共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
商科院校工科专业实验独立设课教学改革的思考 总被引：2，自引：1，他引：1
实验独立设课是近年来高校实验教学改革的一个热点。文中以湖南商学院为例,对商科院校工科专业实验教学中普遍存在的问题进行了分析,对推动实验独立设课教学改革的意义进行了阐述,并对独立开设实验课教学改革中应重点解决的几个问题进行了探讨。 相似文献
2.
万厚冲 《牡丹江教育学院学报》2010,(1):154-154
目前,大多数高校的实验教学还处于理论和基础实验阶段,没有形成一套独立的实验教学系统,本文就实验教学方面存在的一些问题,建立了分层式开放实验教学体系,并根据实际情况从计算机课程实验角度给出了一套＂开放式实验教学＂的设计方案。 相似文献
3.
基于建构主义理论的高校物理实验教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了高校物理实验教学的现状,在建构主义理论指导下,运用现代教育技术,对高校物理实验教学进行改革,并以迈克尔逊干涉仪实验为例进行阐述。基于建构主义理论的高校物理实验教学模式可以有效提高学生的独立学习能力、创新能力和实践能力。 相似文献
4.
化学实验教学改革一直是高校化学教学工作者关注的重点和热门话题。南华大学化学实验中心以建设省级示范实验室为动力,从改革实验中心运行机制入手,建立相对独立的《大学化学实验》课程体系;创新化学实验教学,大力推动开放性化学实验教学;在建设高水平的实验教师队伍、优化实验教学管理等方面均进行了一系列有益的探索,取得了良好的效果。使实验中心成为能独立、有效地进行实验教学和科学研究的基地。 相似文献
5.
生物学实验教学管理改革的探索与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
实验教学是培养学生实践动手能力和创新能力的重要途径。随着高校改革的日渐深入 ,高校现行的实验教学管理体制、运行机制、实验体系、实验装备条件等 ,与高校培养高素质创新人才的要求不适应的矛盾也日渐突出 ,是亟待各高校研究和解决的重要问题。创新管理制度 ,改革院系实验教学管理体制与运行机制 ,是实现高校高素质创新人才培养目标的关键 ,也是深化高校内部管理体制改革的重要内容。一、当前部分高校实验教学存在的主要问题通过考察高校现行的实验教学 ,不难发现 ,目前 ,我国高校实验教学中存在的主要问题有 :1.缺乏独立的实验课程设置… 相似文献
6.
7.
专业实验教学改革的研究与实践 总被引：28，自引：6，他引：28
针对目前高校专业实验教学的问题，提出了建立与课程相对独立的专业实验教学体系，叙述了重新整合，优选实验项目和实验内容，改革实验教学方法和手段，培养工程实践能力与创新能力的改革思路，给出了能适应21世纪需要的机械专业实验教学的新体系与改革实践方案。 相似文献
8.
随着教学改革的不断深入,实验教学改革也进一步深化,为高校培养人才提供良好的实验条件。结合我中心高频电路实验教学改革的情况,介绍了在实验教学中的一些探索与实践,对独立设课自成系统的课程实验教学的手段和方法等问题作了一些探讨。 相似文献
9.
深化高校实验教学改革的实践与思考 总被引：62，自引：14，他引：62
孙爱民 《实验室研究与探索》2002,21(2):9-11
实验教学是整个教学体系中的一个不可忽视的重要内容，对培养大学生的创新能力，综合素质意义重大，目前高校的实验教学还存在着许多薄弱环节，本文从实验独立设课，加强实验室建设，改革实验教学，提高实验教师素质等几个方面，对实验教学进行了思考和探讨，提出了改革实验教学的意见。 相似文献
10.
11.
机械基础实验课程学生成绩考核体系的设计 总被引：3，自引：1，他引：3
对于独立设课的机械基础实验课程，如何来评价学生成绩，是高校实验教学改革的一个重要内容，也是检验实验教学效果的组成部分。本文在这一方面进行了具体实施与探索，提出了一种适合于实验教学的学生成绩考核体系。 相似文献
12.
13.
高校实验教学信息化的建设与探索 总被引：1，自引：1，他引：0
对高校实验教学中的实验项目信息化、实验预约系统、实验教学辅助系统、开放式实验预习系统、演示实验系统、虚拟实验项目、远程实验系统等信息化模式进行了总结.指出实验教学信息化在现阶段高校实验教学中的重要作用,对高校实验教学信息化的发展趋势做出了初步探讨. 相似文献
14.
15.
该文阐述了实验教学对学生创新精神和实践能力培养的重要作用,分析了高校传统实验教学中对创新人才培养的不利因素,结合高分子材料科学与工程专业实验课程体系的现状,围绕高分子材料科学与工程专业的培养目标,提出了对实验课程体系进行改革的必要性,建立与理论教学体系相对独立的、知识和能力并重的聚合物加工实验课程体系。 相似文献
16.
电子专业技术基础课实验教学体系建设 总被引：6，自引：0，他引：6
理论研究和实验研究是科学研究的双翼。作为教育者 ,高校应从这两方面对学生进行培养 ,既要传授科学理论知识及其分析方法 ,又要传授科学实验理论及其技术方法。目前我国高校的实验教学虽然都进行了不同程度的改革实践探索 ,但大多数都是在实验内容、教学方法上进行的 ,如减少验证性实验 ,增加设计性、综合性实验等 ,没有从根本上、从体制上充分发挥实验教学的作用 ,实验教学并没有摆脱原有的教学体系 ,仍处于从属地位。针对上述情况 ,必须彻底改变观念 ,建立与理论教学并行的完全独立的实验教学体系。我校的电子实验教学体系在这方面进行了… 相似文献
17.
实验教学是整个教学过程中相对独立的一部分,是理论联系实际的桥梁。我国高校本科生实验教学普通比较薄弱,尤其是实验课程和实验室的建设相对比较缺乏。本文从理论与实践的视角来思考实验教学课程的改革的必要性和思路。 相似文献
18.
实验教学是一个独立的体系,不完全从属于理论教学,过去"重理论轻实验"的教学思想不利于教学质量的提高,更不利于创新人才的培养.实验教学是高校教学、科研和科技开发的重要手段,实验教学实施的好坏是反映一所学校教学水平的重要标志.本文对实验教学中存在的一些问题进行了分析,就如何完善实验教学作了一些相应的探讨. 相似文献
19.
实验教学是一个独立的体系,不完全从属于理论教学,过去“重理论轻实验”的教学思想不利于教学质量的提高,更不利于创新人才的培养。实验教学是高校教学、科研和科技开发的重要手段,实验教学实施的好坏是反映一所学校教学水平的重要标志。本文对实验教学中存在的一些问题进行了分析,就如何完善实验教学作了一些相应的探讨。 相似文献
20.
针对民族高校生源的特点,结合专业培养目标,着眼于学生独立思考、创新意识和动手能力等综合素质的培养,在实施"基础性-综合性-创新性实验"3层次实验教学体系过程中,结合工科民族院校实验教学的实际情况和特点,对原有的实验考核指标体系进行了改革,提出并实践了实验考核评价新模式,取得了良好的教学效果。 相似文献