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知识管理与高等院校图书馆 总被引：32，自引：0，他引：32
阐述了知识管理理论,分析了知识管理的动态发展,介绍了知识管理在国外高等院校图书馆和高等教育中的运用,探讨了知识管理与图书馆传统业务之间的联系和区别,提出以新的理念、新的管理模式来实现高校图书馆事业的良性发展。 相似文献
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高校研究型图书馆的特色能力及核心竞争力建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高等院校图书馆由服务型向研究型过渡,有其必要性和时代意义。高等院校研究型图书馆的特色能力体现在知识组织管理、研究团队建立和用户参与研究三方面。实现研究型职能,高校图书馆需要从服务对象范围、资源信息化建设以及研究型馆员队伍三方面增强核心竞争力,真正实现研究型转变。 相似文献
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高校图书馆的管理质量和服务质量，是高校图书馆管理者致力探讨的重要问题。本文从高等院校图书馆今后发展方向，论述高校图书馆管理服务的创新内容，以及高校图书馆管理服务创新应采取的措施。 相似文献
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德国的高等院校图书馆沈国琴（杭州大学德汉翻译信息中心）高等院校图书馆，作为德国图书馆的一大分支，对德国的图书馆业起着举足轻重的作用。本文试图通过叙述德国高等院校图书馆体系作些介绍。在德国，高等院校图书馆构成了一个相当统一，紧密相联的图书网络。它们的统... 相似文献
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"五项修炼"与构建学习型图书馆组织的新思维 总被引：4，自引：0，他引：4
构建学习型图书馆组织,建立一种知识时代要求的全新管理模式."五项修炼"是创建学习型高校图书馆馆员队伍的有效途径.本文结合高等院校图书馆的实际情况,从创建学习型图书馆组织的必要性,借鉴"五项修炼"把创建学习型图书馆队伍引入了一种创新的思维领域. 相似文献
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对新颁布的美国《高等院校图书馆标准》的编制目的、结构及内容进行全面介绍,使我国高校图书馆相关工作者可以了解美国高等院校图书馆的标准体系,为制定国内高等院校图书馆相关标准提供参考依据。 相似文献
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针对目前高等院校图书馆普遍存在的新书利用率低的问题,综合考虑图书馆工作的特点,结合实际工作,从优化文献采访模式、加强新书宣传工作和流通管理等方面探讨了提高新书利用率的有效途径。 相似文献
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一、高等院校图书馆为什么要建立目录体系?高等院校图书馆为教学和科研服务,需要通过图书馆的各种目录来反映藏书、宣传图书和辅导阅读。目录是否完备和质量好坏,直接影响为教学和科研服务的质量,相应就必须有一套完备的目录体系来保证。所以,建立目录体系问题,是当前高等院校图书馆需要解决的问题之一。 相似文献
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<正> 早期的图书馆利用指导编重于数量而忽视了学习理论.高等院校图书馆对大学生进行图书馆利用指导时,往往当学生还未能掌握基本的图书馆利用技能前就急于向他们传授进一步的知识,如怎样利用文摘、索引等.似乎旨在一小时之内向学生传授二年制图书馆学院的全部课程,结果往往适得其反.近十年来,在国外对大学生的图书馆利用指导已提高到根据学 相似文献
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从信息管理到知识管理的发展 总被引：19，自引：0，他引：19
本文以作者最近在美国的专业考察为基础 ,参考国内外学者对于信息管理与知识管理的概念性认识 ,探讨了信息管理与知识管理的相关性 ,进一步论述了信息管理到知识管理的发展。同时概述了近几年所出现的各种知识管理项目和人与技术在其中所起作用的转变趋势。最后 ,举例说明了美国最新发起的全球知识共享项目和知识管理项目 ,并以此针对我国的信息管理提出了发展知识管理的几点建议 相似文献
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试论图书馆知识管理的管理核心 总被引：16，自引：1，他引：15
讨论图书馆知识管理的形成,提出图书馆知识管理的核心是智力知识资源的管理.通过对知识管理管理核心的特征分析,探讨其实现途径,并指出智力知识管理是图书馆服务可持续发展战略的关键. 相似文献
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从信息管理到知识管理 总被引：107，自引：3，他引：104
本文通过信息、信息管理、知识、知识管理之间概念的辨析 ,论述了知识管理与信息管理的区别与联系 ,阐述了知识管理在管理的对象、管理的方式和技术以及管理的目标上的拓展、改进和深化。最后得出结论 :知识管理是信息管理适应知识经济时代发展的必然结果 ,知识管理是信息科学发展中新的增长点。 相似文献
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现有对知识管理和哲学结合的研究主要集中在三个方面:社会认识论、建构主义在知识共享、知识转移中的应用;宏观层面上知识管理理论整体的管理哲学思考;知识管理中知识的哲学思考。对知识管理主要模型和理论的哲学分析得出现有知识管理理论是从企业管理的角度出发,把知识和知识活动看作企业活动的组成部分和知识管理的核心,导致知识管理研究视角的微观化、管理化和非学科化。以建构主义和社会认识论代表的社会科学哲学后经验主义提倡对知识本身、知识的生产、知识的分配、知识的利用进行社会——历史角度思考。据此,知识管理中的知识具有社会性、不确定性和语境化的特点,知识活动也具有社会性和社会参与主体性,而知识管理应是解释性理论,而不是单纯的工具性、方法性理论。它是对知识的社会生产、组织管理,以及知识的传播共享的元理论的解释和特定领域的解释。 相似文献
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分析与知识管理实施相关的热点,提出知识管理实施的理论框架,认为知识管理的实施应在信息技术的支撑下,吸收系统工程的理论和成果作为实施的指导思想;引入知识工程的方法和工具用于实施过程的管理;认为采用实践社团的组织形式将使知识真正变成企业的财富。 相似文献
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图书馆信息资源知识管理模式构建 总被引：2，自引：0，他引：2
在知识经济背景下,图书馆为了使信息资源管理发挥最优效能而将知识管理的理念应用于图书馆信息资源管理中,文章建立了基于知识管理的图书馆信息资源管理模式,并对实现该模式的过程进行了分析。 相似文献
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知识管理与知识领航:新世纪图书馆学门的战略使命 总被引：70，自引：3，他引：67
论述了知识管理的诞生和近代知识管理的发展,认为知识管理的主要内容涉及知识创新处理技术、知识组织的管理方法和知识扩散的途径等;最新的知识管理的核心观念包括网络化知识管理、网域化知识管理和全球化知识管理。还论述了知识领航从1960年至2010年的应用发展,涉及发展阶段、领航范围、情报域区、领航工具、领航员素质、基地型态等;并对21世纪的知识管理与知识领航作了展望。 相似文献
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