共查询到20条相似文献，搜索用时 610 毫秒
1.
高校图书馆品牌战略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
赵林英 《通化师范学院学报》2005,26(2):93-95
在分析企业品牌战略的基础上,论述了高校图书馆品牌战略的内涵及意义,从实际出发提出了几条可供选择的品牌战略方式. 相似文献
2.
品牌战略:世界一流大学的成功经验及在中国的实践 总被引：5，自引：0，他引：5
李明忠 《高等工程教育研究》2006,(1):26-29
制定良好的发展战略规划是目前国内外高校能够生存与发展的重要课题。通过对世界一流大学进行探究,得出品牌战略是其成功的重要内生机理,值得学习和借鉴。随后,对高校品牌战略的内涵进行了阐述,简要论述了我国高校推行品牌战略的必要性和迫切性,并提出了我国高校实施品牌战略的构想。 相似文献
3.
论述了在激烈的高等教育竞争中,新建本科院校实施品牌战略的重要性及意义,同时借鉴企业的品牌战略理论提出高校实施品牌战略的理念、内容及其特征,以此阐述新建本科院校实施品牌战略的策略,即树立大学理念、建立现代大学制度、培育大学形象。 相似文献
4.
试论中国高校的品牌战略 总被引：20，自引：2，他引：20
构建具有核心竞争力的高校品牌发展战略是我国高校发展的关键途径之一。本文从品牌教育和品牌战略出发 ,简要论述了高校品牌战略规划和品牌教育的必要性 ,提出了提升高校品牌教育须解决的定位问题 ,阐述了高校品牌教育核心竞争力的形成路径 ,并分析了高校品牌战略的表现形式。 相似文献
5.
我国建筑企业品牌经营之道 总被引：1，自引：0，他引：1
陈绮 《漯河职业技术学院学报》2010,9(4):72-73
中国建筑市场的不断发展,促使中国建筑业逐渐进入品牌竞争时代。本文首先指出了我国建筑企业实施品牌战略的必要性,其次根据目前建筑企业品牌战略的现状,探讨我国建筑企业该如何抓住机遇,实施品牌战略,迎接挑战。 相似文献
6.
张瑞华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(16):79-81
当企业日渐关注品牌的同时,将品牌作为企业发展战略列入企业整体战略已不再是个别企业家的选择,更多的企业家和学者开始关注并研究品牌战略,对影响品牌战略选择的各种因素做了详细的分析,特别是宝洁公司作为多品牌战略的成功实施者,它用自己的实际经验向世人展示了品牌战略的重要作用,在引发更多的学者进行研究的同时,也成为了很多企业争相模仿的对象.本文以宝洁公司、海尔集团和苹果公司作为研究实例,力图通过对三家选择不同品牌战略的公司的研究,找出企业选择品牌战略的影响要素,帮助企业找出选择品牌战略式所需要注意的结构要素. 相似文献
7.
品牌战略与高校软环境建设 总被引：2，自引：2，他引：2
随着我国加入WTO和高等教育大众化进程的加快,品牌竞争正成为高校面临的重要挑战,实施品牌战略是高校应对挑战的重要举措。高校软环境建设是品牌战略的重要组成部分。章着重探讨品牌战略与高校软环境建设的关系。 相似文献
8.
高等教育院校只有创建自己的继续教育品牌战略,才能适应继续教育环境不断发展的要求,要充分发挥品牌战略在高等教育院校继续教育中的标杆、无形的凝聚力、无形的约束力等作用。在高校继续教育中应用品牌战略,要注意自知之明、理论与实践结合、与时俱进等原则。 相似文献
9.
浅析物流企业的服务与品牌建设 总被引：1，自引：0，他引：1
管理滞后、物流服务和品牌战略没有融入企业竞争战略,制约着企业发展。物流企业的品牌战略刻不容缓、提升企业物流服务水平势在必行,软环境即服务与品牌的打造同硬环境的配套更应并驾齐驱。 相似文献
10.
张健 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(8)
高职院校品牌战略是指高职院校通过对目标市场、社会环境及自身优势的分析,确定学校的办学方向、办学特色,培养竞争优势.不断提高学校的知名度和美誉度,促进学校的健康发展.高职院校导入品牌战略并非简单地对企业品牌战略的移植,企业品牌战略的着眼点在于获取经济利益,而教育的非盈利性特征则决定了品牌战略目标更注重社会效益,因此高职院校品牌战略必须符合高等教育的规律和人才培养的特点. 相似文献
11.
