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浅谈英语课堂教学中的多媒体辅助教学 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术和现代科技的迅速发展,多媒体技术已经越来越广泛地应用到了英语课堂教学中。文章介绍了什么是多媒体辅助教学,指出了英语课堂教学中的多媒体辅助教学的优缺点,提出了在英语课堂教学中正确使用多媒体辅助教学的方法和策略。 相似文献
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多媒体技术与英语课堂相结合,为英语课堂教学提供了一个全新的语言教学环境,丰富了教学内容,增强了学生学习外语的兴趣。该文根据中职英语教学的现状,探讨了多媒体在英语课堂教学中的优势,同时也提出了英语课堂教学时应用多媒体应注意的几个问题。 相似文献
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多媒体技术与英语课堂相结合,为英语课堂教学提供了一个全新的语言教学环境,丰富了教学内容,增强了学生学习外语的兴趣.该文根据中职英语教学的现状,探讨了多媒体在英语课堂教学中的优势,同时也提出了英语课堂教学时应用多媒体应注意的几个问题. 相似文献
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本文阐述了多媒体＂五步法＂课堂结构的基本模式的必要性。只有充分利用多媒体技术的交互性,运用多元互动的课堂教学模式,才能达到引进现代化教学手段——计算机多媒体辅助教学系统即CAI运用到英语课堂教学中来的真正目的。 相似文献
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苑木珍 《中国科教创新导刊》2013,(18):111-111
随着科学技术的发展＂,班班通＂进入农村校园,多媒体被越来越广泛地应用于教学,特别是英语教学。这不仅为农村英语课堂教学打开了全新的局面,更为农村教师提高自身素质提供了帮助,同时也让学生感受到英语学习的乐趣。笔者就多媒体在英语教学照片你刚才应用谈一下自己的想法。 相似文献
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刘佳 《牡丹江教育学院学报》2009,(5):151-152
随着现代信息技术的进一步发展,＂多媒体网络教学＂这一现代化的教学方式已逐渐为人们所熟悉。本文围绕多媒体教学实践效果这个主题,论述了运用多媒体辅助英语教学的具体方法及优势,指出了英语课堂教学中在运用多媒体提高教学效果的同时所存在的弊端。 相似文献
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吴宏杰 《中国科教创新导刊》2012,(11):182-182
随着科学和电子技术的迅猛发展,在英语课堂教学中,多媒体辅助教学已被广泛使用,这无疑给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液,为改变传统的注重认知、灌输、封闭的英语课堂教学模式提供了新思路。但是,如何才能利用网络的便利把多媒体课件合理地应用在英语课堂教学中呢？这就是当代英语教师需要探究的问题。只有真正找到多媒体技术与英语教学的契合点,才能让英语课堂流光溢彩。 相似文献
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杨为明 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):245-245
传统的综合英语课堂教学模式仍广泛存在,而基于多媒体的课堂教学模式虽然有明显的优势,但由于传统教学观念等因素的影响,仍不能满足教学大纲的要求。教师应更新教学观念,改革教学方法和教学手段,以适应新形式下外语人才培养的需要。本文提出了在建构主义学习理论的指导下,改进综合英语课堂教学模式,开展丰富多样的课堂教学活动,真正实现从＂以教师为中心＂向＂以学习者为中心＂的教学理念的转变。 相似文献
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自多媒体技术被广泛地应用到英语课堂教学中以来,英语课堂教学变得更加生动具体形象。多媒体所创设的良好的英语交际环境拓展了学生的思维空间,提高了学生的学习兴趣,增大了课堂容量,有效地提升了英语课堂教学效率。但是同时,多媒体的应用也使得有些教师成为了多媒体的播放员,学生在课堂上走马观花,只顾着看热闹,而忽视了教学内容,从而降低了学习效率。 相似文献
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多媒体教学是我国21世纪基础教学改革的新视点。以计算机和网络为核心的现代技术已广泛地应用到课堂教学当中。利用多媒体网络来帮助教师教学,就应该像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然流畅。多媒体技术进入英语课堂,有力地打破了传统的教学模式,极大地丰富了教学表现手法和表现方式,为优化英语课堂教学创造了条件,注入了新的活力。一、多媒体教学能体现学生的＂主体地位＂ 相似文献
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郭德丽 《河南职业技术师范学院学报》2010,(6):115-117
现代多媒体技术的发展和应用为中专英语课堂教学提供了新的方法和手段。文章结合教学实践,阐述了多媒体在中专英语课堂教学中的具体应用,并将其教学效果予以归纳总结,以期为中专英语课堂教学提供一些有益的启示。 相似文献
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在传统英语课堂中,单一的知识＂灌输＂已经不能适应现代化英语教学的要求。随着现代信息技术的发展,多媒体网络教学对英语教学产生了深远的影响。为了培养高素质英语人才要求英语教学摒弃原有的弊端,采用更多的方法进行英语改革。本文主要针对英语教学中使用多媒体网络教学进行探讨。 相似文献
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在英语教学中,多媒体辅助教学的应用能够激发学生英语学习方面的兴趣。作为一种教学手段,多媒体辅助教学在英语课堂中的应用,是对英语教学方法和手段的补充和发展.它将有利于教师提高英语课堂教学效率,对于培养学生综合能力有着十分重要的作用。这篇论文的目的旨在指出多媒体辅助教学的定义,讨论多媒体辅助教学的用途及其如何在教学中应用的问题。 相似文献
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伴随着信息社会的来临,在探索具体学科素质教育的实施中,多媒体技术、远程教育辅助教学已由开始时的在优质课、示范课上的＂表演＂,正式向实施素质教育的主阵地——课堂教学迈进,尤其是英语课堂教学。现代化教学手段的应用是 相似文献
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随着现代信息技术的迅猛发展,多媒体教学作为一种新的教学手段,它以其独特性、高效性、互动性受到越来越多的教师和学生的青睐.它能使学生提高学习兴趣,使课堂教学变得更加活泼生动,从而提高英语课堂教学效果.但在实际教学过程中,有些老师很难合理地运用多媒体技术教学,那么我们应该如何掌控多媒体的应用,从而取得更优的效果呢？ 相似文献
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当前,如何运用多媒体优化小学英语课堂教学,已成为英语教师关注的热点问题。笔者主要结合自身教学实践,就多媒体在小学英语课堂教学中的应用谈谈自己的看法与体会。 相似文献
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随着信息技术的不断发展,多媒体手段开始在高校课堂教学中得到越来越多的运用。对于高校英语课堂教学而言,使用多媒体手段辅助教学具有许多优越条件。本文结合已有文献及高校英语课堂教学具体实践,对多媒体手段应用于高校英语课堂教学的相关问题进行探讨,并提出一些加强多媒体技术在高校英语教学中应用的对策建议。 相似文献
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本文主要讨论多媒体辅助教学对大学英语课堂的影响及作用.文章认为,多媒体辅助教学将为促进英语课堂教学整体水平的提高带来新的契机.文章着重谈了多媒体教学手段的特点、与传统教学手段的比较及使用中存在的误区,展望了多媒体在英语教学中的应用前景及应该避免的问题. 相似文献
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多媒体在大学英语课堂教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
现代多媒体技术的发展和应用为大学英语课堂教学提供了新的方法和手段。结合教学实践，阐述多媒体在大学英语课堂教学中的具体应用，并将其教学效果予以归纳总结，以期为大学英语课堂教学提供一些有益的启示。 相似文献