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题目 某同学想测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1米的竹竿竖直放置时影长1．5米．在同一时刻测量旗杆的影长时，因旗杆靠近一幢楼房，影子不全落在地面上，有一部分落在墙上．他测得落在地面上的影长为21米，落在墙上的影高为2米(如图1)．求旗杆的高度． 相似文献
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体育教师的影响力浅析穆大伟，黄雅燕体育教师作为教师队伍的一部分．同其它学科教师一样，肩负着传道授业解惑的重任．一个品德高尚，专业能力强，知识面广，关心学生的体育教师，往往能得到学生的敬佩和爱戴．他们布置的教学训练任务学生乐于按受．并尽力去完成，从他身... 相似文献
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倪皓 《语文世界(高中版)》1998,(6)
如果告诉一个人，他只有三人的光明，他将如何使用他的眼睛呢？同样地，如果一个人只有三大的生命，那他又会在这三天内干些什么呢？这个问题很难回答，但我相信有一部分人会这样认为：匡正只能活三天，不如痛痛快快地享受，很难评判这种观点是对是错。但我敢说．他没有在生命的航程中尽全力，他生命的价值还没有完全得到体现一生命的价值．并不是用生活的年限来衡量。有些人活着，却碌碌无为，白白地让时间从身边流过，无异于行尸走肉；有些人死了一但由于所取得的成就和所做出的贡献而得到水生，可见，一个人生命的价值．体现在这个人的成… 相似文献
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赵顺宏 《海南师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
当一个作家由于感情需要追不得已拿起笔来进行创作，这意味着创作是他生命中不可分割的一部分。与那些为了某种其它目的进行写作的作家不同，他是无可逃避的。张系国是一位电脑科学家，又是一位创作颇丰的小说家，这不仅因为他的坚强的毅力，更是由于心中不熄的热情。这种热情来自于对养育他的台湾的热爱．来自于振兴民族文化的殷切的期望。与同时期到美国的其他作家一样，张系国也有离家去国的苦痛，也有对故乡故土的怀念，但他更有一份与众不问的求实精神．那就是对台湾现实的关卜。作为一个科学家．他很了解西方工业社会的各种弊端；作为… 相似文献
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曾庆华似乎与水有缘．他一生的学习和工作都与水和水利相关。
他的老家是江西赣州,那是一个多雨、多水的城市。在他儿时的记忆中,每到夏季。美丽的家乡总会遭受暴雨袭击．洪水泛滥,洪灾成为他童年记忆里重要的一部分。 相似文献
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哈拉浩特发现的中原风格的绘画作品（俄）玛丽娅·鲁多娃著张元林译首先对Ｐ．Ｋ．克兹洛夫从哈拉浩特（黑城——译者注）带回的约２００多件绘画藏品进行系统分析和研究的是Ｓ．Ｆ．鄂登堡。他认为，这些作品仅有一部分属于西藏风格，其余大部分则强烈地受中原文化和艺术... 相似文献
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题目 小明想测量一枚大合金戒指（约10g左右）的密度．来到实验室，物理老师给他以下器材：250cm^3、100cm^3，、50cm^3的量筒各一个，量程为0～5N，最小刻度值为0．2N的弹簧秤一个，最小砝码为1g，标尺的最小刻度为0．1g的托盘天平一台（已调平衡），如图所示．还有小烧杯一个，足量的细线和水，让他从这些器材中选用一部分进行测量．请你帮助小明设计一个最佳的实验方案，使测量的结果尽量精确．要求： 相似文献
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惠特曼说：“孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西．那东西就变成了他的一部分……”如何让最美的东西留在孩子最初的视野里？近几年来。我积极探索育人新路,全面开展经典阅读．取得了显著成效。 相似文献
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当今有一部分数学教师总是说,在教学上兢兢业业．为何学生的成绩不理想？为何一部分学生总是对数学无兴趣．成绩停滞不前呢？造成这种现象有多种原因．一是该生数学基础太差：二是不用心去学,贪玩．自身努力不够造成的：三是缺少主观能动性．在教师的引导下没有激发出他对数学学习的兴趣。 相似文献
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王祥 《数学学习与研究(教研版)》2004,(10):18-19
直线和圆的位置关系是圆部分计算和证明应用的重点，也是圆与其他数学知识相互结合的关键部分．把握好这一部分的基础知识．基本图形并用于解题是学好圆的前提．本就与圆有关的相交线、平行线做简单的图形分析．以期能给同学们一点启示． 相似文献
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例12 已知等腰三角形，一腰上的中线分周长为两部分，其中一部分是12，另一部分是15．则三边的长是——． 相似文献
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第一部分 单元教学提示
（一）教学要点参考（教材教学知识能力目标）
1．能够用be going to do句型询问他人打算要做什么，并用此句型正确表达自己或他人将要进行的活动。[第一段] 相似文献
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郭桂玲 《中学生数理化(高中版)》2011,(3):16-16
在牛顿运动定律这一章里，连接体问题是一种常见的习题．在求解连接体内部各物体之间的作用力时，常用的方法是：先利用整体法求出整体的加速度，再利用隔离法，把某一部分作为研究对象，求出这一部分与另一部分之间的作用力．这种方法虽然行之有效，但对于有些连接体问题，由于所列方程形式复杂，在解答时．往往繁琐异常．给解答带来了困难，下面通过一个例题，来给大家提供一个解答方程的妙法． 相似文献