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1.
吴建国 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,10(3)
科学道德是指科学共同体内形成的行为的基本准则;科学道德失范问题已引起了社会的广泛关注.一个在科学道德教育方面还存在严重欠缺的国家不可能建成一个科技强国.科技人员的道德自律和他律是保证科技人员行为规范所不可或缺的两个方面.高等院校是培养人才和科技工作者的摇篮,加强对大学生的科学道德教育,使其在科学研究和技术运用中遵循一定的道德规范,担负起社会道德责任,对于促进科学发展和社会进步具有重大意义. 相似文献
2.
刘玲 《株洲师范高等专科学校学报》2005,10(6):25-27,35
现行科研体制的弊端、传统思想的束缚以及科研道德失范,是形成我国科技创新能力低下的主要原因.因此,从深化科研体制改革,解放思想、完善科研立法、形成崇尚科学的良好环境,增大科研投入力度、优化科研资金投向,加强科学道德观念、优化科技队伍等多方面采取系统对策,对于提高我国科技创新能力有着十分重要的意义. 相似文献
3.
王琼玉 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(1):13-16
当代高科技的发展使科技与道德的关系问题日益凸显，从理论上全面，科学地认识科技与道德的关系问题，将有助于指导我们的实践，文章从科技与道德分属不同的范畴，科技与道德在本质上是同一的和科技应用中的道德二重性三个方面论述了这个问题。 相似文献
4.
人们一般认为艺术教育和美感之间、道德教育和道德情感之间、科技教育和理智感之间存在着必然的联系,那么科技教育和道德情感之间有没有必然的联系呢？这是本文试图阐明的问题。 一、科技教育可以激发学生 探索真理的热情 学生在科学学习过程中,对科学概念和原理所揭示的自然奥秘往往会产生强烈的好奇心,这种好奇心是学生进一步学习科学的心理条件,也是学生情感产生的根源,前苏联科学史家库兹涅佐夫说过,“科学中的疑问成分、谜和难题,促使科学向新的概念过渡,而有时则是向新的基本概念过渡,这乃是科学之所以具有情感效果的根源。… 相似文献
5.
卢彪 《常熟理工学院学报》2002,16(3):27-30
科学技术从她诞生之日起就确立为人类造福的目标，科学技术的制造者－科学家，其集团即科学共同体在全球化背景下才真正从小科学时代走出来，成为全球化科技社会的一个特殊阶层。当科学技术与生产，社会，政治等方面的关系日益密切时，科技活动的责任问题也被提到议事日程。那么科学家是如何看待科技道德的责任，科学家应负什么样的科技道德,以及应确立怎样的科技道德责任感，这是一个需要探讨的问题。 相似文献
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王国庆 《中国校外教育(理论)》2010,(2):1-2
笔者就少年宫如何以人格塑造为核心,创新未成年人思想道德建设模式,通过组织开展文化艺术、科技体育等活动,教育引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提升科学素质、发展兴趣爱好、强化创新精神、提高实践能力,进行了探讨。 相似文献
10.
不久前,中科院院士、著名分子生物学家邹承鲁教授向媒体公布了一篇题为《清除浮躁之风,倡导科学道德》的报告。列举了中国科学界目前存在的七类违规行为:1.伪造学历、工作经历;2.抹煞前人成果,自我夸张宣传;3.伪造或篡改原始实验数据;4.抄袭、剽窃他人成果;5.一稿两投甚至多投;6.强行在自己并无贡献的论文上署名;7.为商业广告作不符合实际的宣传。中科院院士、著名物理化学家张存浩教授,在中国科协2002年年会上所作的题为《科学道德建设与科技工作者的责任》的报告中,针对不同表现形式的学术不正之风,提出加强科学道德建设的三项建议:一是示范——率先垂范与规范引导,即树立科学道德风范和确立良好的科学研究规范,让广大科技工作者见贤思齐并有章可循;二是戒浮——力戒浮躁和浮夸;三是打假——抵制和揭露科学不端行为,对科学研究中的伪造、抄袭剽窃、弄虚作假等,形成“老鼠过街,人人喊打”的氛围。秦伯益院士的文章进一步分析了上述现象产生的背景和原因,探讨如何从制度和法规上遏制这种现象的蔓延。 相似文献
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王小奎 《内江师范学院学报》2013,28(7):118-120
高校社团文化是校园文化的重要组成部分,提高高校社团管理能力,充分发挥高校社团的作用,对提高高校校园整体文化有着重要意义。把高校理论社团建设成为优秀社团,必须以科学的发展观念为指导,以会员为核心,以社团内部文化为导向。各大高校要持续努力地探索和创新理论社团管理方式,加强理论社团的建设,发挥好高校理论社团在思想政治教育中的作用,从而形成良好的校园文化氛围和良性循环,进而实现为社会培养出更多高素质人才的目标。 相似文献
12.
