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1.
郑凌燕 《雅安职业技术学院学报》2009,(4):84-84
班主任是基础教育阶段学校工作中的重角色,班主任工作的质量直接决定了学校教育教学质量。但是,在新形势下,班主任不好当,班主任工作不好做,已经成为业内从领导到教师的共识。领导很难物色班主任,教师不愿担任班主任,严重制约了教育教学质量的提高。出现这种怪现象的原因,不在待遇而是在大环境下,“现在的学生太难教了”。难在哪？难在“安全”“质量”双剑合逼的状态之下,不好把握教育方式方法的“度”。 相似文献
2.
华洪兴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(1):1-3
江泽民总书记“三个代表”重要思想是在新的历史条悼下全面加强党的建设的伟大纲领,也是全面推进学校党建和各项工作的指南,是将学校建设成为社会主义精神明重要阵地的纲领,是加强学校领导班一建设的准绳。我们必须以这一重要思想为指导,开创体育院校改革和发展的新局面。 相似文献
3.
钟赛国 《广西广播电视大学学报》1999,(2)
各位代表:现在我代表学校行政向大会作学校工作报告,请予审议。一、１９９８年学校工作的回顾１９９８年是极不平凡的一年,在以江泽民同志为核心的党中央领导下,我们国家成功地抵御了亚洲金融危机的冲击,战胜了百年不遇的特大洪涝灾害,国民经济仍然保持较快增长,科技教育... 相似文献
4.
刘端棻 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(4)
“鲁师”是现在西北一个唯一的训练师资的学校。自今年春季迁至关中后,在各方面的工作,是更加正规化。现在不妨将“鲁师”的学生生活介绍在此地: 一、学生的一般生活“鲁师”的训导目标,是培养学生在集体工作与学习中,具有一种严肃而活泼的艰苦革命精神。训导方法,则本着集体主义的精神,采用自觉的与自动的自我教育方式。因此,“鲁师”的学生生活就具有这样两个特点:一、集体活动的艰苦生活;二、活泼而严肃的自我批评。 (一)集体活动的艰苦生活:“鲁师”反对只顾个人的学习而不参加课外集体活动的倾向。许多同学皆在学生俱乐部里担 相似文献
5.
“九五”以来,我校坚持以“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”为指导思想,认真贯彻落实“科教兴国”战略,提出了“科研兴校”的工作方针,大力加强教育科研,为推动教育改革的发展做了一些探索性的工作。一、强化意识,科教为本科学理论对实践具有巨大的指导作用。我们的教学实践要取得成效,也必须要有科学理论的指导,这就需要在抓教学工作的同时,还要高度重视开展教学科研工作,以科研促进教学。我们的口号是“没有科研意识或者科研意识不高的学校不是好学校”,“没有科研意识的校长不是好校长”,“没有科研意识的教师不是好教师”。对于教科研工作,学校领导经历了一个忽视——重视——加强的认识过程。几年前,我校的科研课题极少,缺少厚实的群众基础,即使有个别搞得好的课题,也是“墙内开花 相似文献
6.
杨海 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(6)
为了适应变化的世界和企业的要求,国外许多管理学院都主动进行教学改革。在美国,许多学院增设了“软”课程,例如如何处理人际关系和如何进行谈判等。耶鲁大学把入学的新生迅速分成工作小组,强调集体活动而不是各行其事;达特第斯和弗吉尼亚两校把对学生进行口头和书面表达能力的训练列为必修课。有些学院为适应形势而改革教学和科研的重点。例如,华登管理学院一向以财务研究著称,现在以很大的力气转向国际企业管理,教未来的经理们怎样对付全球性的竞争。即使那些过去偏重政府研究的学院,现在也不得不转变初衷,开设一些时髦的“软”课程。如企业家精神、领导艺术、高技术及其管理等等。有些学校与企业签订长 相似文献
7.
