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终身体育是终身教育的一个方面,高职院校体育教育必须向终身体育教育转轨.终身体育要促进学生身体发展,增强学生体育意识,培养学生体育能力,使学生终身受益.本文就如何培养学生终身体育锻炼的方法,传授体育锻炼的基本知识,培养和激发体育锻炼动机,加强意志品质、自学能力、创造能力的培养等几个方面展开如何培养学生终身体育锻炼的方法. 相似文献
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终身体育是终身教育的一个方面,高职院校体育教育必须向终身体育教育转轨。终身体育要促进学生身体发展,增强学生体育意识,培养学生体育能力,使学生终身受益。本文就如何培养学生终身体育锻炼的方法,传授体育锻炼的基本知识,培养和激发体育锻炼动机,加强意志品质、自学能力、创造能力的培养等几个方面展开如何培养学生终身体育锻炼的方法。 相似文献
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《体育课程标准》中特别指出要激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。如何使学生养成终身进行体育锻炼的习惯呢？事实上我们的很多学生不要说毕业走出学校大门后．就是在假期也不再有体育锻炼的习惯了。 相似文献
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关于高职院校体育与终身体育接轨的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从高职体育的角度出发,对体育教学过程中如何激发学生体育学习兴趣进行了探讨,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,培养学生终身体育意识,使高职体育与终身体育自然衔接。 相似文献
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要使大学生养成终身体育锻炼的习惯，是一个复杂而艰巨的任务，而对体育学习是否兴趣是终身体育锻炼的关键所在。本文就高校体育教学中如何结合大学生学习体育兴趣的特点，激发学生的体育兴趣来增进学生的体育锻炼，并为终身体育奠定基础提出个人观点，以供同行在开展高校体育教学过程中加以参考和指正． 相似文献
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普通高校体育与大学生终身体育的形成 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育要全面实施终身体育教育就必须重视学生终身体育思想的形成、提高学生对体育的认识、培养学生对体育锻炼的兴趣和爱好、发挥个性特点、使学生养成锻炼身体的习惯. 相似文献
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青少年体育教学要激发学生的体育锻炼热情。教师要深刻认识体育教学的重要性,分析学生体育锻炼积极性不高的原因。文章针对体育教学中存在的问题进行深入分析并提出提高学生学习兴趣的策略,强调在体育教学中营造良好的教学氛围,制定科学合理的教学方案,注重因材施教,从而培养学生的终身体育锻炼意识。 相似文献
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学校体育不仅对每个学生在校期间的身体健康、学习生活和体育锻炼能力负责,还应该使他们掌握一定的体育知识和技能,运用科学的体育锻炼方法,使他们具有终身参加体育锻炼的习惯和能力,这是当前学校体育教学的重要指导思想,也是学校体育教学改革的方向.本文通过对学校体育发展趋势进行分析,提出学校体育应为终身体育奠定基础的目标. 相似文献
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初中体育教学过程主要包括体育课与课外体育锻炼两个部分,其中体育课是进行体育知识、技能以及技术传授的一个基本途径,同时也是进行课外体育锻炼,使其发挥作用的一个基础与前提。通过这两个部分的学习要激发学生对体育的兴趣,使学生能够在这种学习过程中感受到快乐和乐趣,为学生的终身体育打好基础。要实现这些目标,必须要重视学生的主体性发展。 相似文献
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刘坚实 《中国基础教育研究》2007,3(3):45-46
终身体育是指人们在一生中所进行的体育锻炼和所受到的各种体育教育的总和，即从一个人的生命开始到生命结束，都要适应环境与个人的需要进行体育锻炼，以取得生存、生活学习与工作的物质基础或条件。体育教师在体育教学中要培养学生终身体育的习惯为学生一生打下良好的生活学习与工作的物质基础或条件。体育教师在体育教学中培养学生终身体育的习惯必须做到如下几点： 相似文献
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李继文 《安阳师范学院学报》2006,(5):129-130,139
终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育教育的行为。高校体育是学校体育最后、最重要的一环,应充分利用学生在校学习的时机,加强对学生终身体育意识的培养,使其形成稳定的、可持久的体育情感。 相似文献
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终身体育锻炼是受终身教育思想的启发而产生的,加强"终身体育"教育习惯培养,就是要引导学生要学、会学,解决学生学习态度、学习能力问题。体育教学不仅传授学生知识、技术、技能,更重要地是使学生掌握锻炼身体的科学方法,养成终身锻炼的习惯,不断提高学生的认识能力。 相似文献
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初中体育新课标强调：＂学校体育,是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提……只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。＂鉴于此,体育教师在教学过程中,要积极开动脑筋,发挥创造性,通过情趣教学法,努力使初中学生产生学习体育的浓厚兴趣, 相似文献
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一、体育课教学对实施终身体育教学的作用实践证明,学生在校通过体育课教学的学习,不能增强学生的体质,使学生懂得健身与保健基本知识而且能塑造学生的行为、品德、个性、情感、兴趣,培学生的组织纪律与团结协作、勇敢顽强、热爱集体、极进取的品质。学校体育教学是终身体育的重要组部分,奠定了终身体育的基础。学校体育为培养学生身体育锻炼的能力,提供了实践环境,并让他们认识学校体育不是人的体育实践与体育教育过程的终结而只是终身体育锻炼的基础阶段,是终身体育的重一环,使学生对学校体育教学有一种全新的认识,最成为自我锻炼的指导者… 相似文献
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什么是终身体育?我国体育理论专家认为:终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受相关教育,即在人的一生中实施体育。根据以上观点,体育将持续人的一生,它将是学前体育、学校体育和社会体育等构成的终身体育的全过程。因此,学校体育教育过程将成为学生终身体育的基础。国家教育司曲宗湖就我国学校体育教学改革提出“:学校体育要促进学生身体发展、增强学生体育意识、培养学生体育能力,为终身体育奠定基础,使学生终身受益。” 相似文献