺学院学报》2008,(5)
普通话水平测试是推普工作的一项重要内容,也是高职学生必须通过的一项技能测试。除了平日的学习之外,掌握相应的测试技巧将有助于提高应试人的成绩。基于此,文章从应试前的准备及测试内容等方面对应试技巧进行了具体的分析。 相似文献
3.
郭俊敏 《安顺师范高等专科学校学报》2008,10(5):7-9
普通话水平测试是推普工作的一项重要内容,也是高职学生必须通过的一项技能测试。除了平日的学习之外,掌握相应的测试技巧将有助于提高应试人的成绩。基于此,文章从应试前的准备及测试内容等方面对应试技巧进行了具体的分析。 相似文献
4.
李娟 《无锡教育学院学报》2000,(1)
普通话水平测试如浩荡春风遍及大江南北,几年来逐步发展,成绩显著,推普工作出现了前所未有的大好局面,令我们倍感欣慰。然而我们仍要看到工作中的不足,还必须进一步做到坚持标准,保证质量,推动普通话水平测试的良性循环,促进推普工作不断健康发展。第一,讲求效果,分类指导,切实保证培训质量测试是手段,推普是目的,通过普通话水平测试促进全社会普通话水平的普及和提高,这是我们应始终明确的指导思想。普通话培训是提高应试人普通话水平、保证测试质量的重要环节,高质量的培训才会带来测试的高达标率,因此必须认真抓好培训。那种轻视培训环节… 相似文献
5.
师范院校担负着培养合格教师的任务．是国家推广普通话的首要阵地。高校普通话培训和测试是“推普”活动中重要的一环。根据师范院校近年来普通话测试情况分析。地方高校普通话的培训工作还需要在以下四个方面继续加强：矫正发音习惯,攻克方音难点;提升学生识字水平,增强规范读音意识;强化语流音变训练,培养普通话语感;加强思维训练,明确努力方向。为了促进普通话测试和培训工作,地方高校应该积极推广宣传普通话。 相似文献
6.
徐耀君 《湖南科技学院学报》2009,30(4)
推广全国通用的语言,是一个国家文明程度的重要标志.推广普通话,是我国社会主义精神文明建设的重要部分.普通话水平测试(PSC)是推广普通话(简称推普)工作的重要组成部分与必然需要,是使推普工作逐步走向制度化、规范化、科学化的重要举措,也是检验学校规范用语教学水准的全新尺度与手段, 湖南科技学院普通话培训测试站自1999年12月成立以来,以宣传贯彻<中华人民共和国国家通用语言文字法>为中心,以普通话培训测试为重点,积极开展各项工作,取得了一定的成绩. 相似文献
7.
推广普及普通话,对提高方言区高职院校普通话学科教学水平、促进汉语规范化等方面有着重要意义.普通话测试与培训工作是"推普"实践活动的重要环节,是实现"推普"目标的有力保障.方言区高职院校学生普通话基础薄弱,不能很好地适应今后职业岗位群工作的需要.文章试从制约方言区高职院校学生普通话水平的原因入手,分析了"推普"工作的必要性,并提出了有针对性的措施. 相似文献
8.
林建平 《首都师范大学学报(社会科学版)》2009,(Z3)
该文从社会语言学视角观照普通话水平测试(PSC),说明香港地区PSC的成绩具有社会语言学的特殊意义,应试人的性别、年龄、职业、教育程度、方言母语对测试成绩起了制约作用。调查发现,女性应试人的测试成绩明显高于男性应试人;年龄差异而造成的测试成绩差异不那么突出;普通话教师在"考级"方面,表现优秀;应试人的学历与考获的成绩没有直接关系;以粤语为母语的香港人,他们参加PSC,基本上考获三级,说"合格的普通话"。提高粤语区人的普通话水平,成为香港社会推普的一项重要工作,也是检定香港推普成效的一条重要指标。 相似文献
9.
在近年的普通话水平测试中,应试学生在朗读、说话方面的表现渐呈良性攀升趋势,而单音节字和双音节词语的认读则不如人意。字词认读是对应试人普通话声、韵、调及连读音变多方面情况的整体考查,这两项测试的失分率与总分有密切的关系,在测试中占有极为重要的地位。因此,普通话教学中应当注重加强字词认读教学,在认读中着力解决学生的声韵调系统问题,从而提高测试成绩,促进推普工作。 相似文献
10.
推广普通话是社会主义精神文明建设的重要内容，普通话水平测试则是使推普工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。从汉语方言分布情况看，推普工作的重点应放在方言区。分析粤西方言区普通话水平测试成绩，可切实了解推普工作现状，找出存在的主要问题，研究并提出有关对策，对今后的推普工作大有裨益。 相似文献
11.