田喜存 《天水师范学院学报》1994,(3)
马克思说:“一切规模较大的直接社会劳动和共同劳动,或多或少地需要指挥,以协调个人的活动.”这种为了执行整体运动职能,达到共同目的所进行的对人们的“指挥”与“协调”活动就是管理.为了提高高校工作的效率,多出人才,出好人才,学校的领导和教师就应当对学校进行“指挥”与“协调”.而班级是学校对学生进行教育管理的基本单位,因此,党的教育方针,国家教育目标的实现,学校工作的正常运转,以及学校面貌如何,关键就要具体落实到班级工作上来.如何进行班级工作科学化管理?我谈几点意见: 相似文献
8.
戴向军 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(11)
武汉市教代会制度建设始于1981年,经过近20年的实践,我们深刻认识到:坚持和完善教代会制度,稳步推进学校民主管理,是促进党的“依靠方针”的贯彻落实,是最能体现工会组织性质、地位,作用的工作。因此,我们始终把这项工作作为重中之重,常抓不懈。特别是近几年来,在市委教育工委、市总工会的领导下,我们加大了这项工作的力度,使教代会为基本形式的民主管理工作有了突破性进展,使学校教代会这项基层民主政治制度基本实现制度化、规范化、程序化,已成为我市学校管理体制的重要组成部分,在学校的 相似文献
9.
《武汉市教育科学研究院学报》2000,(9)
去年,是湖北省教委确定的全省教育战线“实用科技转化年”,我市各级教育行政部门和各级各类学校共推广实用科技成果22项,推广面积6万亩,实现经济效益近1.2亿元,为促进全市农村经济的发展作出了贡献。我们的主要做法和体会是:一、狠抓“三教统筹”,同唱“教育兴农”曲“全国教育战线科技成果转化与推广动员大会”召开后,我市即迅速行动:一是认真部署,全面动员。首先是向市政府主要领导及分管领导汇报全省教育战线实用科技成果转化动员会精神,并成立了以教委、农委主要领导任组长,相关领导为成员的领导班子。办公室设在市教委成人的教育科,负责日常工作。其次是召开由各县(市、区)分管农业的副县(市、区)长参加的动员 相似文献
10.
采用激励教育法调动体育教师积极性 总被引：1，自引：0，他引：1
夏德明 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(1):51-52
阐述了学校体育工作的地位和作用，并根据当前体育教师的工作现状提出了学校领导如何运用激励教育法调动体育教师的积极性。 相似文献
11.
陈丹 《武汉市教育科学研究院学报》2006,(9)
武汉市常青第一学校成立五年多来,在市教育局的直接领导下,在市教科院、市教育学会的关怀指导下,实现了跨越式发展。根据“十五”学校发展规划、教师发展规划,我们围绕学校教育教学改革的重点工作,坚持为教育决策服务,努力为学校发展服务,积极为教师成长服务,取得了可喜的成绩。回顾“十五”期间教育科研工作的历程,展望学校“十一五”教育科研工作的追求,对于激发我们再创常青一校新辉煌具有重要意义。一、构建书香校园,沟通教育理论与实践随着课程改革的进行,读书成为教师职业的底线,是教师专业素质的修炼和提高生命质量的途径。教师从事… 相似文献
12.
悉心关怀,在“导”字上出心计作为农村学校领导,要注意从以下几个方面做好“导”的工作:一要抓住农村青年教师的特点“导”。农村小学地理偏僻、条件差、没有完备的体卫设施和娱乐场所,没有舒适的环境。这是青年教师不安心本职工作的原因之一”。因此,学校要因陋就简,就地取材,添置娱乐设备,改善文娱生活,定期举行体育文娱活动比赛。这样,既可丰富青年教师的生活,安定他们的思想,又使学校具有 相似文献
13.
侯晋平 《吕梁教育学院学报》2002,(4)
评选“最差教师”作为一种学校管理手段有其有利的一面,也有不利的一面。其积极作用表现为:一、可强化激励作用,调动教师工作积极性;二、促进教师提高自身素质,自我完善和发展;三、有利于强化教师管理科学化。其消极影响主要表现在:一、从实际操作来看,评选“最差教师”往往只依据学生考试成绩,这是一种不公正的评价,易打击教师群体工作积极性。二、从学校心理学的角度讲,评选“最差教师”本身就是一种挫伤。这种挫伤使教师产生抵制心理,易激化领导和教师矛盾,不利于教师团结协作,影响教师心理健康,不利于发挥创造性,影响教学效果。本文通过评选“最差教师”利与弊的分析比较认为,评选“最差教师”弊大于利,从长远来讲,有弊无利,不宜推广使用。 相似文献
14.
