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1.
作为业界知名的IP技术及解决方案提供商,华三通信（H3C）一直积极致力于网络人才的培养与开发。2008年10月9日．以“同分享·共成长”为主题的“人才联盟”新闻发布会及签约仪式在京举行,教育部相关领导以及包括H3C公司、H3C渠道合作伙伴、H3C培训合作伙伴等在内的联盟成员代表参加了本次仪式。 相似文献
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从竞争到合作:C9联盟组织场域的建构(上) 总被引：2，自引：0，他引：2
为了避免过度竞争,大学之间选择建立联盟。大学联盟实质上是三所以上的大学出于共同的目标自愿联合在一起,形成一种新的治理结构,对成员实施规范制约。随着办学自主权的扩大和落实,中国大学开始组建大学联盟。联盟的创建实质上是场域层面的制度建构。通过考察C9联盟建构组织场域的过程,我们发现:C9联盟的参与者,持续地建立了一系列的新制度,创造了一种新的激励结构,促使高等教育系统从竞争向合作的转变。C9联盟走向成熟的标志是由利益共同体走向价值共同体,当务之急是硬化某些规则和程序;创造行动仪式、符号和意识形态;强化价值认同,形成统一目标;把组织嵌入社会背景中,实现制度的扩散。 相似文献
3.
冯常生 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,36(5)
随着新兴产业的迅猛发展,标准竞争日趋激烈,技术标准联盟正在逐步成为一种重要的战略联盟形式.组织理论提供了技术标准联盟组建、内部管理、风险处理的理论依据.技术标准联盟准市场式的契约型治理结构是现实中最佳的选择.企业借助技术标准联盟来提高绩效体现在合作伙伴的选择、联盟的控制、联盟的组织学习、联盟的冲突协调能力等几个方面.企业在缔结或参加企业技术标准联盟时,规模不宜过大,应根据不同目标选择不同的技术联盟形式,培育企业的核心竞争力. 相似文献
4.
为了避免过度竞争,大学之间选择建立联盟。大学联盟实质上是3所以上的大学出于共同的目标自愿联合在一起,形成一种新的治理结构,对成员实施规范制约。随着办学自主权的扩大和落实,中国大学开始组建大学联盟。联盟的创建实质上是场域层面的制度建构。通过考察C9联盟如何建构组织场域的过程,我们发现：C9联盟的参与者,持续地建立了一系列... 相似文献
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刘承水 《北京城市学院学报》2009,(4)
动态联盟是21世纪的主要组织模式.合作伙伴参与动态联盟的一个重要目的,就是为了获得更多的经济利益.本文提出了一种解决企业动态联盟合作伙伴收益分配问题的模型及其求解的方法,以求达到合作伙伴的共赢与发展.该方法从纳什谈判模型出发,构建效用函数,建立纳什均衡方程,利用层次分析法确定因素权重,并使用模糊分析法对分配因子的大小进行评估,最后用求解条件极值的方法求解方程得到纳什均衡解.该方法通过算例进行了实证分析. 相似文献
6.
对欧洲"大区域"大学联盟建立的背景和溯源、联盟管理的组织架构、联盟成员合作的实践探索的研究发现:建立面向区域经济的大学联盟,首先要立足区域情境、确立与区域经济发展相容的联盟目标;其次要善选合作伙伴,有效推进深度的资源整合;最后,要建立特色的高等教育品牌,带动区域发展。 相似文献
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战略联盟是指两个或两个以上企业为了实现资源共享、风险或成本共担、优势互补等特定战略目标,建立较为稳固的合作伙伴关系,它正成为企业组织形式发展的趋势。战略联盟得以迅速发展,有外因,内因。它在发展中呈现4种趋势:(1)从产品联盟发展为以技术合作为主要内容的知识联盟;(2)从强弱联合的互补型联盟发展为强强合作的竞争型联盟;(3)从线性的联盟链发展为立体的联盟网络;(4)从"硬约束"的实体联盟发展为"软约束"的虚拟联盟。 相似文献
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黄顺武 《吉林广播电视大学学报》2006,(2):60-63
跨固公司R＆D战略联盟存在着丧失核心竞争优势、培养竞争对手、利益难以协调、文化冲突等诸多潜在风险。因此，慎重选择合作伙伴、加强核心技术、加强对联盟运行的管理，是有效规避R＆D战略联盟风险的必要手段。 相似文献
9.
