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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
癌症的产生是多个阶段的过程,它实质上是由于一些基因突变引起的,这类突变发生在两类互相作用的基因即癌基因与抗癌基因上,癌基因与抗癌基因,分别作为细胞生长的正负调节因子,共同参与肿瘤的形成。  相似文献   

2.
有关抑癌基因的名称很多,如隐性基因、抑癌基因、抗癌基因、癌抑制基因等它是一种抑制细胞生长和肿瘤形成的基因,在生物体内与癌基因的功能相互拮抗,共同保持生物体内正负信号相互作用的相对稳定。它在细胞中如果发生丢失、突变或失活,将促进细胞癌变。对抑癌基因的研究已成为当今细胞癌基因研究的热点,取得了一定的进展。  相似文献   

3.
胃癌是我国最常见的恶性肿瘤之一 ,每年死于胃癌者 2 5 .1 6/ 1 0万 ,居恶性肿瘤首位 ,严重危害人类的健康。胃癌发生与DNA合成及核酸代谢旺盛密切相关 ,其发生机制复杂 ,它是病毒、化学致癌物质等多病因共同作用 ,经启动、促进、演进等多阶段发病过程 ,推测有多种基因发生改变 ,其中包括癌基因的激活及抗癌基因的失活等 ,共同引起细胞生长失控。引起基因表达异常的机制有两种[1 ] :一为基因机制 ,即DNA结构改变学说 ,认为癌变是由于致癌物质使DNA结构发生改变 ,包括基因缺失、突变等引起基因转录或结构异常的基因产物。二为表基因机制 …  相似文献   

4.
对于抗癌基因婴儿的诞生,不少人认为,这将导致父母挑选下一代人格特征的行为.对此观点,我国专家认为,从目前掌握的分子生物学技术来看,检测疾病相关基因与在体外通过改变胚胎、人为地改变婴儿性状即“定制婴儿”相差太远,“抗癌基因婴儿只是单一基因的筛选,而决定子女眼球颜色或身高的基因不止一个,修改的难度极大.”  相似文献   

5.
浅谈肿瘤与抑癌基因   总被引:1,自引:0,他引:1  
癌基因激活和抑癌基因失活是各种肿瘤发生、发展的基础。而到目前为止 ,已发现了多种癌基因和抑癌基因。本文就与肿瘤有密切关系的主要几种抑癌基因的情况进行阐述 ,目的是为了使大家能对肿瘤与抑癌基因有更深刻地了解 ,并且对抑癌基因的深入研究和广泛应用将为中医的诊断、治疗、预后判断及预防提供更为有效的方法和手段  相似文献   

6.
基因活动异常是细胞癌变的根本原因。在人类的染色体上 ,与癌变有关的基因有 2类 :一类称癌基因(oncogene) ,其表达可导致癌症的发生 ;另一类称抑癌基因 (antioncogene) ,其表达可抑制癌症的发生和发展。本文从基因、基因产物及其作用 3个环节介绍癌基因和抑癌基因对细胞癌变过程的调控作用。1 癌基因、癌基因产物及其作用目前 ,世界上已发现癌基因 1 0 0多个 ,其中一些存在于病毒中 ,称病毒癌基因 (virusoncogene) ;另一些则存在于细胞中 ,称细胞癌基因 (cellularoncogene)。人体细胞内…  相似文献   

7.
<正>细胞癌变可以看做是细胞在其生命历程中的一种畸形分化现象。人教版高中生物必修1《分子与细胞》第6章第4节主要从科普的角度表述了细胞癌变的相关知识,有些地方作了模糊处理,教师在教学准备中应注意予以理清,对把握好课堂教学分寸很有必要。1关于癌基因、原癌基因和抑癌基因从细胞癌变的内在因素看,癌基因、原癌基因和抑癌基因是细胞发生癌变的根本所在。  相似文献   

8.
随着科学技术的飞速发展,对肿瘤生物学行为的研究日渐深入,目前,人们已逐渐认识到肿瘤的本质是细胞基因组本身的改变,特别是癌基因的激活、抑癌基因失活及其相互关系的改变,因此人们认为癌症是一种基因疾病。本文,对近年来人胃癌组织中癌基因和抑癌基因表达的研究现状作一简单综述。 1 癌基因的研究 1981年weinberg等首先报道人癌基因分离成功,肿瘤研究开始进入了癌基因时代。癌基因(oncogenes)又称致癌基因,它是能将正常细胞转化为癌细胞的DNA片断,  相似文献   

9.
本文应用普通染色体G一显带技术和高分辨染色体显带技术对两个人体乳癌细胞系进厅了详尽的细胞遗传学研究。结果显示两个细胞系均具有较复,桀的染色体结构和数目_}辛常。Bcap一3 7细胞系染色体众数为62~63,具有23个可识别其结构的标记染色体。MCF一7细胞系染色体众效为55—56,具有l9个可识别其结构的标记染色体,进一步分析认为,第1、3、5、7、11、13和17号染色体的数目和结构改变,可能与乳腺癌的发生和演进有一定联系;染色体断点1p~(11)(1q~(11))、1p~(13)、3p~(21)、3q~(11)、5q~(11)、7p~(13)、7q~(22)及导致11p~-、17p~-6q~-、13q~-的断裂点可能通过癌基因的激活和抗癌基因的丢失而起一定怍用。  相似文献   

