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王丽娟 《牡丹江教育学院学报》2013,(4):184-185
图书馆管理工作对于营造良好的读书学习氛围,提高图书馆的工作质量和效益,增强图书馆的服务理念等都具有重要意义。图书馆的管理工作要依靠于人的组织行为,将管理组织中人的组织管理能力充分调动起来,另外,再利用先进的管理机制或者电子管理设备,来实现对图书馆科学化、高效化、智能化的管理。 相似文献
3.
《佳木斯教育学院学报》2016,(9)
大学图书馆文化的具体内涵是:大学图书馆文化就是指大学图书馆所创造的、大学图书馆物质文化、大学图书馆制度文化和大学图书馆精神文化的总和,是一所大学图书馆所形成的、独具自身特色的观念,思想和心理状态,以及与大学图书馆相适应的规章制度、组织方式和行为模式。大学图书馆文化是在一定的社会文化环境中,在长期的文献情报活动中,大学图书馆为谋求生存与发展,自觉形成并为绝大多数成员认可、遵守的服务宗旨、价值观念和遭擅行为展现的综合反映。 相似文献
4.
以口述历史的方法研究高校图书馆组织文化是可行且必要的,需要从组织文化的物质层、制度行为层和精神层展开,明确自身的文化类型,提炼核心价值观。图书馆组织文化的研究和确立,也是高校校园文化建设的一部分。 相似文献
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图书馆文化是图书馆自身理念、价值观,以及与之相适应的制度、组织和行为模式的综合反映。在高等教育体制改革不断深入的转型时期,进一步加强高校图书馆文化建设是高校教育质量工程可持续发展的重要保障。高校图书馆文化主要由物质文化、制度文化、行为文化和精神文化几方面构成,具有文化标识功能、导向功能、软约束功能、聚合功能和价值辐射功能等。 相似文献
6.
在网络时代，图书馆应培养积极向上的精神文化，培养适合时代要求的行为文化，建立“以人为本”的图书馆管理文化，重视图书馆文化的传播，推广与实践巩固，以推动网络环境下图书馆文化体系建设，推动图书馆管理体制、组织结构、服务方式的变革，保障图书馆的核心竞争力和持续发展。 相似文献
7.
刘燕玲 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(6):106-108
组织公民行为（OCB）是普遍存在于组织中而又被忽略的重要行为,它对组织和个人提高工作成绩都有重要的作用。本文以OCB理论为基础,探讨了OCB对图书馆读者服务及人员管理的意义。 相似文献
8.
张树雪 《黑龙江教育学院学报》2012,31(4):201-202
逊克县图书馆在充分了解掌握未成年人出现行为偏差的内外因素的基础上,通过改善图书馆和各学校的阅读环境,组织各种形式的读书活动,对未成年人进行心理、素质、荣辱观、人生观等方面的辅导及教育,规范了未成年人思想道德行为,使广大青少年体现出了具有时代特色、积极向上、遵纪守法的精神风貌,在社会上营造出了健康、文明、和谐的氛围。 相似文献
9.
李欣 《大连教育学院学报》2013,(2):77-79
对中小学教师的阅读行为进行调查,了解他们的阅读习惯、对图书和图书馆的认知态度、对图书馆的服务期望等方面。建议协调教师读书的态度与行为,强化图书馆的作用,拓展图书馆功能。 相似文献
10.
王变茹 《渭南师范学院学报》2014,(3):73-76
建设大学图书馆文化,优化育人环境,是培养大学生的创新能力、实践能力和开拓创新精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人的重要保证．大学图书馆文化对图书馆文化主体起着规范行为与陶冶情操、发挥着提高图书馆员综合素质、体现着塑造大学图书馆整体形象、发挥着将组织内部的各种矛盾及时消弭的重要作用．因此,必须大力加强以大学图书馆精神文化、制度文化和物质文化为基本内容的大学图书馆文化建设． 相似文献
11.
卞爱颖 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(1):22-24
利用学习型组织理论建立图书馆的管理理念,运用学习型组织的基本观点对图书馆组织结构进行了改造,建立了一种适应时代要求的图书馆全新组织模式。 相似文献
12.
