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相似文献
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1.
第九届世界数学教育国际会议 (ICME- 9)于 2000年 7月 31日至 8月 6日,在日本东京国际会议中心隆重召开,全世界共有 79个国家和地区的 2069名数学教育工作者参加了大会。我国代表团共有 114人,其中浙江省代表 14人,宁波代表占 9名。我院数学系副教授汤德祥也应邀参加会议。 国际数学教育大会每四年召开一次,是世界性最高层次的数学教育学术交流会议。本次大会的议题是: WGA1:幼儿、小学数学教育; WGA2:初中数学教育; WGA3:高中数学教育; WGA4:二年制大专数学教育; WGA5:大学数学教育; WGA6:成人和终身数学教育;…  相似文献   

2.
通过对第九届国际数学教育大会相关献的综述;探讨国际数学教育发展的趋向,从而认识我国数学课程改革的国际背景。  相似文献   

3.
网页导读     
2007中国国际远程教育大会;http://www.chinaonlineedu.com/2007/ 中国国际远程教育大会是《中国远程教育》杂志社精心打造的我国教育领域知名的高端会议品牌,连续五年主办了中国及亚太地区远程教育领域规模盛大,具有权威、影响力的年度盛会。[第一段]  相似文献   

4.
噪声带来的危害●冯福昌/杭州二中1996年7月,全国第四次环境保护大会指出:“我国城市污染仍在加剧”,噪声污染日甚就是其中之一。80年代调查结果,我国噪声超过75分贝的城市占全国城市的一半;占全国职工数30%的人在危害健康的噪声条件下工作;占城市居民...  相似文献   

5.
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,要从原原本本学好文件,领会新精神;认认真真联系实际,开拓新思路;扎扎实实推进发展,夺取新胜利三个方面学习、贯彻、落实好十七大精神,努力开创武夷学院发展新局面。  相似文献   

6.
资讯企业     
《中国教育网络》2006,(4):80-80
昂科实施上海交大无线网络扩容;8e6科技“2006’高校信息安全巡展”;凹凸科技进军网络安全领域;清华IT发力教材升级培训再向实训深化;大学生综合布线竞赛将举行;华为3Com携手建设中国海洋大学青岛学院校区网络;AMD首届创新技术大会在京召开;锐捷网络2006高校用户大会在湘隆重召开,[编者按]  相似文献   

7.
福建省高校学报研究会第六次会员代表大会于2001年11月30日至12月4日在龙岩师专举行。出席大会的会员代表共69人。大会主要议程有:1)宣布2001年福建省高校学报优秀编辑工作者评比结果;2)五届理事会工作报告;3)财务报告;4)学术交流;5)选举产生六届理事会;6)召开六届一次理事会并产生六届理事会主要负责人;7)参观考察。大会开幕式由副理事长顾泉佩编审主持。开幕式上,龙岩师专校长郑庆升教授、省高教学会秘书长、省高教研究所副所长林素川副研究员、龙岩市教委副主任胡德芬分别发表了热情洋溢的讲话;省期刊协会副秘书长、省新…  相似文献   

8.
学习贯彻十五大精神全面推进我省跨世纪教育事业的发展省高校工委书记、省教委主任曹福成党的十五大,是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时期召开的一次承前启后、继往开来的大会;是高举邓小平理论伟大旗帜,坚定不移地沿着十一届三中全会以来的正确路线胜...  相似文献   

9.
家教信息     
《家庭教育》2008,(7):90-91
“谷歌一代”成“剪贴一代”;强势父母往往管出软弱孩子;童年亲情多长大会处事;暑假别让孩子情感真空;体育课让女生成绩更优秀。  相似文献   

10.
《辅导员》2006,(11)
青少年科普教育俱乐部为您敞开科学之门【俱乐部活动大事记】示范学校授牌大会时间:2002年6月内容:示范学校授牌大会在北京科技会堂隆重举行,科技部、教育部、中宣部、中国科学院、中国发明家协会等有关部门的领导出席大会并讲话;来自全国13个省市的近300名代表参加了活动;韩国中国地域开发研究院派来专家、教授做了科普教育  相似文献   

11.
2001年7月29日至31日,中国远程教育杂志与江苏电大外语系在南京联合举办了远程教育与开放学习高级研讨会。 20世纪90年代开始,伴随着互联网技术在世界范围的广泛应用,远程教育和开放学习的发展进入了新的阶段。1995年至2001年,国际远程教育协会(ICDE)召开了四次世界大会(1995,英国伯明翰;1997,美国宾州;1999,奥地利维也纳;2001,德国杜塞尔多夫)。这四次世界大会记录了远程教育和开放学习蓬勃发展的历史足迹,同时也提示了总体发展趋势,具有承前启后的战略意义。研讨会邀请出席这四次世界大会的中国代表分别介绍了大会的主…  相似文献   