以复杂系统理论为背景提出“道德熵”的概念并以“道德熵”表征道德系统的存在状态和演化趋向,其认识、方法与价值标志着一种伦理研究和道德实践模式的创新。复杂系统理论及熵理论是人类在近现代科学探索中创造的辉煌成就,不断推动自然科学与哲学社会科学相互渗透、相互融合,不断推动认识论与方法论向纵深领域拓展延伸,因其学科体系日臻完善而被称为“21世纪的科学理论”。文章基于熵理论展开道德熵的研究,以表征道德主体系统“人之为人”“人之为类”的存在状态与演化趋向并考察其运行规律,探索一条伦理道德研究应用的全新路径。 相似文献
13.
当前大学生就业难已经成为一个事关社会稳定发展、影响千家万户切身利益的焦点问题。笔者认为当代大学生道德素质方面存在的问题是造成＂就业难＂的重要原因之一,大学生在就业中出现的错误或消极观念进一步导致了就业难。因此,找出当代大学生道德观念方面存在的问题,加强他们的道德素质教育,帮助他们建立正确的就业道德观,对化解大学生＂就业难＂问题有着不可忽视的作用。 相似文献
14.
刘小燕 《蒙自师范高等专科学校学报》2014,(2):51-54
以专利授权量、高技术产业总产值作为产学研合作绩效的产出指标,运用灰色关联分析方法,对影响云南省产学研合作绩效的因素进行分析。结果表明:经济增长、人才投入、基础设施水平、科技财力投入对云南省产学研合作绩效具有正相关影响,其中经济增长的影响作用最为明显,人才投入的影响次之,基础设施水平和科技财力投入的影响最小。因此,必须保持云南省经济的持续稳定增长,重视高校教师队伍和科技人才队伍建设,加大科技投入力度,这样才能保证云南省产学研合作绩效快速提高。 相似文献
15.
王不凡 《洛阳师范学院学报》2012,31(9):12-19
为消解传统科学哲学遇到的二元困境,基于科学家技能知识的哲学探讨已经成为科学哲学的一个前沿论题。技能知识是关于个体在实践活动中运用规则和创造规则的知识,它包括动作技能和智力技能两个方面的知识。技能知识的获得是一个成长的动态过程,它离不开明言知识和意会知识的作用。在科学发现过程中,科学家的直觉、灵感等活动是建立在丰富的技能知识之基础上的。 相似文献
16.
浅谈科技英语阅读技巧 总被引：1，自引：0，他引：1
孔文 《山东教育学院学报》2002,17(4):71-72,108
科技英语文章句子长，结构复杂，理解难度较大。文章从词，句，段落三个层面探讨了科技英语的理解技巧。 相似文献
17.
曹仁琦 《衡阳师范学院学报》1994,(6)
本文论述了科技期刊论文英文摘要编辑把关的目的任务、依据、内容与方法，并对编辑把关人员应具备的素质进行了探讨，指出：为了科技论文的国际交流，对论文的英文摘要必须进行全面审查，严格把关，使其从形式到内容既符合国家政策法规又符合国际标准，担任把关的编辑人员要努力搞好自身建设，不断提高英语水平，科技知识水平和辩证唯物主义思想水平。 相似文献
18.
论以科技工作促高职院校内涵建设 总被引：1，自引：0，他引：1
王武林 《河北职业技术学院学报》2007,7(3):1-3
以高等教育发展重点已转移到内涵建设为背景,论述了科研服务工作对高职院校内涵建设的意义,科研服务对高职院校形成办学特色、多途径获取发展所需资源、密切校企合作关系的作用,分析了开展科技工作的切入点、发展方向及相关措施。 相似文献
19.
张芬 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(1):25-28
通过对大一新生思想道德建设问题产生的原因及其对策的分析,旨在引起社会、学校、教师、学生和家长的高度重视。教育者应针对大一新生的特点,采取行之有效的教育方法,帮助他们形成正确的思维方式、行为模式、人生观和价值观,为今后的学习和生活创造良好的条件,让学生终身受益。 相似文献
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赵敏 《潍坊教育学院学报》2010,23(1):98-99
职业学校肩负着为社会培养合格技能型人才的重任,但职业学校的生源质量差,学生管理难度大,职业学校的德育工作面临更多的挑战。新形势下加强职业学校德育工作既要用传统的德育方法,也要适应新形势,不断创新德育的新方法。本文结合实际介绍了职业学校德育工作的几条有效途径。 相似文献