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终身体育是当前高校体育改革的热点 ,如何使终身体育与高校体育接轨 ,本研究把切入点放在构建体育教学模式上。旨在通过建立新的体育教学模式 ,用教学模式这个载体使教育理论具体化。 相似文献
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论高校终身体育的教学模式 总被引：6，自引：2，他引：4
通过献资料法、对比分析法对终身体育和体育教学模式进行了研究，构建了适合社会发展需要的高校终身体育教学模式，为高校的体育教学改革提供参考。 相似文献
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从高校体育专业术科课程的教学方法和教学模式出发,通过运用文献资料法和逻辑推理法对我国高校体育专业术科课程的实施现状、开放式教学模式的特点以及开放式教学模式在高校体育专业术科课程的构建与实施路径进行了阐述与分析。发现高校体育专业术科课程教学的实现途径与学生存在矛盾等问题,对于培养高质量的体育专业学生还有较大的差距。因此,提出开放式教学模式在高校体育专业术科课程中实施,旨在更好地培养体育专业学生的创新能力和自主学习能力,进而提高学生的术科水平。通过把握对开放式教学模式的构建和实现途径来实现体育专业术科课程更好的发展。 相似文献
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高校网络体育教学的有效实施,不仅激发了学生参与体育学习的兴趣,还丰富了高校体育教学资源,让学生可以随时随地都能接受到专业的体育知识教育,有着切实的推广发展意义。为此,文章采用文献资料法等研究方法,以网络体育教学的发展为切入点,分析了高校网络体育教学模式的构建意义,提出了高校网络体育教学模式构建方式,旨为促进高校体育教学健康发展。 相似文献
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普通高校实施体育课内外一体化教学模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
构建体育课内外一体化的教学模式是高校体育课程改革和建设的重要内容,也是对体育课程概念的扩大化、体育课外体育活动对体育课堂教学的延续和补充的重要体现。文章通过对实施体育课内外一体化教学模式的发展研究基础、研究现状以及概念的探讨与研究,为构建高校体育课内外一体化教学模式的组织实施体系奠定基础。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈、归纳演绎等方法,遵循体育教学特点和规律,从界定体育教学模式的概念入手,分析了构成体育教学模式的要素和层次,构建体育教学模式的要求,当前高校有代表性的几种体育教学模式的基础上,认为从发展趋势看,"俱乐部型"体育教学模式将是高校体育教学的主要模式。 相似文献
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随着高校体育教学的进一步改革,一种新型的体育教学模式———俱乐部正在不断兴起,已成为高校体育教学改革的重要组成部分。体育俱乐部的形成,构建了高校体育课内外一体化的课程新格局。网球俱乐部将成为21世纪高校女生主要的体育教学模式,极大的丰富了学生课外体育活动。 相似文献
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借鉴俱乐部教学模式优秀的管理方式和组织方法,构建高校课内外一体化俱乐部制体育课程。包含体育教学俱乐部、课余体育锻炼俱乐部、体育训练俱乐部、综合体育俱乐部四种类型。俱乐部制体育课程的构建符合高校体育思想发展趋势和时代对高校体育的改革要求,是高校体育课程改革的有益尝试。 相似文献
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对高校体育教学模式中“以赛代练”的应用探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
李飞 《体育科技文献通报》2009,17(7):80-81
现代体育教学的模式越来越受到人们的关注，“以赛代练”的教学模式是现代体育教学中一个值得借鉴和学习的模式，其教学内容更注重培养学生的运动爱好、更关注学生的个性发展，如何在教学中发挥其特点已成为现代高校体育教学活动中关键的问题。 相似文献
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“要将新兴运动项目引进学校体育课堂”，这是对高校体育教学提出的更深更广的要求．太极柔力球是一项具有鲜明民族特色的新兴体育运动项目，是以弧形引化过程触球并顺势将球抛出为主要技术特征的持拍球类运动，融健身、娱乐，观赏、竞技于一身，具有较高的健身价值．本文就普通高校体育开设太极柔力球选项课的教学内容及教学方法等方面进行论述，旨在为这一新兴运动项目的进一步推广提供教学参考。 相似文献
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"以人为本"教育观对高校体育教学改革的启示 总被引：19，自引：1，他引：18
从“以人为本”教育观出发，在深刻理解其涵义的基础上，探讨了“以人为本”教育观对高校体育教学改革的启示，并从高校体育教学目标、教学内容、教学方法、体育教师、教学评价等方面进行了分析，为高校体育教学改革提供参考依据。 相似文献
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对大学体育教育专业田径运动课程教学改革进行分析,并对大学体育教育专业田径运动课堂教学结构、教学模式、培养目标、教学任务、教学内容等方面进行深入地探讨,总结了一些经验与成果. 相似文献
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采用实验对照、数理统计法等方法，探讨了体育直观教具教学方法对高校学生的体育知识知晓和体育活动行为的影响，并在理论上探讨了加强直观教具教法运用的必要性。最后还就高校体育直观教具教法的运用现状和直观教具的拥有情况进行了研究。 相似文献
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文章通过查阅大量的文献资料和对《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》的学习,对新疆多民族地区体育教育专业田径教学课程及存在的问题进行分析,探索体育教育专业田径教学的理念、教学方式和方法,并提出了体育教育专业田径课程教学改革的对策。 相似文献