12.
温松岩 《清华大学教育研究》2005,26(2):55-61
近年来在美国崛起的盈利性高等教育机构具有悠久漫长的历史。考察其发端、发展的过程,也许会使我们对美国的高等教育史有一个新的认识,也有助于我们更好地理解今天的盈利性教育机构。 相似文献
13.
孙凤毅 《山西财经大学学报(高等教育版)》2010,13(4):62-65
在传媒时代的生态环境中,学会使用传媒并与传媒建立良性互动机制是现代国家公共机构应当具备的技能与职能。当高等教育由精英教育走向大众化教育阶段的时候,品牌成为一所高等学校实现可持续发展的必要条件与必然选择。本文从传播学的角度,探讨我国高等教育机构品牌塑造的方法与策略,期望对正处于快速发展中的我国高等院校建设有所启迪。 相似文献
14.
高职院校践行科学发展观就是要以鲜明的办学特色提高人才培养质量和服务社会的能力。学校办学特色是一种积淀、一种提炼、一种认同、一个品牌,它具有独特性、优质性、稳定持久性,是学校的核心竞争力。高等职业院校的办学特色是以文化特色为根本、专业特色为核心、人才培养特色为关键。高职院校要通过落实和扩大办学自主权,明确定位和制定发展战略,建设优势专业和专业群,发挥校长的关键作用来形成办学特色。 相似文献
15.
随着教育市场竞争压力加大,中国高校日趋开始重视品牌建设与传播。厦门大学嘉庚学院科研孵化项目"高校品牌传播的媒介研发策略与实践"、大学生创新创业训练计划项目"非营利性组织的整合品牌传播实验"通过充分实验和实践,探索了中国高校品牌传播借鉴数据库营销技术的必要性、中国高校应用数据库技术进行品牌传播的基本原则、中国高校利用数据库技术开展品牌传播的基本流程和实施中的注意事项。 相似文献
16.
17.
阮玲 《南宁职业技术学院学报》2006,11(2):29-33
随着品牌价值的增加,高校之间的竞争已不是成本竞争,而是品牌竞争。高等职业教育的良性发展和可持续发展在于走品牌塑造之路。为此,高等职业教育要努力为自身营造良好的成长环境,以利于提高自身的主体实力和竞争力。 相似文献
18.
The purpose of this paper is to report on who creates branding within institutions of higher learning, and what impact branding has on core institutional activities such as student recruitment and fundraising, as well as on socio‐psychological factors such as community respect and national prestige. Eighty‐nine tertiary education experts covering three world regions were surveyed in order to gather information to fulfil the paper’s objectives. The nature and extent of involvement of enrolled students, alumni, higher management, external consultants, civic leaders and the business community were investigated to identify the part each plays, if any, in the development of an institutional brand. Findings indicate that institutions have a tendency to brand from the top down rather than from the bottom up. 相似文献
19.
Positioning in Market Space: The Evaluation of Swedish Universities' Online Brand Personalities 总被引：3，自引：3，他引：0
Robert A. Opoku Magnus Hultman Esmail Saheli-Sangari 《Journal of Marketing for HIGHER EDUCATION》2013,23(1):124-144
The paper extends Aaker's previous empirical work on brand personality by exploring whether Swedish Universities communicate distinctive brand personalities in cyberspace. Employing a multistage methodology, data are drawn from the English Web sites of 17 Swedish universities and analyzed by using a combination of computerized content and correspondence analyses. Results indicate that some universities appear to have clear brand personalities, others take on a new face with regard to the obvious personality one would have initially associated them with, while others fail to communicate their brand personalities in any distinct manner. While illustrating a powerful but simple and relatively inexpensive way for institutions for higher education and brand researchers to study communicated brand personalities, this study also highlights the growing importance of brand positioning issues in internationalization and globalization of higher educational institutions. 相似文献
20.
高等职业院校品牌是学校在长期发展过程中由办学水平、专业建设、教学质量以及社会评价等在人们心中形成的印象和知名度,是学校的无形资产,是学校综合实力的集中体现。实施品牌发展战略是高等职业教育类型特征的客观要求,是促进教育有序、合理竞争的重要举措,是实现教育国际化,保证高等职业教育可持续发展的必然选择。建设高职院校品牌,要抓住其基本要素,从办学理念、品牌专业、学校文化、名师培养、教育质量、办学特色、社会服务等方面入手。 相似文献