12.
教育数字化是应对全球教育危机、引领世界教育变革创新的重要载体和方向。2023世界数字教育大会以“数字变革与教育未来”为主题,为世界数字教育发展注入新动能。文章系统概括了我国数字教育发展新进展,阐述了大会聚焦的四大核心议题:数字化转型、教育数字治理、师生数字素养提升和数字学习资源开发与应用,并从顶层设计、协同发展、互联共享三个层面探讨了未来世界数字教育发展的行动倡议。文章最后建议:第一,加强建设各级别大数据中心,促进教育平台互联互通;第二,建设数字教育国家质量基础设施,推进国家与国际标准研制;第三,推进数字基础设施泛在联通,夯实教育“数字”基座;第四,提升教育大数据治理能力,推动教育业务流程再造;第五,实施师生数字素养提升工程,助力服务全民终身学习;第六,坚持教育技术学科兼容创新,提升专业人才培养质量;第七,共享我国数字教育发展成果,构筑全球数字教育生态。本研究能为我国纵深推进教育数字化战略行动提供参考。  相似文献   

13.
由我国举办的首届世界职业技术教育发展大会已于2022年8月在天津召开。本次大会是在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史交汇期举办的一次国际职教盛会,是服务构建新发展格局的重要举措。党的二十大报告全面论述了中国式现代化命题,教育在全面建设社会主义现代化国家新征程中具有新的战略地位和发展使命,中共中央政治局第一次集体学习时,习近平总书记进一步指明了教育强国建设的前进方向。将大会置于此历史方位下回眸考量具有重要战略意义,其不仅是立足我国当前发展阶段,推动我国职业教育高质量发展的重要机制性设计;还是服务教育外交、主场外交,提升教育服务新发展格局能力的战略性外交资源;更是牢牢把握职业教育的重要使命和时代主题,系统总结中国职业教育的自身发展逻辑、本质特征,探索有效支撑中国式现代化实现路径的重要发展契机。未来,要用好大会的放大、溢出效应,培育、深耕国际交流合作新赛道,将国际合作交流作为现代职业教育体系建设的重要牵引,开创职业教育国际交流合作新局面,为以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务作出新贡献。  相似文献   

14.
大会的报告和发言内容给我启发很大,使我了解到许多有关德育的信息和科学研究的新成果、德育工作的新经验。现结合大会的内容,谈三点个人的看法,就教于大家。 一中小学德育工作又面临 一个新的发展机遇   当前,我国的社会主义市场经济体制已经初步建立,但尚需进一步完善;政治体制改革需在已有成绩的基础上不断深化;科技体制、教育体制改革已取得明显成效,也有待进一步完善。社会主义现代化建设发展进入关键时期,改革正处在攻坚阶段。在国际上,政治格局多元化和经济全球化的趋势越来越明显而且呈现出它的复杂性。上述国内外新形…  相似文献   

15.
第一次大会 1979年5月,在墨西哥城召开。出席大会的代表约600人。其中,墨西哥国以外的代表300人。我国代表、清华大学教授张宪宏参加了大会。 第二次大会 1983年4月,在法国巴黎召开。法国政府对大会很重视,总统密特朗任大会的支持者。出席会议的代表约300人。其中,法国以外的代表100人。我国派五人代表团出席了大会,这五位代表是:团长张宪宏,团员:阮莲三、季希一、王永权、程庆国。  相似文献   

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有感于第18届太平洋科学大会张创业1995年6月5日至6月12日,在北京国际会议中心召开了第18届大平洋科学大会。本届大会的主题是:“人口、资源、环境──前景与对策”。围绕大会主题安排了7个主题讨论会。这7个主题内容包括:全球气候和环境变化;资源的开...  相似文献   

17.
党委书记、校长冀鼎全作《关于〈陕西广播电视大学“十一五”事业发展规划〉(草案)的说明》;省教育工会常务副主席逮秦生出席大会并讲话;大会审议通过了《陕西广播电视大学“十一五”事业发展规划》和《陕西广播电视大学关于解决教职工住房困难的意见》。[编者按]  相似文献   

18.
在2006年初召开的全国科技大会上,党中央、国务院作出了“到2020年使我国进入创新型国家行列”的战略决策。创新型国家有四个基本特征:创新投入高;科技进步贡献率高(70%以上);自主创新能力强(对外技术依存度在30%以下);创新产出高。我国要成为创新型国家,需要大力增强自主创新能力(我国对外技术依存度高达50%,而美国、日本仅为5%),建立自主创新体系,努力造就创新型人才。目前,国家创新体系与基础教育的关联尚未引起充分关注。基础教育作为各类人才培育的“摇篮”,理应为自主创新体系的构建奠基。  相似文献   

19.
一、第三次世界继续工程教育大会概况第一次世界继续工程教育大会于1979年在墨西哥市召开,我国清华大学水利系张宪宏教授参加了会议。第二次世界继续工程教育大会于1983年在巴黎召开,我国派张宪宏等五位代表出席了会议。第三次世界继续工程教育大会于1986年5月7至9日在美国佛罗里达州奥兰多市召开,这次大会的主办单位  相似文献   

20.
2000年5月12-16日,第八届世界继续工程教育大会在加拿大多伦多市举行,我国派24名代表参加了大会。为使广大读者及时了解大会情况。更加积极地思考我国继续教育事业发展的有关问题,我们特约请参加本次大会的韩丛艾、陈鸿 璠名同志撰写了这两篇文章,以飨读者。  相似文献   

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