中共中央和国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》明确指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”。国家教育部领导在几次全国性的体育教育工作会议上也反复强调:把学校体育工作的重心切实放到面向全体学生,全面提高学生的身心健康水平上来。显而易见,国家对学校体育工作指出了方向,明确了要求。因此, 相似文献
15.
刘保宏 《吕梁教育学院学报》2004,(3)
近年来,教师的流动基本上处于无序和混乱状态,直接干扰了学校正常的教学秩序,给学校领导的工作造成了一定的难度。更为严重的是有的学校由于教师的大量流出,教师严重短缺,特别是农村学校,学校不得不雇用“娃娃教师”,这直接影响了我们的“普九”和“两基”任务的完成,给我们的教育事业带来了很大的损失。对此,各级政府和有关部门应制定相关的政策与措施,使教师的流动步入正规的、合理的渠道,也真正体现教师自由职业者的身份。 相似文献
16.
“普九”、“普实”使中小学实验教学工作产生了飞跃性的变化,各地纷纷涌现出实验教学先进学校。但是,作为教学装备主管部门,我们清醒地看到实验教学开展的不平衡性,主要存在几个问题：一、个别学校领导应试教育思想观念未能及时转轨,对实验教学的重要意义认识不足,... 相似文献
17.
高等学校教学实验室评估已经开展两年多了,玉溪师专物理系“基础物理实验室”、“应用物理实验室”参加了国家教委委托省教委组织的“合格实验室”评估工作,本着“以评促建、以评促改、以评促发展”之宗旨,在学校领导和各部门的有力支持下,经过全体人员的努力,“基础物理实验室”、“应用物理实验室”顺利通过评估验收,已获“合格实验室”称号．本文简述了评估过程中的一些体会和思考,以期在今后把此项工作做得更好,使物理系合格的“两基实验室”顺利进入21世纪． 相似文献
18.
学会深思 总被引：2，自引：0，他引：2
本刊编辑部 《滁州职业技术学院学报》2005,4(1):1
教育行当,无论是教学管研训各项工作,要想做得出色,做出绩效,都必须要用心去做,用头脑去做,用智慧去做。我们所处的时代,是竞争空前激烈的时代,是智慧角逐、智力比拼的时代,因而从某种意义上说,教育竞争、学校发展的真正危机,在于懒思、少思和浅思。巴尔扎克说:“一个能思考的人,才真正是一个力量无穷的人。”然而令人遗憾的现实是,我们现在许多人做事懒于思考、疏于动脑,更不必遑论深思。一是工作行事总是指望领导把什么都考虑、安排好,自己只去干个现成的活。二是遇到困难问题多是一筹莫展,拿不出解决问题的办法和对策,缺乏应对和解决复杂… 相似文献
19.
《天水师范学院学报》1994,(3)
体育系建立党支部五年来,紧紧围绕学校的“全面贯彻教育方针,努力提高教学质量,不断深化教育改革”的中心工作采取了一些切实有效的措施,主要做法如下:一、认真组织政治学习,进一步解放思想,更新观念.在组织党员和师生政治学习时,一方面,采取了灵活多样的方法,精选材料,按照不同层次,提出不同要求.党员要求先学一步,学深一些,发挥积极的带头作;用另一方面,严格保证政治学习时间、质量,五年来共组织学习144次,出勤率在97%以上;共选学大小、长短文章300多章篇,及时迅速地传达学校各级的230多个文件及会议精神. 相似文献
20.
石日来 《武汉市教育科学研究院学报》1995,(6)
当前学校内部管理弊病甚多。比较突出的是“大锅饭”、“铁饭碗”的现象不同程度地存在。收入分配与劳动贡献脱节,压抑了教师的积极性。学校领导要从本校的实际出发。在强有力的思想政治工作的基础上,通过有效的途径和措施,不断清除教职工中长期存在的惰性积淀。逐步改变“干与不干、干多干少、干好干坏一个样”的平均主义倾 相似文献