普通话水平测试从人测到机测的改变,给普通话培训工作提出了更高的要求。从普通话水平测试培训的现状来看,高职院校普通话培训还存在着学生参与培训的积极性不高,培训缺乏针对性指导,培训还不能满足机测的需要等问题。为增强高职普通话培训实效性,应当端正学生认识,采用分层次教学的模式,同时要制定实施符合机测要求的培训方案,并注重提升培训教师的业务能力。 相似文献
12.
刘文菊 《韩山师范学院学报》2008,29(1):98-101
推广普通话工作以测试形式出现,在我国刚刚起步,并且正处于实践探索阶段,还没有现成的模式和经验作为参考。高校要在PSC实践中逐步构建一个集普通话教学、培训、测试为一体的科学体系,该文提出加强普通话口语教学是基础;强化测前培训是保障;确保测试质量是关键,同时要在工作中探索出行之有效的方法,积累丰富的经验,逐步使PSC走向科学化、规范化、制度化。 相似文献
13.
言岚 《雁北师范学院学报》2004,20(4):95-97
普通话测前培训是普通话水平测试顺利实施的基础,是圆满实现测试目的的保证,是切实提高应试人普通话水平的有效途径。在目前的培训中存在着教学目标模糊、重实践轻理论、训练形式单一和训练教材内容陈旧等问题。这在一定程度上影响了培训效果。为了使培训工作落在实处,必须确保培训时间,改进培训方式,更新教材内容,只有这样才能使培训效果事半功倍。 相似文献
14.
当今社会,竞争激烈,国际交流日益频繁,掌握英语己成为人生发展的基本素质。在大学英语教学中,有效的英语教学活动,就要使学生具有较强的社会文化能力。要提高大学生的交际能力,就要下大力气进行文化意识的培养。英语教师在教学过程中恰当地导入文化知识,既可激发学习兴趣,又能达到教学目的。文章主要就英语教学中培养文化意识的重要性,中西方文化差异的主要表现,培养英语文化意识应坚持的原则,英语文化意识培养的基本途径进行了论述。 相似文献
15.
Şebnem Kandil İngeç 《International Journal of Science Education》2013,35(14):1897-1915
Concept mapping is a technique that paves the way to represent knowledge schematically. In this research, concept mapping was used as an assessment method on the impulse–momentum topic. The purpose of this study was to determine teacher candidates’ knowledge about understanding of the concepts of impulse and momentum by comparing and contrasting two different methods; namely, students’ concept maps and an achievement test. The mean of teacher candidates’ concept map scores are extremely low when compared with the scores of the achievement test. In addition, it was seen that although a great number of concepts were written down, not many relationships were established between these concepts. There is a weak correlation between the achievement test and the concept map scores since concept maps assess the students’ knowledge from a conceptual perspective while the achievement tests measure the level of students’ knowledge on the topic and his/her ability to apply this knowledge on different occasions. 相似文献
16.
我国体育教育专业的改革与发展要与时俱进,使人全面发展,提高人自身的生存、适应能力,才能实现可持续发展。纵观现有关学生素质研究文献资料,其研究结果表明：学生的整体素质在下降。这与我国高校体育教育专业改革的初衷背道而驰。运用综合研究方法对我国高校体育教育专业改革与发展进行梳理,从学生发展视角提出：加大学生入学教育、专业教育;统一教师对培养目标的认识,提高学生＂教学＂能力;改善教学场馆设施;拓宽学生知识面,增设民族传统体育项目。 相似文献
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在素质教育理念中，考试应该是检验教师教学效果、提高教学质量的重要方式，是促进学生个性发展和综合素质提高的重要手段．但是，目前各高校实施的考试与此要求相距甚远．因此必须转交考试观念，更新考试内容、形式、评分标准和操作办法，完分发挥考试的评价、诊断、导向、激励功能，努力提高教育教学质量、促进学生健康全面发展． 相似文献
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在小学语文阅读教学中,引导学生查阅与课文内容相关的资料可以丰富教材的课程资源,提高学生的阅读能力和识字量,培养学生主动学习、探究新知的好习惯。对于小学高年级学生来说,教师在培养他们的资料查阅能力时可以从三方面入手:一是课前为学生指明方向,由"扶"到"放";二是课中鼓励学生发散思维,彰显个性;三是课后要丰富形式,促进学生学习的融会贯通。同时,教师要努力培养学生质疑探究的能力,鼓励学生记忆感兴趣的内容;要拓宽学生处理信息的深度与广度,为学生搭建展示信息的平台。 相似文献
20.
蒋朝晖 《贵阳学院学报(社会科学版)》2004,(2)
信度与效度是判断PSC质量的关键。人们往往认为影响PSC信度与效度的主要原因是测试员自身的业务素质 ,对评分标准的掌握 ,却忽略了施测过程的标准化程度对测试信度与效度的影响。实际上PSC作为主观性测试 ,施测过程标准化程度的高低 ,对测试结果影响极大 ,因此完善PSC的工作程序 ,实现施测过程的标准化对PSC是有重要意义的。 相似文献