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1.
分析高校学报差错的类型,介绍高校学报校对的基本方法,总结高校学报文字出错的规律,认为＂了解高校学报差错的类型、熟悉高校学报校对的基本方法、掌握高校学报文字出错的规律＂是提高高校学报编校质量的3个最基本途径。 相似文献
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傅恒 《宁波大学学报(教育科学版)》2007,29(4):135-138
文章就高校学报适应市场竞争机制,不断提高社会效益和经济效益,向优质、高效转移出发,剖析了高校学报现状,特别是针对浙江高校学报现状,作了高校学报可持续发展方面的思索,提出处理好几个关系,确保高校学报上档次、创精品,开创健康、可持续发展的高校学报新局面。 相似文献
3.
高校学报是高校科研水平的集中反映,肩负有发现、培养、选拔人才的责任.高校学报编辑的职业道德直接影响学报的质量.在阐述高校学报编辑职业道德特点的基础上,对提高高校学报编辑的职业道德提出了一些途径. 相似文献
4.
徐玲英 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(4)
虽然教育部﹝1984﹞教高一字007号文件早已明确规定了高校学报的教学科研属性,但目前高校对学报性质的定位仍很混乱。其实,高校学报的教学科研属性是由高校学报的办刊宗旨和编辑的组稿、审稿、编辑加工等工作的性质决定的。对高校学报的科学定位将有利于提升学报编辑的编辑能力,改善学报的办公条件,从而提高高校学报在学术界的影响。 相似文献
5.
高校学报面临的问题及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
陈国庆 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,36(6):127-129
高校学报性质上的局限性 ,使学报面临各种的问题。本文提出依托高校学科优势办出学报特色、扩大学报影响力、想方设法吸引优秀稿件、提高学报编辑水平等对策。 相似文献
6.
对高校综合性学报性质的重新认识--以社科综合性学报为例 总被引：2，自引：0，他引：2
唐普 《四川师范大学学报(社会科学版)》2005,32(4):108-115
高校综合性学报的基本性质是学术性、综合性和高校性。在高校学报改革和发展的过程中,要用发展的眼光来看待其本质特征：突破其内向性,不仅有利于高校自身的学科建设,而且有助于高校学报办刊质量的提高;在保持综合性的前提下,应尽力探索一些特色化和专业化的路子;在正确认识高校学报价值属性的基础上,努力提高办刊水平。以此来把握我国高校学报改革和发展的方向和思路,提高我国高校学报的整体质量。 相似文献
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高校学报是反映高校教学科研成果的平台,对科研工作具有积极的导向作用,是发现和培养科研教学人才的园地,而教学科研工作为学报提供了充足的稿源,为学报奠定了学术质量基础。高校学报应从提高学报学术水平与编辑质量、进一步发挥好学报的传媒宣传优势、提高学报办刊人员素质等方面,更好地为教学科—研服务。 相似文献
9.
高校学报改革目标模式下提升编辑力的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
张光文 《南昌教育学院学报》2013,(1):49-50,52
《关于报刊编辑部体制改革的实施办法》的实施,高校学报管理体制改革将有步骤地进行。文章在论证高校学报改革的目标模式——企业化、集团化、专业化必要性的基础上,提出了高校学报改革目标模式下的提升编辑力的途径:除了要提高高校学报编辑适应市场的能力外,还必须提高高校学报编辑适应集团化经营方式转变的能力和编辑的专业化、学者化能力。 相似文献
10.
高校学报是反映高校教学、科研成果的重要载体。选题策划位于高校学报工作的首位,对高校学报的形象、地位以及能否形成和保持自身特色起着决定性的作用。学报编辑在进行选题时应遵循坚持先进理论原则、学术为中心原则、创新原则及信息意识原则,提高高校学报的质量,为高校发展、科教兴国发挥重要的作用。 相似文献