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相似文献
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1.
在课程改革中,高效课堂的打造是一线教育工作者关注最多的问题,然而课程改革是一项复杂的系统工程,不仅要着眼于课堂本身,学校的整体环境(尤其是学校文化)也是影响课堂效率的一个重要方面。山东省东营市东营区第一中学以竞合文化为理念,在建设高效课堂中积极实践,通过实施实践——总结——提升——再实践——再总结——再提升的教学改革实践,扎实打造以和融竞进、低负高效为特色的高效课堂,取得显著的教学效益。  相似文献   

2.
随着课程改革的不断深入,努力构建高效课堂,成为深化课程改革的必然。优质高效的课堂教学是一个过程,也是一种理念,怎样让学生更好地学好数学,是每个教育工作者的责任和不断思考的问题。课堂教学是一种教师与学生共同参与的互动性活动,更是一门艺术。如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让数学  相似文献   

3.
随着新课程改革的深入实施与稳步推进,教育工作者在摸索与尝试、总结与完善、优化与创新的过程中,提出了一系列课程改革的新理念与新模式,“高效课堂”便是应课改东风而生的新产物。那么如何打造高效课堂,优化课堂教学效果呢?笔者认为应当让数学课堂走向“四化”:  相似文献   

4.
颉晓明 《甘肃教育》2014,(20):53-53
正当前制约初中语文创新与改革的最大难题,仍然是课堂教学的低效问题。提高初中语文课堂教学有效性策略不但是新课程改革进一步深化的需要,更是提高教师教学水平和发展学生能力的需要。教育工作者应在充分认识高效课堂内涵和特点的前提下,通过对备课、课堂引入、课堂点拨、课外学习等各个环节的精心优化来提高课堂教学效率和质量。一、高效课堂的内涵高效课堂指的是高效率、高效益、高效果的课堂。从课程改革的角度来看。高效课堂指的是在教学  相似文献   

5.
《考试周刊》2020,(6):139-140
在全面实施课程改革背景下,广大教育工作者通过秉承新理念展开教学活动,开拓新方法来优化课堂教学,促使学生课堂主体地位突出同时提升他们综合能力和素养。本文笔者主要从高效课堂视角分析和探究高中物理教学策略,希望创设出高效物理课堂促使学生主观能动性以及学习效率的不断提升。  相似文献   

6.
随着课程改革的深入,构建高效课堂成了每个教育工作者应该担负的责任。教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:"教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展。"可以说没有互动也就没有课堂教学活动。但是,在课堂上,  相似文献   

7.
<正>近些年来,高效课堂成为各地教育工作者频频提及的一个词汇。随着课程改革的不断推进,很多地方都以"高效课堂"为课题进行了积极的探索和尝试,形成了一大批人们耳熟能详的教学模式,比如"杜郎口模式"。所谓"高效课堂"就是指高效型课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率高的课堂,换句话说就是教育教学目标能够高效达成的课堂。新课程理念下,教学目标有知识目标、能  相似文献   

8.
今天,在基础教育领域,课程改革如火如荼,高效课堂已经成为一个热门话题,这无疑彰显了广大教育工作者践行课改的热情。但这个概念在实践中渐渐被人们泛化、被人们肤浅化,有其形而无其神,我们要追求的高效课堂也只能是"雾中花""水中  相似文献   

9.
随着新一轮课程改革的深入,构建高效课堂已成为广大教育工作者追求的共同目标。语文作为小学阶段的基础课程,打造小学语文高效课堂可以让学生的语文能力得到提升,也符合新课改的要求。小组合作教学模式凭借自身的优势,在实现高效课堂的构建中起到了不可忽视的作用,受到了广大师生的欢迎,得到了广泛的应用。本文分析小学语文教学中合作学习策略的教学效果,以期为教学工作提供重要的借鉴。  相似文献   

10.
方良 《湖南教育》2011,(8):32-33
适应新课程教育教学要求、探索课堂教学改革、构建高效课堂,既是当前基础教育领域的重点、热点问题,也是每个教育工作者面临的重要课题和任务。新课程改革实施以来,广大中小学校和教育工作者响应时代召唤,敢于担当,积极探索,大胆革新,在课堂教学改革的征途上已经迈出了坚实的步伐,涌现了岳阳市君山许市中学、  相似文献   