黄仙姜 《牡丹江教育学院学报》2006,(6)
在市场竞争日益激烈的今天,生产商与销售商有必要通过建立联盟来打开市场。应该从合作伙伴的选择着手,在合作中树立信任的理念,加强联盟的管理,注重联盟关系的维护等四个方面构建我国企业的产销渠道联盟。 相似文献
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当前,在高校图书馆联盟建设中存在着一系列问题,针对这些存在的问题,笔者提出了高校图书馆联盟建设的策略。高校图书馆联盟建设存在的问题传统思想观念束缚高校图书馆联盟的发展美国许多大学图书馆都在寻求图书馆以外的合作伙伴,把合作的对象拓展到社会其它相关行业,从而取得了图书馆联盟本身所无法获得的技术、资 相似文献
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刘彩芳 《广东技术师范学院学报》2012,(9):25-28,37
在激烈竞争的物流市场,虚拟物流联盟是高效的组织方式.合作伙伴的选择是中小物流企业组建虚拟联盟的关键.利用SWOT分析企业的竞争战略,并在此基础上建立了选择合作伙伴评估的标准与指标体系,采用模糊AHP确定指标权重,并使用区间模糊TOPSIS对潜在的合作伙伴进行优选.最后应用实例说明了此方法的应用和可行性. 相似文献
12.
文章阐述了高职院校校企合作联盟的缘起及意蕴,探讨了校企合作联盟具有教育与经济的共赢性、社会资源的互补性、多元文化的交融性等多维属性,并着重论述了校企合作联盟的培育策略:明晰发展定位,找准合作伙伴;架构体制设计,协调组织保障;多方联动,优化组织行为。 相似文献
13.
袁义 《上海教育评估研究》2014,3(2):37-41
本文详细介绍了国内外高等院校联盟的发展历程,建模完成了高等院校联盟的优劣势分
析,对澳大利亚八校联盟和中国C9 高校联盟的发展情况进行了比较研究。最终提出高等院校联盟
的发展模式是未来高等教育发展的一个重要方向,我国应在完成高等教育联盟体系的优势布局后,
建设国际层面的联盟合作体系,实现高等教育事业的高位均衡发展。 相似文献
14.
企业战略联盟风险及其管理研究 总被引：5，自引：0，他引：5
陆奇岸 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,42(3):16-19
战略联盟是指两个或两个以上的企业,通过资源共享以改进其竞争地位和绩效的合作性安排。战略联盟是现代企业战略性调整和价值创造的重要手段,已成为企业保持竞争优势的一个重要方式。但是,战略联盟也具有关系风险和绩效风险。要化解这些风险,就要选择好合作伙伴,在联盟中保持弹性和钢性的平衡,维持竞争与合作之间动态和持久的平衡,做好短期和长期为导向的绩效评估。 相似文献
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从发展规划的角度看,高校的战略联盟能够提高高等教育资源的利用率,实现资源共享与优势互补;能够提高高校核心竞争力,促使高校在高等教育市场中占据优势地位.高校建立战略联盟,应把握高等教育发展的时代背景,立足本校实际,选择合适的合作伙伴,循序渐进地落实共同的发展目标. 相似文献
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"常春藤"联盟在19世纪美国高等教育快速发展的进程中成立和壮大,已经成为世界顶尖大学的代表之一。联盟通过合作、交流对各所大学竞争力进行整合,优缺互补,互相促进。C9联盟是中国首个名校联盟,成立至今不到10年,9所高校虽致力于优势资源互补,协同发展,但目前而言联盟发展缓慢,知名度不高,与国外高校联盟差距明显,并未真正发挥其核心作用;因此努力从国外最具代表性的大学联盟———常春藤联盟的发展来探讨中国C9联盟的未来发展之路。 相似文献
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采用博弈论的方法对供应链联盟中的合作伙伴进行了一次博弈和重复博弈的分析,探讨了一些使合作双方都能从中受益,以及达到提升各自竞争力目的的基本规则和对策。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2021,(4):68-69
01全球教育联盟02德国03英国04俄罗斯1全球教育联盟全球教育联盟:为多国远程教育提供免费互联网访问据全球教育联盟官网消息,移动电话运营商联盟成员已加大努力,为受新冠肺炎疫情影响的世界所有地区学校的学生免费提供在线教育内容。全球教育联盟已聚集了100多个合作伙伴,以汇集广泛的公共和个人资源,并根据国家需求部署具备包容性的远程学习方案。 相似文献
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高校战略联盟是高校间实现资源共享、优势互补的重要战略手段。站在不同角度可对高校战略联盟进行不同的分类,不同种类的战略联盟肩负着不同的联盟功能。针对中国高校普遍缺乏联盟经验、联盟实践中存在诸如强制联合、契约执行不力等问题,提出相应的解决方案:政府引导基础上的自愿联合;构建契约执行的监督与奖罚机制;由浅入深的联盟发展模式;联盟伙伴选择的评估机制。 相似文献