刘爱云 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(4):103-105
图书馆的知识管理是一种与知识社会相适应的管理，它与文献管理既有联系又有区别，是文献管理的最高阶段。图书馆知识管理具体说来是将其组织内部的知识信息进行有序化、系统化的整合，促进知识交流与共享，建立知识主管，加强工作人员培训，营造学习型组织，将知识管理策略贯穿于服务工作之中，使之能尽快最大限度地转化为生产力、竞争力和新价值的知识管理策略，实现知识创新、知识扩散和知识增值，同时提高图书馆知识创新、技术创新、管理创新和创新信息化的能力和水平，求得图书馆知识生存的广阔天地和可持续发展的能力。 相似文献
13.
杨璐 《中国教育技术装备》2012,(6):105-106
随着网络信息的高速发展和普及应用,高校图书馆的管理理念也随之发生变化;高校图书馆面临技术改革和管理理念的更新,人本管理是把"人"作为管理活动的核心和组织的最重要的资源,把组织内部全体成员作为管理主体,从而实现组织目标和组织成员个人目标的先进的管理理论和管理实践活动。 相似文献
14.
随着图书馆数字化建设的不断深入,“以人为本”推进了管理理念、组织形式以及服务方式的变革, 成为图书馆数字化建设的有力保证。在图书馆数字化建设中,我们要注意建设与数字化建设配套的图书馆文化,提高组织的柔性化,改善馆员激励,重视读者的作用,将有效实施人本管理的组织体系与构建图书馆数字化体系结合起来,实现人本管理的创新。 相似文献
15.
高职院校图书馆员职业生涯规划与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
职业生涯规划与管理是人力资源管理的重要内容。高职院校图书馆员职业生涯规划与管理是进一步开发图书馆人力资源,做到人职和谐的有效途径。运用现代职业生涯理论进行图书馆个人与组织的职业生涯规划与管理,无论对图书馆还是对图书馆员都具有十分重要的意义。 相似文献
16.
著作权的立法状况对图书馆的影响及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科学技术的发展,国际、国内著作权的立法有了进一步的发展,但也存在一定的不足,并对图书馆工作产生一定的影响。为此,国家要进一步完善我国的著作权法,建立著作权集体管理机构,图书馆要合理利用《著作权法》中的“法定许可”,加大对著作权的研究力度,增强馆员的著作权保护意识,以防止侵权行为的发生。 相似文献
17.
胡海东 《河北广播电视大学学报》2011,16(3):89-91
学习型组织理论是一种宏观管理理论,将这一理论运用于现代图书馆管理,构建学习型图书馆,可推动图书馆学习力的提升,为图书馆的持续发展提供动力,并赢得用户与社会的认可和信任。这也是图书馆改革与发展的重要途径之一。 相似文献
18.
编目是知识组织和管理的重要手段,在整个图书馆业务工作中占有举足轻重的地位。分析研究高校图书馆的图书编目工作的效益成本,力争以最小的成本投入获得最大的效益产出,对提高分类编目工作组织和管理水平,乃至图书馆工作的整体效益,有着十分重要的意义。 相似文献
19.
网络环境下图书馆业务流程的未来走向 总被引：1，自引：0，他引：1
焦昆生 《鞍山师范学院学报》2004,6(4):89-90
网络环境下传统的图书馆组织结构、管理体制制约着图书馆的发展.图书馆业务流程的重组是图书馆发展的趋势,本文对图书馆业务流程重组及其未来走向进行了探讨. 相似文献
20.
知识管理与图书馆管理创新 总被引：31，自引：0，他引：31
郑辉 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2):144-147
本文通过对知识管理概念，内容及特征的详细阐述，指出知识管理是图书馆在21世纪获得自我生存和发展的必要条件。图书馆必须对管理机制，组织机构，管理模式，人力资源，文化环境等方面进行新一轮的整合和创新，其管理针逐渐从狭的文化资源管理转移到信息资源与知识资本的管理和以人为本的人力资源管理并重的轨道上来，以提高图书馆管理的整体综合效能。文章进一步论述了图书馆管理创新的内容和途径。 相似文献