11.
在新课程的背景下,原有的"知识灌输"方式已经无法满足新课程改革对高中英语课堂的要求。随着时代的进步,高效课堂的概念已经逐步深入到高中英语教学当中,从而满足新课程改革对课堂效果的新要求。所谓的高效课堂指的是教师在有限的时间内,以最高的效率让学生接受和掌握课程知识,从而提高学生分析解决问题能力的课堂活动。本文基于这种理解,提出了如何打造高中英语高效课堂的一些建议,希望能给广大的教育工作者提供一些参考。  相似文献   

12.
高效课堂是新课程改革的目标之一.要切实落实减轻学生负担,作为教育工作者一定要致力于构建高效课堂的研究.构建高效的物理课堂,需要多方面的考虑.  相似文献   

13.
随着新课程改革的实施,要求广大教育工作者必须开足、开全课程,减轻学生的负担,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,打造高效课堂。本文中笔者对高中数学教学中如何构建高效课堂提出了几点自己的看法,希望为广大同仁的教学提供参考。  相似文献   

14.
随着新一轮课程改革的深入,构建高效课堂已成为广大教育工作者追求的共同目标。语文作为小学阶段的基础课程,打造小学语文高效课堂可以让学生的语文能力得到提升,也符合新课改的要求。小组合作教学模式凭借自身的优势,在实现高效课堂的构建中起到了不可忽视的作用,受到了广大师生的欢迎,得到了广泛地应用。鉴于此,本文主要探析了在小学语文教学中,教师应该如何有效应用小组合作教学模式,提高课堂教学效率。  相似文献   

15.
近年来,随着我国教育工作者的认识的深入,推动教育的改革的趋势越来越明显,除了对于传统知识性课堂的深入改革外,还加深了对一些偏边缘化的课堂的认识,其中小学体育课程就是一个很具有代表性的课程。在新的教学目标下,越来越多的教育工作者开始重视体育的重要性。实现新型体育课程的"趣味、合作、竞争"的教学目标,成为体育教育工作者的一个重要方向。  相似文献   

16.
《考试周刊》2021,(53):133-134
随着新课程改革的深入实施,初中化学课堂教学模式发生了较大的转变。新课程改革要求初中化学教育工作者应当运用多样化的教学方式,为学生打造一个优质且高效的化学课堂,提高初中化学课堂教学的有效性,激发学生对于化学这门课程的学习兴趣,使学生真正喜欢上化学学习。  相似文献   

17.
张爱芹 《学周刊C版》2014,(10):133-133
课堂高效是每位教育工作者追求的目标。如何才能实现高效课堂是所有教师不断探索的问题。随着时代的发展,人类的进步,传统的课堂教学已不能满足社会的需要。教育教学模式必须进行改革创新。培育一代会学、乐学的接班人是对教育工作者提出的要求,因此,改善课堂教学方式势在必行。笔者先后参加了一些教育教学培训研讨,观摩了几所课程改革先进的学校,然后结合学校和学生的实际情况,尝试了一些改进教学的手段和方法,提高了课堂效率。  相似文献   

18.
简纯 《考试周刊》2015,(5):43-44
在课程基本理念的指导下,随着高效课堂的提出,越来越多的教育工作者开始尝试各种教与学的新型方式,构建基于微课程的翻转课堂教学设计模式尤其受教育者的青睐。本文以小组合作学习模式为例对高效课堂的教学方式进行探索。  相似文献   

19.
三毛 《课外阅读》2010,(7):51-51
随着教育教学的改革和新课程的实施,高效课堂教学也就成为广大教育工作者所关注和重视的重要课题,教育教学质量的提高需要高效课堂、新课程实施需要高效课堂、促使学生学习方式的根本性改变也需要高效课堂。  相似文献   

20.
新形势下的课程改革给我国的基础教育注入源头活水,使教育工作者必须更新教育观念,转换角色,建立民主平等的师生关系,反思教学行为,转变教学方法,构建融知识、趣味、合作、探究为一体的高效课堂,提高全体学生的英语学习素质。  相似文献   

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