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语文是一门必修课程,通过语文教学能更好地培养学生的沟通能力、表达能力及文化素养。对于任何阶段任何学校的学生来说,语文都是一门非常重要的课程。文章分析了我国中等职业学校语文教学的现状,并针对现状提出了提高中等职业学校语文教学有效性的相应措施。 相似文献
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任本文 《中学语文(读写新空间)》2015,(3):4-5
<正>在高等师范院校中文教育专业中,《中学语文教学法》是一门必修课。这一门课程对语文教学现象、方法以及规律进行了研究。开设这门必修课的目的是要求语文教师具备语文教育理论并将其运用到语文教学实践中。但从全国各师范院校汉语言文学专业教学现状来看,中学语文教学法一直处于比较尴尬的地位:一方面,教学法课程直接与汉语言文学专业学生未来的职 相似文献
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中职语文是一门面向中职学生的基础课程,也是一门既为专业课服务,又旨在提高中职生文化修养的课程,具有很强的实用性、针对性。在新形势下,中职语文教学面临一些新问题,要让中职语文教学完成“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为核心”的教学目标,应从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面入手,在实践中加以探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
语文是贯穿于学生学习过程中的一门基础课程,也是一门十分重要的课程,良好的语文教学不仅能够提高学生的理解分析能力,还能够提高学生的沟通能力。通过学习语文知识还有利于学生树立正确的人生观、价值观。然而现阶段语文教学效果并不十分理想,其主要原因就是忽视了教学反思在教学中的重要地位,为此,重点提出几点加强教学反思,提高语文教学效果的策略。 相似文献
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语文这门课程是贯穿于每一个学者一生的一门重要的课程。它是既基础又重要的一门双重性的学科。小学以及初中的语文教学主要是以识字、记词、句法以及修辞为主,而高中阶段的语文教学则是要求学生在这些已有知识的基础之上,准确地理解每一篇白话文所要表达的思想感情,通过高效的语文教学来使学生更好地运用标准的汉字发音来与人进行沟通与交流。因此,高中阶段的语文教学不能仅仅停留在分析白话文的文章结构以及讲解文言文的理论教学上,反而应该从多方面进行,将语文的这种综合作用发挥到极致。 相似文献
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初中阶段学习课程中,语文作为一门必修课程,占据相当大的比重。而在语文这门课程的教学中,写作教学在很大程度上决定了语文教学质量,是其中一项重要内容。写作能力综合反映了学生的语文功底,集中体现其语文素养。所以,初中语文教学的重要目标就是提高语文写作教学质量,它需要教师和学生共同努力。本文对初中语文写作教学现状和提高其教学实效的措施阐述一些看法,希望对语文写作教学有所帮助和借鉴。 相似文献
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中职语文是学生必修的文化课程之一,是具有基础工具性质的课程,它既是一门基础课,又是一门工具课。但在实际教学中,语文课程却常常被学生忽视。教师应转变教育思想,确定语文教学内容、方法,形成中职特色,真正发挥语文的作用。 相似文献
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语文是一门听起来丰富多彩,想起来也内容丰富的课程,但是,语文课又实实在在是一门让人无法轻松的课程。为了提高语文教学的效率,在新课程理念的指导下,我在日常的教学中着意从以下几个方面进行摸索。 相似文献
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语文学科是学生必须学习的一门课程,是学生学好其他学科的基础,而语文学科恰恰是学生比较头疼的学科。老师在小学语文教学阶段,一定要把握好重难点,培养学生对语文学科的兴趣。文章从小学语文教学的难点出发,探讨了如何突破小学语文教学难点等问题。 相似文献
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龚芮 《重庆第二师范学院学报》2023,(6):99-103
核心素养背景下,“教育戏剧+小学语文”成为常态化模式的趋势愈发凸显。通过介绍创造性戏剧、戏剧教学、读者剧场、戏剧统整课程等教育戏剧核心概念,分析教育戏剧在小学语文课堂中的育人功能,厘清教育戏剧与小学语文课程教学的关系,从教学艺术的角度出发,阐明教师入戏、专家外衣、故事地图等小学语文课堂引入教育戏剧的路径,为教育戏剧走进小学语文课堂提供可行性建议。 相似文献
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语文教学论是高师中文教育专业一门必修课程，与中文其他课程相比，它既重视语文教育基本理论的探讨，又具有明显的教学实践性的指向，是一门联结理论与实践的重要课程。新一轮基础教育课程改革对师范教育提出了更高要求，作为最能体现师范性课程的学科教学论面临新的挑战，在如何顺应语文新课程改革需要，实现与基础教育的接轨等方面上，必须进行积极探索。 相似文献
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罗粤粤 《中国小学语文教学论坛》2013,(2):29-31
《中等职业学校语文教学大纲》中明确指出:"语文是学生必修的主要文化课程之一,是具有基础工具性的课程,既是一门基础课,也是一门工具课。"可见,中职语文课程在学生所学的知识当中占有非常重要的地位。然而,随着时代飞速发展,越来越多的人忽视中职语文教学,中职语文教学存在学生综合素质普遍很低、教师教学方法单一、教研氛围淡化等问题。针对上述问题,提出注重基础知识,稳步有序教学,改变教学方法,提高课堂效率,教师之间多交流、共同进步等对策,以提高中职语文课堂的教学效率。 相似文献
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《中等职业学校语文教学大纲》指出:"语文是学生必修的主要文化课程之一,是具有基础工具性质的课程,它既是一门基础课,也是一门工具课。"对于中职语文课堂教学来说,语文的基础工具性质,在应用文教学和口语交际教学方面更能直接体现它的技能性和针 相似文献
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《小学课程教学论》是小学教育专业的必修课程,传统上是以语文、数学、英语等学科为分类标准分为各学科教学论来组织教学的,教学模式也基本上沿用着以“教师为中心、以教科书为中心、以课堂教学为中心”的“三中心”模式。为了改革这种教学模式,我们建立了一门综合的《小学课程教学论》,并且研究了支撑这门课程的基本的教育理论,从教学设计、教师的教学行为和学生的学习方式等三方面进行了论述。 相似文献