10.
目前,人们研究肿瘤的热点已经从癌基因转到抑癌基因,在已发现的数个抑癌基因中,p53、Fas、p16、Fhit、nm23、BLCAP与宫颈癌的关系密切,也是宫颈癌研究的热点.p53和p16基因通过调控细胞周期来抑制细胞增殖;Fas通过与其配体FasL或其单克隆抗体结合后,诱导Fas所在细胞凋亡;Fhit通过诱导细胞凋亡、细胞周期阻滞发挥着抑制肿瘤细胞增殖的作用;nm23则是通过改变nm23基因的编码产物二磷酸核苷酸激酶(NDPK)从而引起NTP产生不足,参与浸润、转移过程;BLCAP是一个新近发现的宫颈癌相关抑癌基因,其功能及性质尚不大清楚.  相似文献   

11.
肺癌患者不同舌苔类型菌群结构分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
中医舌苔类型是中医诊断重要组成部分,中医舌苔形成机制复杂,其中舌苔菌群结构是影响舌苔形成的重要影响因素.该项研究收集肺癌病人不同舌苔类型样本,采用变性梯度凝胶电泳技术进行分子生物学分析,结果发现相同舌苔类型的不同样本之间有较高的相似性,提示舌苔类型与菌群结构相关,分析与鉴定菌群的组成可促进中医诊断标准化.  相似文献   

12.
INTRODUCTION Recent techniques based on oligonucleotide or cDNA microarrays allow the expression level of thousands of genes to be monitored in parallel (Golub et al., 1999). A critically important factor for cancer diagnosis and treatment is the reliable prediction of tumor progression. A remarkable advance for mo- lecular biology and for cancer research is cDNA mi- croarray technology. cDNA microarray datasets havea high dimensionality corresponding to the large number of genes monit…  相似文献   

13.
论职业教育的本质属性   总被引:8,自引:0,他引:8  
职业导向性符合本质的共同性、普遍性和区别性原则,它是职业教育的本质属性。职业导向性是指,职业教育以形成学生的职业能力为培养目标;课程开发以职业分析为基础;教学内容以技术知识和工作过程知识为主体;教学方式强调行动导向;教学环境强调职业世界的真实性。一种类型的教育是否具有职业导向性,是区分该类教育是否是职业教育的标准。  相似文献   

14.
文中以吉林省西部地区为研究对象,采用粒度分析和相关分析的方法,从下垫面提供粉尘能力和人类活动两个侧面来探讨该区沙尘暴的形成.总结出吉林西部地区很强的地表供沙能力是沙尘暴形成的物质基础;人类不合理的土地利用方式对沙尘暴的发生也起到了推动作用。  相似文献   

15.
自我的认知与他者的建构是形塑主体性形成过程中的两股重要力量。在全球化的语境中重新认识中国的比较教育不能陷于对自身特殊性的探寻,而是要通过关于他者的知识形成重新创作自身的知识,并且谋求如何在这场全球化的文化博弈中使自己的文化处于最有利位置。  相似文献   

16.
综合介绍了高等植物花发育的特点、开花诱导途径、花/花序分生组织形成、花器官发育的分子生物学研究。高等植物的开花诱导有四个促进开花的途径:光周期途径、春化途径、自主途径和赤霉素途径。这些途径通过某些整合基因共同调控植物的开花转换,如FT、LFY、SOC1和FLC等。在花/花序分生组织形成过程中,LFY、AP1等基因发挥着重要作用,它们是花/花序分生组织特异基因。花器官的发育由A、B、C、D、E等五类基因控制,它们调控着花萼、花瓣、雄蕊、心皮的发育。  相似文献   

17.
配价是一个以句法为核心、包含了语义和语用等因素的综合概念。配价研究要以句子的配价体系形成过程为终极目标,不仅要研究充当全句首要核心的动词的配价,还要研究句子中其他较低结构层次上的词类的配价。介词在句子的配价结构中占有极为重要的地位,介词配价研究应当是配价研究向动态化发展的首选对象,而这一问题只有在句子配价体系建构过程中才能得到更好的解决。  相似文献   

18.
The article argues that the crucial task of expansive learning is to generate alternatives to capitalism in human activities, organizations and communities. To meet this challenge, the article discusses two areas of current development in the theory of expansive learning. The first area is transformative agency and double stimulation; the second area is concept formation in the wild, germ cells and ascending from the abstract to the concrete. These two areas are complementary. Expansive learning is both formation of transformative agency and formation of new theoretical concepts. Transformative agency is a central quality and outcome of expansive learning. Theoretical concepts are perspectival and future-oriented; they become concrete when learners take volitional actions to change their circumstances. To have societal impact, efforts at implementing expansive learning in education should be expanded in space and time. This means getting schools involved in struggles of communities and social movements.  相似文献   

19.
在现代家庭中,成员间联系的强度和长度都越来越低,以至有逐渐脱离家庭共同体的"原子化"倾向。"家庭原子化"现象产生的根本原因在于个人主义和功利主义在家庭中的渗透。由于"个人主义","家庭原子化"取消了长辈的"持续‘在场’影响",再加之"功利主义"这一不利的价值观导向,家庭教育功能由此而式微。超越此"家庭原子化"遭遇,促进家庭教育功能的恢复,有必要倡导关注家庭教育的学校教育、教育政策与社会舆论。  相似文献   

20.
平面构成在摄影艺术的延伸   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过分析平面构成和摄影课程的内在联系,阐述了构成法则在摄影艺术中是一种重要的表现形式,我们可以有效的引导学生把摄影创作提升一个新的高度。  相似文献   

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