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与《山东教育》结缘是在１９９７年隆冬。那是一个飞雪飘舞的日子，我从同事那里发现了一本薄薄的期刊———《山东教育》，讨来细细一读，顿时被贵刊纯正的学术风格、温馨的文学绿地———校园文化副刊所吸引。《山东教育》办得太好了，大有相见恨晚之感！其时，我正致力于“数学教学中非智力因素开发”课题的研究。面对案头上那一撂撂研究稿件，我想可否向《山东教育》一试呢？即使达不到发表水平，幸许还会得到某位编辑老师的指点呢！这样想着，我便把一篇长达三千余字的稿子投进了邮箱。一个月过去了，又一个月过去了……想必已是石沉大… 相似文献
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王新运 《作文成功之路(高中版)》2005,(Z2)
[引言]我们天天生活在学校里,应该说,最熟悉的生活,莫过于教育生活了。可是,如果出题写写教育生活呢,仍然有许多人捉襟见肘,为什么?是因为不懂情动辞发吗?是因为不会审题立意、选材组材吗?如果这样想,那就未免太书呆子气了。为探寻底蕴,我刊主编下水实验,以“我最(不)喜欢的老师”为话题,写出并在有关报刊发表了几篇文章(王浴海先生近年发表的教师题材散文计有:《我的老师》2000年6期北京《教育艺术》、7期大庆《岁月》;《恩师范中天》2003年9期《黑龙江教育》综合版,2005年2月收入中国文联出版社《中国当代散文大观》等;《另类全裸》2004年… 相似文献
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《黑龙江教育》是我的好帮手我刚参加工作不久，《黑龙江教育》就深深地吸引了我．不久，又萌发了投稿的念头——我当时认为这是十分大胆的．１９８２年７月，我的第一篇文章在《黑龙江教育》上发表了，在欣喜若狂之中，我感到我和《黑龙江教育》有缘，从此，它也就成了我... 相似文献
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一、模仿迁移法
1．读书迁移法
《班主任工作漫谈》是魏书生老师的大作,也是我最喜爱的教育专著之一,读得我茶不思饭不想。其中一篇讲魏老师为了控制自己的脾气,请一位同学专门负责这事,只要魏老师发脾气了,这位同学就站起来提醒魏老师控制脾气。这一做法激发了我的灵感。 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2010,(7):43-43
编辑老师：你们好!我是上了高中以后才接触到《中学生阅读》这本刊物的,第一次看就有一种相见恨晚的感觉,真的是爱不释手,每一期都会翻来覆去看上好几遍。 相似文献
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没想到一时的邂逅,竟促成了一份永久的美丽,一见钟情注定了必将一生相随的情缘。那是我在大学读书时,在学校图书馆,学师范专业的我偶然翻看了《湖南教育》,结果是不看不知道,一看就爱不释手。我被其中的不少文章深深吸引,仿佛找到了一位渴盼已久的良师益友。从那时起,我开始关注《湖南教育》,不论多忙,都要抽出时间来看《湖南教育》。大学毕业后,爱好写作的我走上了教育文秘工作岗位,我与《湖南教育》和《湖南教育》的记者、编辑老师有了更多的接触。参加工作不到半个月,我就陪同《湖南教育》的记者采访一位为了39张高考准考证,与歹徒浴血搏… 相似文献
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王志忠 《中小学信息技术教育》2010,(7):27-28
通过王继华、吴向东两位老师的文章,我第一次接触到了“儿童数字文化创作课程”。在此文的参考文献部分,我注意到作者在本刊2009年第1期上还发表了一篇题为《Web2．0时代对信息技术教育的新思考》的文章,于是一并找到,学习了一番。 相似文献
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与《中学生数理化》结缘,始于一次忐忑的投稿．心想稿件可能泥牛入海,不想编辑老师们迅速回复．并对我的文章和以后的教学进行了耐心细致的指导．这一次的接触拉近了我和《中学生数理化》的距离．恰逢杂志社在各中学设立记者站,我便有幸成为了唐山市丰润区岔河镇中学记者站站长． 相似文献
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我从小学起就开始发表作品。那时候喜欢看《少年文艺》、《儿童文学》等杂志,读多了就想写,于是试着给报纸投稿。1986年10月,我在《少年智力开发报》上发表了第一篇作品：童话《聪明的狐狸》。编辑是李霞老师。其后的几年问,她又给我发表过不少作品,使我在中学时代就成了校园名人。 相似文献
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